爱会产生嫉妒——《我要回到妈妈肚子里》导读

【经典绘本导读】系列-第341号爱会产生嫉妒——《我要回到妈妈肚子里》导读阅读推广人  石头说明:1、这是一个对经典绘本深度解读的公众号,已累计发文在三百篇以上。2、查找是否有您想阅读的文章,可以从历史消息中输入您想要的书名搜索即可。3、如果您喜欢本公众号,先点击上边蓝色的“经典绘本导读”再点击“关注”。4、本导读的宗旨是为亲子阅读而努力、为父母深度掌握绘本精髓而奉献。一、内容简介故事中的小女孩通过对平日生活的观察,萌发了想回到妈妈的肚子里的想法,妈妈不明白这是为什么……最终,通过妈妈的引导,小女孩终于明白,其实妈妈爱她和爱肚子里的小宝宝一样多,只是小宝宝还很小,还在妈妈的肚子里,需要更多的关心和照顾。二、绘本信息书名:我要回到妈妈肚子里文:[比]蒂埃里·罗伯埃克特图:[比]菲力浦·古森斯译者:梅思繁适读年龄:2-6岁(仅供参考,并非绝对)选题策划:未来童书出版社:未来出版社出版日期:2018年1月三、绘本导读【封面】

解析:当家里即将有一个小宝宝诞生时,家里的大宝贝们会有怎样的表现呢?可能有的孩子会很兴奋,等不及想当大哥哥、大姐姐,有的孩子则会比较敏感,担心爸爸妈妈对自己的爱会减少。故事中的女孩则要回到妈妈的肚子里,这是为什么?这是故事中女孩回归理性现实的一个画面,妈妈要生小宝宝了,女孩唯恐妈妈不在爱自己了,而产生回归到妈妈肚子里的想法。当女孩知道了妈妈的爱都是一样多时,她紧紧抱住妈妈倾听者小宝宝的动静,她也是爱将来的小宝宝的,谁叫自己是他的大姐呢!妈妈此时平静地低头看着自己孩子乖巧的样子,内心充满着幸福。封面中的妈妈顶天立地,完全是孩子心中的依靠,要么产生要回到妈妈肚子里的想法呢!不能缺少妈妈的爱,这样孩子才更有安全感。【扉页】

解析:我是一个五岁的小女孩,扎着两只小辫。我在得知妈妈要再生一个宝宝的时候,感到很生气也很失望。我在失望和担心之余,产生出了一个疯狂的想法:我要回到妈妈肚子里!而且,我真的回去了!我蜷缩在她温暖的肚子里,像小鱼一样游来游去……书名部分“回到妈妈肚子里”采用空心字体, 即使文字线条纤细也能给人一种厚重的感觉,给人一种增强文字的立体感,体现传达意愿的坚定与决心。而“我要”二字是代表着主体,是我要回到妈妈的肚子里。文字下的阴影中的小女孩就是我。【第1画面】

原文:今天,我决定要回到妈妈肚子里。我可以卷缩在她温暖的肚子里,像小鱼一样游过来游过去。“你为什么想回到那个黑乎乎的地方去呢?你已经五岁了,是个大孩子了!”妈妈对我说。“我就是想回去!”我大声地说。解析:采用第一人称的叙述方法,似乎一下子让小读者深入其中,找到自我的感觉。一个5岁的小女孩,坐在地上沉思,渐渐堆到妈妈的肚子里了。她似乎看到了自己在妈妈的肚子间游来游去。他和妈妈说:我决定要回到妈妈肚子里。妈妈不解地问:“你为什么想回到那个黑乎乎的地方去呢?你已经五岁了,是个大孩子了!”图中展示如黑夜一般幽暗的空间,那是妈妈肚子里的环境。“我就是想回去!”小女孩大声地说。没有理由,很坚决。但似乎女孩已经透露出,在妈妈温暖的肚子里,可以很自由,像鱼一样。两个关键词:温暖和自由。我们知道人一旦出生后,是不能再回到从前的环境中的。难道女孩现在的环境不温暖、不自由吗?【第2画面】

