2021Fall美国本科文书写作分析

文书对于美国本科申请的作用不言而喻,很多学校都明确了文书对于申请的重要性,也是除了成绩外学校最直观了解学生的渠道。那么本科文书究竟该如何写呢?

首先,申请美国本科,文书包括两部分:主文书(PS/Common Essay),和每个学校单独的小文书(essay)。

主文书顾名思义,就是主体文书或主要文书。因为美本申请通常使用固定的申请系统,所以也可以理解为系统文书,是会被每个申请学校看到的文书。小文书就是除主文书外,每个学校单独要求申请者提交的的文书。

常见的本科申请系统包括:

1.Common Application系统,简称CA系统

2.Coaliation Application系统,简称CAAS系统或Coalition系统。

3.加州UC系统

例如,你要申请哥伦比亚大学、纽约大学、康奈尔大学,这三所学校都是通过Common系统申请,主文书会被每一所学校看到,同时每个学校在系统里还有额外的补充文书,那个就是小文书了。

主文书里一般来说,学校希望看到的是关于学生自身的成长背静,兴趣爱好,家庭环境,思维习惯,社会参与,人际关系等通用问题。这些文书的素材不一定是什么惊天动地的大事或非常牛的活动,但是必须体现学生自身独一无二的特色。

以2020-2021年度申请为例,以下为CA系统主文书:

题目一:

Some students have a background, identity, interest, or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, then please share your story.

你有没有这样一个成长背景、你自己的特殊标签、兴趣爱好或特长是你觉得在向别人介绍自己时必须和他分享的?因为,如果不分享这个点,他可能就不能真正了解“你是谁”。

题目二:

The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success. Recount a time when you faced a challenge, setback, or failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience?

我们可能曾经历过一些阻碍,包括挑战,挫折或失败,他们为我们将来的成功奠定了基石。请讲述自己一次挑战,挫折或失败的经历,谈谈它如何影响你,你从中学到什么?

题目三:

Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking? What was the outcome?

你是否质疑过某个理念或想法?是什么促使你产生这样的想法?结果怎样?

题目四:

Describe a problem you've solved or a problem you'd like to solve. It can be an intellectual challenge, a research query, an ethical dilemma-anything that is of personal importance, no matter the scale. Explain its significance to you and what steps you took or could be taken to identify a solution.

描写一次自己曾解决过的问题或者你打算要解决的问题,它可以是任何事,无论大小,只要对你有一定影响就可以。谈谈解决这件事的经历对你的影响,你是怎么一步步解决或打算如何解决这个问题的?

题目五:

Discuss an accomplishment, event, or realization that sparked a period of personal growth and a new understanding of yourself or others.

描写一段激发你某个阶段人生成长,或者使你对自己或别人产生新的认识的成绩、事件或者领悟。

题目六:

Describe a topic, idea, or concept you find so engaging that it makes you lose all track of time. Why does it captivate you? What or who do you turn to when you want to learn more?

写一个让你着迷的话题、主意或者观念,为什么它会吸引你?当你想了解更多时,你会做什么?

题目七:

Share an essay on any topic of your choice. It can be one you've already written, one that responds to a different prompt, or one of your own design.

任选一个你想分享的话题。它可以是你之前已经写过的,不同凡响的。

而小文书里面就是针对每个学校的特色,考察学生对每个学校的了解程度和匹配程度。常见的题目类似于Why School, Why Major,以及学校给定的题目让给学生去展开发挥的。

两道补充论文:以2020年申请的Emory大学为例:

1.“Reflections” Category: Respond to one of the following.(150 words)

-Share about a time when you questioned something that you believed to be true.

-If you could go back in time, what advice would you offer yourself at the beginning of secondary/high school?

-Reflect on a personal experience where you intentionally expanded your cultural awareness.

关于反思,分享一件你质疑过你认为是真实的事情;如果你能回到过去,你会给你的高中或者初中的自己什么建议;反思一次你有意扩大文化认知的经历

2. “Tell us about you” Category: Respond to one of the following.(150 words)

-Which book, character, song, or piece of work (fiction or non-fiction) represents you, and why?

-If you could witness any event (past, present or future) first-hand, what would it be, and why?

-Introduce yourself to your first-year Emory University roommate.

和我们分享一些关于你的事:

你觉得哪本书,哪个角色、歌曲或者任何事件可以代表你?为什么?

如果你能亲眼看到任何事件(过去、现在、未来),你会看到什么?为什么?

向你Emory的一年级室友介绍你自己

有没有看到?小文书往往对于学生个人的经历、你思考问题的方式等等事非常看重的。通常来讲,本科学生申请学校数量一般在10到15个,甚至15个以上。由此可见文书量非常之大的,慧德留学也建议各位同学早做准备。

每个同学的背景和活动都是不同的,性格和成长环境也是不同的,所以没有固定的模板给你用在本科申请中,我们整理下一些写作tips给大家,但是一定要灵活运用!

一,写作特点

1,通篇文字个性化

首先文字必须原创,这是基本,按照本身真实情况书写,同时精炼文字,建议合理使用经典名人语录,可以在文中体现,以显露你的阅读量。留学文书就是个人最具特色的广告,要突出重点,向招生官展示自己鲜明的形象,从而给他们留下深刻的印象。但不要让文章结构过于复杂难懂,试想招生官每天要完成大量教学工作,同时要抽出时间阅读来自全世界学生的申请材料,简单有力的文章才能最吸引招生官的眼球。

2,善于抓住细节点

文字需呈现鲜明的个人特征,相同的学习经历必然有与众不同的独特点,有些学生喜欢通过大篇幅罗列自己参加过的课外活动来体现自己“全面”的性格特征,或者掩盖自己的学术方面没有可能的内容,而招生负责人希望看到的是你的学习动机和学术能力,太多的活动反而让招生官不能从中提炼出你的优势。写自己经历中的一个特别点,写“活”文字,发挥打动招生负责人。

3,贴近西方思维习惯

如果方以英语写作,首先需要用西式思维思考,而不是先将内容用中文表达,再翻译成英语。东西方文化的差异导致美国的教授和招生官对于中国学生所认为的优缺点认为不尽相同。在先前的经历中发现,有些申请者表达出来的“优点”实际上在西方看来是缺点,这一方面的优点反而会反映出申请人在替代的缺陷。因此申请人要以西方的思维方式来提炼自己的申请素材,适当地在篇幅里展示出来。

二,注意事项

1,切勿开篇就引用名人语录

对文字的运用能力是招生负责人对申请人的第一印象,开头必须个性化。可以在文中引用名人语录,但切忌以名人语录作为全篇文章的开头,切勿以宏大的视角开头,然后再进入主题,以免本末倒置。

2,杰出个人经历的独特性

避免重复写自己的志愿服务经历或其他经验,千篇一律的文书变成招生负责人产生审美疲劳,如若一定要写,也必须更换书写角度,以不同的视角呈现,盔甲与他人的申请文书区别

3,坚持实事求是的真实性

如果文书里面有大量的“做什么什么真有趣”或者“我觉得自己很成功”这些既模糊,则坚持事实,呈现事件的本来面貌,不但不会觉得平凡,反而会增加招生负责人的好感度。又普通的语言时,你就要反思一下了。

4,避免重复的错误点

最容易出局的文章是没有检查第二遍的文章,其中最基本的就是拼写错误,这个可以请别人代为阅读检查,可能会发现以前没发现的突破。

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