初中阶段九年级上册部分古诗词赏析

行路难(其一)

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难!多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

1.展开合理想象和联想,描绘“停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然”所展现的画面以及所表达的思想感情:

所展现的画面:他端起酒杯,却把酒杯推开了,拿起筷子,又把筷子放下了,因为精神苦闷,所以眼前摆着这么多美味佳肴,也难以咽下,他离开坐席,拔出宝剑,举目四顾,心中茫然。表达了诗人极度苦闷、抑郁的心情。

2.“闲来垂的碧溪上,忽复乘舟梦日边”运用了哪两个典故?其用意是什么?

一是引用了姜太公湄水河边垂钓,遇周文王被重用的典故:二是引用了伊尹梦见自己乘船经过日月之旁,不久受到国君重用的典故。诗人的用意是表明他虽遭权贵的排挤,但对从政仍有所期待,仍希望有一天会被朝廷起用,为国家做出一番事业。

3.联系全诗,谈谈你对“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”一句的理解。

尽管前路障碍重重,但我相信总有一天,我一定能乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸,实现自己的远大抱负。突出了诗人积极乐观的人生态度、对远大理想的执著追求和实现愿望的坚定信念。

4.透过全诗,你看到了一个什么样的诗人形象?

一个虽饱含苦闷,愤懑迷茫之情,却又充满信心,执著地追求理想,满身豪气的诗人形象。

5.“行路难!行路难!多歧路,今安在?”在句式上有什么特点?有什么表达作用?

用了四个三字短语,节奏短促,反复咏叹;表达了诗人对理想抱负不能实现的感叹或感慨、迷茫。

6.“金清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面?作用是什么?

描写了隆重而丰盛的宴会场面,反衬诗人悲愤、失望的心情。

7.本诗题为“行路难”,但纵观全诗,诗人的人生态度是怎样的?请举例说明

积极、乐观,对前途充满信心,如结尾“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”两句。

酬乐天扬州初逢席上见赠

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

题目中的“乐天”指的是谁? 答:白居易

“酬乐天扬州初逢席上见赠”中的“酬”字是“以诗相答”的意思。

内容:这首诗抒发了作者二十多年转徙巴山楚水的坎坷遭遇和无限感慨,流露了对故友的怀念,,表现出旷达的胸怀和积极进取的精神。

1..酬乐天扬州初逢席上见赠》诗的开头两句“巴山楚水地,十三年弃置身”是什么意思?表达了怎样的心情?

这两句意思是写作者自己被贬到巴山楚水这些荒凉的地区,二十三年就如弃置在道旁一样,写出了作者长期被贬的愤慨心情。

2.木文运用了典故,请把它找出来。并说说所表达的感情。

本文有两个典,一个是“闻笛赋”,一个是“烂柯人”;写出了作者回乡所见,人事俱非,恍如隔世的心情。

3.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春” 的本意和比喻义是什么?含有怎样的哲理?

这两句的本意是以“沉舟”“病树”比喻作者自己,用“千帆过”“万木春”喻自己被贬后新贵们的仕途得意,抒发诗人的身世之感。但是其中包含的事物新陈代谢的哲理,指新生事物无比美好,社会总是向前发展。

4.诗中写新陈代谢不可抗拒的一联是:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。这一联的意思是:沉船旁边,千帆竞发,无比热热,病树前头,万木争春,充满生机。比喻新事物大批出现。

5.诗人用“闻笛赋”“烂柯人”这二个典故,分别有什么用意?

“闻笛赋“怀念故友,那些被贬或被害的朋友;“烂柯人“自已被贬离京太久,这里变化很大。

6.对这首诗的赏析有误的一项是(D)

