【何言欢语】(839)请原谅我的“不完美”吧

前几天,我的同事海滔老师跟我说,天悦的一些学员看到我在一些场合、课程上“表现不够优秀,甚至让人大跌眼镜”,就摧毁了对我一直以来的美好印象,失望得连自己也“整个人都不好了”!

类似的话经常听到,比如:

何欢老师,您是我的榜样和偶像,我什么时候才能像你一样?……

您拥有的能力,大概我这辈子也做不到的吧……

何欢老师,很荣幸做您的学生,但是我基础差,起点低,怎样才能……

面对这些赞誉、期待我是有压力的,因为我也只是一个普通人,一个想在有生之年做点自己喜欢的事情的人,所有美好的“投射”都不是我本来的样子,我想做一个平凡的、有血有肉的,可以亲近、可以自主,有想法、有态度的人。

我在从事公益行业,我有时会代表天悦社工做公益服务,有时会代表心理大队做志愿服务,但更多的时候代表我自己,做一个普通人。我一定没法让所有的师友都喜欢我,也没法让自己的每个行为都符合大家的标准、要求。我也未必有机会、能解释清楚每个状态、每个行为、每个做法背后的动机、原因,甚至,有些时候,那些事,在当下,可能是我最好、最适当、最应该作出的选择。

所以,请原谅我的“不完美”吧,相信我没有故意表现得不好、不完美,我只是选择了我能表现的“最好的样子”,如此而已(最后一句话:如果觉得我哪里做得不好,请一定要告诉我哦,免生误会)。

感恩善缘!感谢支持!

更要感谢理解与包容!合十!

(0)

相关推荐

  • 【峰言锋语】佩玄,请原谅我!

    佩玄,请原谅我! 佩玄,在今天的英语课上,我无情地批评了你,还导致你课后的哭泣,我很内疚. 佩玄,今天主要是我的错.在教授到野生动物老虎时,我问起:Are tigers in danger? 同学们跟 ...

  • 这次我褪去一身骄傲喜欢你到疯掉,那你呢

    -S S K 01 Y W- 看着手机照片里的你,虽然笑的很乐,但是我却很心疼.因为我知道,你其实一点不开心. 认识你很久了,也陪你喝过很多次酒了.但是我却从未见你真正的,为了谁而喝醉过,为了谁而放声 ...

  • 培养高情商孩子,从教他学会认错开始

    Your Children Deserve the Best Home Education 文|梅子 01 女孩美美是大班小朋友. 那天,班主任老师外出培训,我和另一同事带她们班小朋友做早操,美美带头 ...

  • 【何言欢语】(2001)如果爱,请深爱

    今天想说说与情感.投入有关的话题. 之所以想到这个话题,是因为在与人分享时,一时之间想不到更合适的用词来表达,就用了一个比喻"如果爱,请深爱--如果不爱呢?请放手--" 但是我们常 ...

  • 【何言欢语】(1648) 今晚请“熄灯”

    今天是2019.3.30,今天要和师友们说说"环保"这个永恒的话题. 大家都知道环境是我们赖以生存的家园,环境很重要,环境对于我们的意义是不言而喻的,但是,作为普通人,老百姓,我们 ...

  • 【何言欢语】(1510)请为天悦项目投票吧

    为了2019年的项目,我们申报了多处的基金会.公募平台的支持,天悦的"健心"长者帮扶计划参加了东莞市慈善会第一届公益项目创投活动的申报,并初审通过. 于是从昨天下午开始,我们的项目 ...

  • 【何言欢语】(1384)请为我们点赞

    明天上午,我们的"最美夕阳红"关爱老人计划项目将迎来中期评估,请为我们点赞,支持,加油吧! 今年的"最美夕阳红"项目是在2017年的基础上延续进行的,在社区有一 ...

  • 【何言欢语】(1323)请为“火凤凰”项目加油

    今天要向大家介绍的是"火凤凰"志愿讲师服务计划这个项目. 这个项目是2013年以课程的形式初次启动,一直到2016年才形成项目方案,2017年调整.巩固,经过了好几年的酝酿.尝试, ...

  • 【何言欢语】(823)请支持老人项目“最美夕阳红”

    何言欢语 今天是西方人的平安夜,祝福大家平安吉祥!家庭和睦! 今天我有一个开心,一个压力要告诉大家,请大家为我们见证!给我们支持!给予我们帮助! 一个开心是:天悦的老人项目"最美夕阳红&qu ...

  • 【何言欢语】(807)请为“阿凤”加油

    何言欢语 阿凤是我们的一位志愿者,也是一个6岁孩子的妈妈,近来大半年都在生病中,还有点严重,导致心情郁结,情绪低落,在难受的时候想起了我们,就给了我们电话寻求帮助. 下午,江森洪老师.我.国兴我们一行 ...

  • 【何言欢语】(2405) 一城一世界

    给姆姆打电话,问她老人家可好,吃饭了没有,她却说饭早就吃了,现在是要睡觉了-- 我说还早啊,才晚上九点多呀,我刚吃了饭不久,还在忙工作呢-- 话一出口,自己马上意识到这是个问题-- 撇开年龄段.职业特 ...

  • 【何言欢语】(2404) 从“思维盲点”想到的

    与同事沟通服务活动细节时-- 与学生交流课件设计思路时-- 与师友探讨工作流程方式时-- 都会有许多的阻碍.限制,产生许多的不适感,发现在沟通交流的过程中,彼此都会从自己的角度出发,听自己想听的话,做 ...