当知生如夏花

因为《胜利》季刊，我总以胜利人自称。我感谢学校给了我展示和思考的平台，让我的编写体验更加全面，经验不断丰富。近两年时间的胜利季刊编写下来，我突然觉得自己又回到了学校。尤其在夜深人静的时，我躺在床上一篇篇审读季刊的初稿，为文章的主题、结构或者某个用字犹豫不决的时候，我感觉到我又像是一名老师了。我很少这样犹豫过，帮别人修改文章我常会做大篇幅的调整，尤其结构总会弄得面目全非。而当时我犹豫了。这是一位老师应有的犹豫，因为他们的指向不是极致和完美，而是成长！

《胜利》由学校的“团结、朴实、敬业、敢赢”四种精神贯穿，其实说到底，也都是为了成长！

离开教育局之后，我再也没有参与《胜利》的编写，心里偶尔也会怀念那些时光，怀念三勤校长的威严和大气，怀念启荣校长的执着和热情，怀念亲侠主任的敬业和儒气，怀念小雅老师的笑容和才气……怀念既让我期待再一次走进这所熟悉的学校，又害怕感受到她的陌生。及至今年人大调研教育工作，我终于以无比复杂的心情以一个局外人的身份走进了这所学校，才发现已经是一种完全不同的味道和感觉了。

我翻看新出刊的《胜利》，竟然看到了好多让我欣赏的章，老师和学生的文学水平竟然得到了较为长足的发展。我们曾经从大规模地打造学生的座右铭和亲情作文做起，当时确有些不尽人意，现在看来文学社和校刊的预期慢慢出现了。

我们走进了我从未去过的学校图书馆、实验室、绘画室、音乐室、舞蹈室，这些室部都安放在教师办公楼顶或者厕所楼顶的钢架构房子里。那安放在厕所楼顶上的绘画室和图书馆到现在还散发着文墨的清香，久久不能淡去……

连学校的楼梯下都被安排了极为重要的场所。我只知道景校长的大气和干练，却不知到他精致和细心的一面，他在学校的每一个小小角落里谋篇布局、泼墨作图，力道之足、色彩之盛，让我唯有钦佩之心。

这样的“折腾”其实都是为了成长。学校以“敢赢”为自己的精神，赢其实就是一种精彩的成长，学校在学生的成长上下足了功夫，着实不易！其实，美丽的失败也是一种“赢”。当人问及伦敦奥运会的执行官“奥运会怎样影响一代又一代孩子”的时候，他说：“奥运会教给了孩子怎么去赢，同时也教给了孩子怎样尊严而体面的失败!”如何赢？如何尊严和体面的失败？其实只有一种办法，那就让自己精彩的活着，努力地绽放！泰戈尔说：“生如夏花之绚烂”，夏天是疯长的季节，更是制造精彩的时节，而我们正处在一个夏的时节和夏的年龄！

或许你会吟出杨绛先生的诗句对我质疑：“我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现：人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容。”但我要告诉你，这样的从容和淡定必是繁华过后，精彩绽放之后的，你只有经历过无数的成功与失败，磕绊与坚守后才能回归和涅槃，才能真切地感受到！

所以，你还有理由埋怨你的工作你的压力你的作业你的额外负担吗？这些才是生命最美的色彩。因为当你一旦走出学校，不管是老师还是学生，你再回头来看，学校的这段时光才是最美的最为宁静的一段时光。