原文:“我在你肚子里的时候,早上不用那么早起床上学,而且你一整天都会想着我。”我说。“可我现在已经一整天都在想着你呀!”妈妈假装生气地说。“等我回到你的肚子里后,你会更加想念我的。”我得意地说。解析:女孩说出回到妈妈肚子里的理由了:早上不用那么早起床上学,而且你一整天都会想着我。一是上学很辛苦,二是妈妈不是总想着自己。那妈妈还想着谁呢!也就是说,妈妈把自己的时间分给了别人。妈妈不认可女孩的说法,称自己是全天想着自己的孩子。女孩狡辩说:回到肚子里会更想念。还得意自己的说法站了上风。画面是一明一暗的两个环境,女孩在妈妈肚子里安然的睡觉,没有任何的打扰,也不用起早,时刻和妈妈在一起。【第3画面】

原文:“可是你肯定很快就会觉得无聊的。”妈妈试图说服我。“才不会呢!”到时候你干什么我就干什么。假如爸爸把手放在你的肚子上,我就跟他做游戏。我还会踢你的肚子,每次我一踢,你就会喊:‘我能感觉到他在动哎!’我嘟嘟嘴巴说。解析:一个关于女孩和妈妈的温暖的对话,涉及到在妈妈的肚子里是否感到无聊,女孩却不这样认为,一是能和妈妈互动,二是能跟爸爸做游戏,三是你干什么我就干什么。看爸爸贴着妈妈肚皮和肚子里的女孩在互动,女孩寂寞的时候就踢腿,妈妈就相应。妈妈试图说服女孩,看来女孩的思绪很有道理。【第4画面】

原文:晚上,我再也不用早早上床睡觉了,我可以听大人们讲话,我还能透过你的肚脐眼看电视。解析:到妈妈的肚子里的好处好真不少,不用在妈妈的催促下睡觉,能听大人们的说话,还能从肚脐眼看电视。前两条是真的,还能看电视吗!求认证。总之,是不寂寞。画面中幽暗的环境像极了午夜的太空,又像是在大海中游泳。通过肚脐眼是不是有点猫眼微缩的功能呢。【第5画面】

原文:“所有人都会走过来看着你的肚子问:‘是个男孩还是女孩?小家伙的名字叫什么?什么时候出生呀?’”我继续说道。我总是觉得,相比一个五岁的小女孩,大人们其实更喜欢还在妈妈肚子里的宝宝。解析:这里女孩的心机露出了马脚,人们更喜欢妈妈肚子里的宝宝。这是否就是她想回到妈妈肚子里的原因呢!也就是说嫉妒比自己小的宝宝带给人们的关注。女孩妈妈正在跟来访的一家人对话,小宝宝躺在妈妈的肚子里,很羞涩听着大人们的对话,感觉到带给的是安稳和幸福。妈妈和来访者身体的巨大差异,这是女孩想象中在肚子看到的景象。自然对方被放大了。故事采用了漫画的技法,人物即写实,又有明显的夸张和变形。来访者看着妈妈滚圆的肚子不禁带去温馨的问候,但从他们的五官,小眼、大鼻子、歪着的嘴巴中看出都是惊讶。整个背景都是黄绿色的,透露出隐隐的安全隐患,而白色的安全护栏筑起人们心中的平安意愿。【第6画面】

原文:“当我们非常非常想吃草莓味的冰淇淋,或者是淋满了番茄酱的超大盘的意大利面时,我会一直想一直想,直到你也想吃为止。太美味啦!”说着,我忍不住舔一舔嘴巴。解析:这是一个想象力丰富的女孩幻想空间,当自己想最爱吃的美食时,可以指挥妈妈代替自己吃自己想吃的东西!确实让小女孩等了许久,舌头都禁不住舔着嘴巴,眼前的冰淇淋被无限放大,这是女孩期望中的就被放大了。这是以女孩的视角,在肚子里畅游在宇宙,外边却是明亮的世界。作者采用油画的技法,油笔的滑动产生有质地的感觉。【第7画面】

