谁在乎我们的专业成长 ?| 我爱写随笔
民小编说
学校的迎新赛课季结束了,最大的感受是:以前的粉笔字,我们基本上比谁的字写得最好,而今年,我们已经比不出谁的字最好了,只能比一比,谁的字写得最差了。这么多漂亮美丽而富有书韵的粉笔字,真令人欣慰。
我们组织本次赛季专业励志奖获得者召开座谈会,交流专业成长心得,看到了老师们肉眼可见的成长。
胡老师是本次赛课季最耀眼的黑马。在分享中他诚恳地谈到了自己的改变。以前总觉得自己年龄已经渐长,不会再参加专业比赛了,按照自己的水平,教教书也过得去。所以,对学校组织的迎新赛课其实并无兴趣,只是姑且为之。真正触动自己的是一件小事。
去年,当参加经验分享的林老师在台上介绍时,她的女儿在操场听见妈妈的声音,循声跑进会场,并忘乎所以往会场前走,痴痴地看着妈妈,在妈妈讲完后,使劲地鼓掌,为自己的妈妈喝彩。
校长在小结的时候,专门描述了林老师女儿的举动,使得听会的老师们注意到了这个一年级孩子的“在意”。
“这个画面给我触动很大”,胡老师说,“其实我的儿子一定是希望我成长的,我是孩子身边的第一榜样,我与儿子是一起成长的伙伴……”
胡老师的这番话,很真实,很坦诚,很能引发我思考,这就是老师们一定要思考一个问题:谁在乎我们的专业成长?
是政府吗?当然是。教育是立国之本,教师是教育之本。但是,教师那么多,一个教师的成长,政府能感受到吗?
是学校吗?当然是。好老师才是学校的镇校之宝。但每所学校普普通通的老师还是比较多,学校能顾得过来吗?
是自己吗?当然是。有专业才会有尊严。但是专业的成长是寒彻骨的腊梅,磨砺出的宝剑。庸撒的日子不也十分享受?
是同事吗?当然是。大家都会夸一夸优秀的自己。但是,在一个团队的庇护下,不做“出头鸟”是不是更自在?
所有这些叩问,都会令人欲语还休。
谁在乎我们的专业成长?
胡老师的答案是我们的孩子。因为我们是孩子唯一的父亲、母亲,孩子不会说出专业成长之类的语言,但他的幼小心灵,希望自己有个厉害的父母,一个不断精进的父母,自己的父母是英雄。
这个认识,给胡老师几近失去动力的专业之路续上了动力,有了今年的突飞猛进!
希望每一位老师,做孩子成长的伙伴,不仅为自己的孩子,更为自己的那一个班的孩子,因为:孩子在乎,孩子们更在乎!
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