寒假福利：“为你读小古文”公益伴读第11天《松》
“为你读小古文”
寒假伴读30天
- 第 11天 -
寒假正是读书时！“为你读小古文”栏目特别为小朋友们策划了“公益伴读30天”活动：从文言阅读超级畅销书《小学生小古文100课》中精心挑选出30篇小古文，由易到难，由老师为小朋友们范读、讲解，寒假期间，每天推送！
“为你读小古文”是由小古文课程首创者朱文君老师带领教师团队精心打造的音频课，“为你读”不只是给孩子读，而是边读边作精当的点拨和讲解，在读中理解，在理解的基础上读。寒假里，让孩子先听老师“为你读”，就能帮孩子轻松古文学习两大核心难题：理解&朗读。跟着“为你读”，孩子完全可以实现“自学小古文”！
“亭亭山上松，瑟瑟谷中风。”今天，我们来听宛玉老师读《松》！这是一种极普通的树，同时又是一种极不平凡的树，它坚强不屈，不畏风霜，四季长青，还被人们看做正气的化身呢！在了解了松的外形、品性、用途之后，你也许就明白了它与竹、梅并称为“岁寒三友”的原因了。
本期伴读教师
宛玉老师
“为你读小古文”团队老师
小古文核心团队讲师。以“小古文”的视角打开学生的视野，所教学生皆能开口吟古诗，提笔作古文。
第11天 松
选自《小学生小古文100课》
点击音频聆听▼
小朋友们，欢迎来到“为你读小古文”栏目，我是宛玉老师，今天我们一起来读《松》。首先听老师慢读一遍。
这篇小古文啊，是对松树的介绍。松是一种大树：“松，大树也。”我们可以想象一下：面前有一棵参天大树，它枝繁叶茂、苍劲挺拔，让人不禁感叹：大树也。这里的“也”字，相当于咱们现在的语气词“啊”。有了这个“也”字，也让我们在读的时候，更好地体会到松树的伟岸。
接着给我们描述了松树的叶子像针:“叶状如针。”小朋友们，“如”字就是咱们常说的“好像”。松树与其他树木不一样，它“性耐冷”。其他树的叶子到秋天，就开始慢慢变黄，渐渐脱落，冬天时只剩下光秃秃的树枝。而松树呢？无论是大雪纷飞，还是寒风刺骨，都依然是那么苍翠。难怪，人们还将它和竹子、梅花并称“岁寒三友”呢。“虽至冬日，其色常青。”这里的“其”，指代“松树”，就好比我们常说的“它”、“它的”，相信你一定猜出来了吧？
松树的枝干是什么样呢？你们看：“干长而巨。”枝干粗壮、巨大，一个“而”字把两个特点连起来：“长而巨”。枝干的功能还不少呐：“可以造桥，可以造屋。”这是一种极普通的树，同时又是一种极不平凡的树，它坚强不屈，不畏风霜，四季长青，还被人们看做正气的化身呢！陈毅爷爷曾经写过这样一首诗，是赞美松树的：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”
我们再来读一次这篇小古文吧。
今天的“为你读小古文”就到这里，小朋友们，再见。