天一联考 2020-2021学年高二期末语文试题 评析(课件)
遇语文
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试卷评析要点解读
本试题卷的构成,与2020年全国卷结构类似。而在四大部分中,需要我们老师讲的不多。但,对于普通班的学生,我们老师需要兼顾的多一些。下面,具体评析重点。
首先,文言阅读评析目标可定为三个。一是体会文言基础的重要性。这个可结合况钟的传记里出现的重点实词虚词、文言句式、语境应用等角度,告知考生,掌握了最基本的这些,像文学常识和断句,即可利用语感做对。二是熟知文言阅读的答题思路和答题技巧。如,此阅读的第十二题,在只看懂考生自己能看懂的基础上,可利用“文言阅读的总观性阅读法,即可搞定此题。三是掌握翻译的基本技能,最终还得放在文言基础的积累和语境应用上。
其次,诗歌阅读的评析目标有三个。一是了解什么是酬谢诗?二是主旨思想题的答题思路。三是操练读懂诗歌的实战方法。
再次,小说阅读的评析目标有三个。一是操练读懂小说阅读之主角定位法。二是复习小说人物形象题的做题思路。三是关于作者为了主题表达效果而采取的写作方法。
接着,语言文字作用的第十九题,此题只需要完成两个任务,一是赏析的角度,二是何为长短句。
最后,语言文字运用的第20、21题,分别是文段压缩题和补写句子。前者需要考生的逻辑思维和瞻前顾后的推理能力,后者需要考生的提取句子主干的能力。这与阅读经历和经验有关,也跟做题方法有关。
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