做成功的班主任13

​学生“逼迫”我成长

很多人都知道一个优秀的教师能培养出无数个优秀学生，我却更相信，一个优秀教师也是由众多质朴的、古怪的、娇憨的、灵秀的，甚至桀骜不驯的学生培养的。

曲折、困惑——无意的逼迫

2005年8月，我开始写班级日记。当时的我没有想过那些文字有朝一日能出版，我只是真实地记录着自己的生活：学生打架、丢钱、逼班长退位、被外班男生追求、整顿班风……这些文字发到一些教育论坛上，许多老师从头看到尾，不时感叹；说他们看我的日记，在和我一起欢喜一起忧；说这与其是班级成长日记，不如说它是反映班主任酸甜苦辣的随笔；说这些文字完全可以拍成电视连续剧……在这里，我不是编剧、不是导演，只是演员。