原文:“可是如果看不见你,我和爸爸会伤心的。”妈妈有些不舍地说。“这不是问题!假如你们真的想见我的话,只要到医院去看一个小小的电视屏幕就可以了,那东西叫‘超声波’。到时候我会给你们一个灿烂的笑容,还会做各种有趣的手势。”说着,我冲妈妈做了个胜利的手势。解析:以上情节都是从女孩的角度出发看待问题的,如果妈妈爸爸想看到自己的孩子又如何呢!小女孩很有办法,通过超声波就可以解决问题了。超声影像下的女孩,乐呵呵和爸爸妈妈打着招呼,爸爸妈妈紧盯着屏幕才可以与孩子相见。显然这是女孩的胜利,但让妈妈爸爸疑惑了。作者用丰富地想象力刻画出了孩子懵懂的嫉妒心,这种嫉妒的心理是通过孩子天真的想法和语言表现出来的,也是因为爱妈妈、想得到妈妈更多的爱而产生的,因而让家长更能深深地理解孩子的心理。【第8画面】

原文:“那你什么时候再从我的肚子里出来呢?”妈妈有点担心地问。“再也不出来了!”我回答。“可是我想看着你慢慢长大啊!”妈妈说。“我会在你的肚子里一点点张大的,别担心。”我说。“那我肯定会很快变成一头大象的。”妈妈做了个鬼脸说。解析:故事中的小女孩想回到妈妈的肚子里,这样:回到妈妈肚子里,就不用起早上学了!回到妈妈肚子里,还可以透过妈妈的肚脐眼看电视呢!回到妈妈肚子里,可以指挥妈妈代替自己吃自己想吃的东西!回到妈妈肚子里,我可以使劲长大,让妈妈变成一头大象!故事通过小女孩和妈妈的对话,一点点把孩子懵懂的嫉妒心展现出来。首次出现妈妈身体变大的影像,妈妈很尴尬,这样啥也不能做了。“再也不出来了!”这是女孩要永久占有妈妈的位置,如果再想生小弟弟不就不行了。什么大的力量让孩子这样坚定呢!嫩绿色的背景代表就像刚长出的嫩草一样茁壮成长,白色的护栏是安全的防护,又是纯洁的无畏的成长。大象一样的肚子像极了我们蓝色的星球,但没有一丝生命的存在。【第9画面】

原文:“叮咚!”“妈妈,有人按门铃!”我大喊。“应该是你的朋友们来为你庆祝生日了。”妈妈说。“快快!我去开门。”我着急地说。“那可不行。你在我肚子里的时候可是没有自由的,只有我去哪儿你才能去哪儿。”妈妈说。解析:这是一个转折点,朋友们来家为女孩庆祝生日了怎么办!小朋友最喜欢过生日,吃好吃的和小朋友在一起。这时,女孩在妈妈肚子里着急了,只能靠妈妈去开门。因为女孩自己没有人身自由的。这是女孩始料不及的。【第10画面】

原文:重新回到妈妈的肚子里实际上是不可能的。更何况,假如我真的回去了,怎么拆礼物呢?怎么把生日蛋糕上的五根蜡烛吹灭呢?又怎么和朋友们玩游戏呢?解析:以上都是一种假设和想象而已,女孩也知道回到妈妈肚子里是不可能的。过生日,吹蜡烛是有很大吸引力的。餐桌上摆着女孩五岁生日的蛋糕,妈妈坐在C位,两边是女孩的小朋友和妈妈一切来为女孩过生日。女孩跑回到餐桌。意涵是女孩回到了现实中,不在做回到妈妈肚子里的幻想梦。【第11画面】

