莫为辅导遮望眼,金钱堆不出分数来
【家教智慧 第385期】
莫为辅导遮望眼,金钱堆不出分
冲刺班、提分班、签约班……随着中高考的临近,一对一的考前补习班市场也渐渐火爆起来。据2月28日《楚天都市报》报道,仙桃中学高三年级17岁的晓琴(化名)从去年10月到现在,家中花13万余元进行了为期4个月一对一辅导的。当时学校承诺,根据孩子的短板进行针对性提高,能确保孩子分数达到510分以上。现在,四个月过去了,晓琴的成绩从430多分降至289,所谓的一对一补习看来就是一场噩梦。而且最可怕的是,钱打了水漂不要紧,浪费的时间更是一去不复返了……
近年来,类似于这样的案例并不鲜见,但是,每年还都有晓琴这样的同学和家长向所谓有“信诺”辅导砸钱,这样的辅导到底有没有用?
一年之际在于春。春天来了,万物复苏。最忙碌的是农民们,整地,播种……
春天是一个播种的季节,只有这时播下生机的种子,秋天才会有丰厚的收获!庄稼的种植,从春到秋,要经历春夏秋三季,每一季,都不可或缺,如果,春天的种播得不及时,夏天的肥上的不厚时,那么,到了秋天,即便你施再多的肥,浇再多的水,下再大的功夫,用肥水把庄稼堆起来,也不会结出丰硕的果实!
孩子的学习也是如此!中考也好,高考也罢,虽然考得只是一张卷子,但一张卷子上承载的东西却是孩子多少年学习的成果:中考测得是孩子九年的积淀,高考是考得孩子十二年的积累,正所谓冰冻三尺非一日之寒,孩子能考出一个好成绩,绝非一时半会之功!
从现在起,到中高考,满打满算也就三个月的时间,要想提高孩子的成绩,这两个月,非常重要,科学利用,当然能提高孩子的成绩,但这个利用,要讲究方式方法,而不能盲目迷信所谓的冲刺与提高。
要想提高孩子的成绩,关键不在于教师的辅导,而在于孩子自己的学习。如果孩子想学、愿意,那么上不上辅导班都可以学,如果孩子不想学,不愿学,那么,上辅导班就会适得其反。这就像吃羊肉一样,对于愿意吃羊肉的人来说,清蒸烧考皆相宜,而对于一见羊味就想吐的人来说,再好的羊肉,做得再好吃,都会闻膻味而退八舍……
因此,不是辅导没有用,而是要看辅导对不对孩子的口味!
学习好的学生上辅导班是浪费钱和生命。以学科满分100分为例。如果孩子已经考到了95分以上,那再上辅导班,已经没有多大的意义!再好的辅导班,也不会保证孩子科科都满分,孩子最后考了个好成绩,那是孩子自己努力的结果;
孩子要是自己愿意学习,上辅导班也无意义。如果孩子考试成绩在80 分以下,那就说明孩子有很多知识点还未完全把握,因此,孩子按照学校老师的安排,查缺补漏,只要将所有的知识点都牢记心里,考时成绩自然会上升,至少也应考到90分以上,所以孩子在家自己复习一样能提高成绩!
如果孩子不想学习,辅导班老师名气再大,方法再巧,也难也把羊肉塞进一个闻羊膻就呕吐的孩子嘴里!
考试大纲就摆在那里,要考的知识点就放在哪里!每位家长当明白,现在孩子是复习,不是才开始学习,更不是刚上一年级的小娃仔,因此,成绩能否提高,关键并不在于教师的辅导,而在于孩子自己是不是想把知识学会!
如果孩子想学,那么它就会想尽千方百计把要考的知识点学会记牢;如果孩子的考试欲望不强烈,只把学习当成家长和教师交给的任务来完成,你让我记我就记,你不让我记我就不记,你让我写三遍,我就写三遍,你不催了了,我也就不写了,此种状态下,孩子即便学得很“刻苦”,成绩提高也并不明显!
在学生的学习过程中,教师只是外因,孩子才是内因,外因要通过内因才能起作用!你上的辅导班再好,辅导老师本事再大,老师也不能代替孩子上考场。因此,家长朋友们,让孩子上辅导班没有错,但如果把所有的希望都寄托在“辅导”之上,想用钱给孩子“堆”一个高分,十有八九,你得到的会是失望!?辅导机构说得明白“学习首先还是主观上的刻苦努力,再加以老师的讲解辅导,态度端正与否也很关键,没有任何老师能保证教了就能让你提高成绩,但只要按照信诺提供的计划来认真执行,成绩会起来的。”人家说得够明白了吧!家长朋友愿意当黄盖,那是你纯属自愿!
真正的辅导,核心并不在于知识的传授,方法的指导,而在于情感的激发,理想的引领!在孩子考前的最后冲刺阶段,家长和老师要注意让孩子进一步明确学习的目标和方向,激起他们昂扬的斗志,心中升腾起向理想迈进的可持续动力,让孩子自己从心里想学,愿学,刻苦地学,他们的学习不是以完成老师布置的作业为目的,而是要记住老师点出的重要知识点为已任,一遍记不住,两遍,两遍记不住,三遍……直到记住会用为止!
莫为辅导遮望眼,金钱堆不出分数来!要想真提高孩子的成绩,不是靠辅导班,只能靠孩子自己!
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作者,李玉柱,中学高级教师,中国教育新闻网蒲公英评论特约评论员,山东省教育技术装备专家委员会委员。 此为平湖一柱公众号原创首发作品,转载请务必标注来源,违者必究。