A.诗题中的“乐天“是大诗人白居易的字,刘禹锡在扬州遇到白居易,酒宴上白居

易写了一首诗对刘禹锡被贬遭遇表示了深切同情与关怀,诗人就写了这首诗来答谢。

B.首联两句尽写自己被贬遭遇之情,但诗人并不直率傾诉自己无罪而长期遭贬的强烈不平

不平,而是通过“凄凉地”和“弃置身”这些富有感情色彩的字句来表达,使诗歌具有强烈的艺术感染力。

C.“怀旧”句表达了诗人对受害战友王叔文的悼念,“到乡”句抒发了诗人对岁月流

流、人事变迁的感叹,用典故贴切、感情深沉。

D.这首诗中的千古名句是颔联,意思是:个人的沉沦算不了什么,社会总是向前发展的,末来肯定比在好,它一洗伤感低沉情调,尽显慷慨激昂气概。

7.        简析“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”为什么会成为千古名句。

诗人以“沉舟”“病树”作为反衬并自喻,描绘出千帆竞发,万木争春的富于生机的景象,表现了自已对仕官升沉、世事变迁的豁达襟怀,正因为这两句有如此高的思想、艺术境界和深刻的哲理,所以才会成为千古名句。(对即可)

8.诗歌第一、二联起什么作用?

写作者的坎坷遭遇,表现出无限辛酸和愤怒,实为下联张目蓄势,起到欲扬先抑的作用、尤其第二联用典贴切,表意深刻。

9.诗歌第三联(颈联)用了什么修辞手法?表达了作者怎样的思想感情?

以“沉舟”“病树”自喻,“千帆过”、“万木春”形象生动地展现出未来的美好,说明坎坷是暂时的,光明和希望必将到来,感情基调由沉郁陡转为激昂,蕴含了乐观向上豁度坦然的生活态度,富于哲理。

10.请提述“沉舟侧千帆过,病树前头万木春”所展现出的画面,并揭示诗句的含义。

放眼望去,展现在眼前的是一幅这样的景象:大江之上,沉舟之侧仍有千发大竞发;大自然中,虽有病树但万木依旧争春,新事物必将取代旧事物,这两句诗活泼形象地述了新陈代榭的自然规律、表示出积极进取的人生态度。

11.    诗的尾联其实是点睛之笔,不能忽略,“长精神”三字含义深刻,表现了诗人意志不衰,坚忍不拔的气概。

水调歌头

苏轼 

                 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

       明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
       转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

1.这首词开筒发问,起笔不凡。画横线的句子包含了作者怎样的情思?

答:中秋对月,抒发了强烈的思亲之情,对明月的向往之情和对人生的感慨,

2.这首词,历来被认为是中秋词里最好的一首,《苕溪渔隐丛话》说:中秋词,

自东坡《水调歌头》一出,余词尽废。你认为这首词为什么会获得如此高的评价?

1)词人借与明月的对话,探讨人生的意义(抒发人生感慨),富有哲理;(2)诗的意境豪放而阔大;(3)情怀乐观而旷达:(4)想象丰富,富有浪漫色影:(5)语言如行云流水。

3.下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是(A)

A.这首词上阙写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱,下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福,自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。

B.“不应有恨,何事长向别时圆?“这一句,抒发思念亲人的感情,表面看来,好像是对月有怨恨之意,其实是写亲人不能团聚的惆怅。

c.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,这句话从人到月,从古到今,对自然和社会作了高度概括,很有哲理意味。

D.全词情景交融,意境豪放阔大,描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫的情致,具有强烈的艺术感染力。

4.谈谈你对人有悲欢离合,月有阴情圆缺,此事古难全一句的认识。

世界上不可能有永远圆满的事情,人生有欢聚,也必然有离别,正与月亮有圆时,也总有缺时一样,原本是自然的规律。

5.     赏析但人长久,千里共婵娟

最后这两句是作者的进一步自我解脱,他的不羁的才情与超脱达观的个性,很好地化解了他的苦闷与惆怅,并最终发出了唤起人类普遍情感体验的名句,道尽了千载离人之情,终于释却离怨,从美好的想象中得到人生的慰藉。

6.     这首词表现了词人什么样的情感变化?

上阕中作者表现了厌倦尘世生活的倾向,“我欲乘风归去”,但思虚过后,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”转而放达开阔,或作者的感情从抑郁惆怅到乐观豁达。

7.“此事古难全”里的“此事”指:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

8.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全

意思是:人间难免有悲欢乐离合,月亮也有阴晴圆缺,自古以来世上就难有十全十美的事。都是自然的常理,作者认识到了这一点,表现了他洒脱旷达的胸襟。

10.但愿人长久,千里共婵娟

这两句诗直抒胸臆,,写了惟愿(兄弟)彼此珍重,在远别的时光中共赏中秋美好的月色。表达了对天下人的美好祝愿和乐观豁达的情怀。

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