原文:“我知道你为什么想回到我的肚子里去了,因为大家都在期盼着我的肚子里的宝宝诞生,你有点儿嫉妒肚子里的小宝宝。”妈妈说。“是的,他离你那么近,你可能爱他比爱我更多。”我有点儿失落地说。解析:妈妈终于明白了,读者也终于明白了,原来是妈妈又有了小宝宝,而女孩是嫉妒肚子里的小宝宝,占据了妈妈的全部心思而有此想法。通过妈妈的引导,小女孩终于明白,其实妈妈爱她和爱肚子里的小宝宝一样多,只是小宝宝还很小,还在妈妈的肚子里,需要更多的关心和照顾。这是充满爱的孕育空间,红色的环境和女孩想回到妈妈肚子的幽暗的空间完全不同的,前者是时时刻刻的关爱,或者则是凭空的想象。胎儿的脐带一直连着画外,是与外界息息相通的。【第12画面】

原文:后来我才知道,其实妈妈爱我和爱她肚子里的小宝宝一样多,只是小宝宝太小,还在妈妈的肚子里,需要更多的关系和照顾。妈妈给了我一个大大的拥抱,然后让我把耳朵贴到她的肚子上。我说话的时候,肚子里的小宝宝会在里面动。我想,那是因为他知道我是他的姐姐啊!解析:女孩最后明白了,妈妈对自己的孩子疼爱都是一样多,只是关爱的方式不同而已。女孩拥抱着妈妈,一是和妈妈彼此的爱,二是对未来小宝宝的欢迎。作者赋予妈妈身穿蓝色的套裙,意在说妈妈处理二胎问题的镇定。最后一页在版面设计上,采用文字与图画分开的形式,让温馨的画面没有任何的干扰。文字也的红色背景也体现出母子俩炽热的关爱。故事虽然讲述的是孩子嫉妒心理,但是字里行间都流露出小女孩和妈妈对彼此的浓浓爱意,最后让孩子明白“爱会产生嫉妒,也会让嫉妒消失”。这个故事也提醒二胎家庭的爸爸妈妈在孕育新生命的同时,不要忘记陪伴和爱护你们的大宝,要让孩子知道:我们爱你和爱弟弟妹妹一样多,且一直存在,让孩子明白,今后还会有一个和你互帮互助的家人,希望你们都健康快乐。【封&底】

解析:故事通过小女孩和妈妈的对话,一点点把孩子懵懂的嫉妒心展现出来,她觉得妈妈肚子里的小宝宝离妈妈那么近,妈妈可能爱小宝宝比爱她更多。最终,通过妈妈的引导,小女孩终于明白,其实妈妈爱她和爱肚子里的小宝宝一样多。怀胎十月,从孩子哇哇落地开始,便是女人改变一生的时刻。由昔日被宠爱有加的公主,摇身一变,成为一个任劳任怨、照顾小孩不分昼夜的“妈妈”,还有那最为珍贵美好的亲子时光,能和孩子共同感受,曾在妈妈肚子里的温暖和那血浓于水的爱。一本二胎家庭必备图画书,爸爸妈妈们不要忽视老大的感受啊!四、作者信息蒂埃里·罗伯埃克特于1960年出生在比利时首都布鲁塞尔,他有着深厚的文学功底,擅长诗歌创作,在漫画和儿童绘本领域更是成绩斐然,曾获得过许多大奖。菲力浦·古森斯于1963年出生在比利时的首都布鲁塞尔,毕业于布鲁塞尔的圣·卢卡斯学院。除了从事儿童绘本创作之外,他也参与广告与动画的制作,是个全面的艺术创作人。他与蒂埃里·罗伯埃克特曾共同创作过多本童书,其生动的画风深受大人和小孩的喜爱。梅思繁,作家与翻译家、著名儿童阅读推广人,生于80年代的上海,现居浪漫之都法国巴黎。在她童年时,父亲梅子涵曾用一本本儿童小说点燃了她对文字与文学的热爱。之后,她还获得过第三届新概念作文大赛一等奖,并创作了多部童话,译有众多妙趣横生、深受读者喜爱的绘本作品。说明:本文属原创,未经作者同意,不可转载和移作它用。

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