攸縣龍氏家族後裔長沙團聚紀略（二） / 四六文摘

龍起濤撰文

四、西園追憶篇

西園庭院已逝，北裏老街出奇，莫問名人何在，石板依存舊跡，細雨綿柔悄聲，文風悠然沉鬱，喜見春景葳蕤，寄情故土難離。

西園，龍家早年的碩大院落，裝滿了故事的神奇院落；西園，已經消失了，僅能在遺址找尋某種印跡；然而，在龍氏家族後裔的心裏，在尊重歷史人們的心裏，西園，是不可忘懷的院落，是魂歸夢繞的故園。

若講到西園，還得從先始祖龍悅仲公遷居攸縣講起。

《家世述略（湖南攸縣槚山楳城龍氏第十八世裔孫毓聃謹述）》記載：“元末，先始祖龍悅仲公由湖南茶陵遷居攸縣，遂為攸人，傳十三代至翼五公。

十三代祖翼五公諱思見，清乾隆丁卯舉人，曆知福建同安及政和縣，有惠政，值臺灣寇警，以勞卒於福建古田。民懷其德，為榜於廳事曰：'甘棠遺愛’。妣周太夫人及陳太夫人，有子均甫公。

十四代先高祖均甫公諱彬，為縣學生，妣陳太夫人，有子襄堯公。飽讀經書而無以為生，挈子襄堯公由攸縣徒步至長沙省垣，在嶽麓書院講學，襄堯公附讀，糊口而已。

十五代先曾祖襄堯公諱友夔，妣戴太夫人，為恩貢生，家貧力學，踐履篤實，研程朱之說，隨父彬授經省垣，教授鄉里，從遊弟子歲常百數十人，候選教諭，有聲庠序，一時知名士皆樂興之遊，屢試報罷，而名益重。鹹豐時，大府委辦本府捐輸，固辭，既同事悉罣議，而友夔公獨免，複力為解釋之，大吏素重公，因而曲全者眾。晚年雖諸子均連掇科第，門庭如故，布衣徒步，悉循其舊，卒祀鄉賢祠。

襄堯公隨父均甫公在省垣授經，殊為清苦，值歲暮無力添置新衣，以舊衫經年洗滌色呈灰暗，乃送往省垣戴氏染坊請求加染。染坊設染缸上中下三等，坊作以該舊衫已褪色，乃隨手擲入下等染缸，不料染成，光彩如新，且該缸染水亦成佳料，乃稟告主人戴老先生，鹹認異稟，他日或有成，乃以其女配襄堯公為室，即先曾祖母戴太夫人也。戴太夫人極為賢淑，以襄堯公教學清苦，節儉持家，家中僅備棉被厚薄各一，冬日讓襄堯公蓋用厚被，太夫人自蓋薄被，夏日反之。從無怨恚，其艱苦賢淑有如是者，雖屬傳聞，姑妄志之，以示子孫儉約之道。

襄堯公有子三人，均戴太夫人所出。長為先大伯祖父皞臣公諱汝霖，仲為先二伯祖父濟生公諱溥霖，季為先祖父芝生公諱湛霖，均為十六代傳人。”

《從紳士到革命家（龍永寧著）》一書寫道：“龍湛霖告病回鄉後，居於西園，西園在長沙城北，如今其他裏巷即名為'西園’。它位於今日明德中學與周南中學之間，三進大門，進門後有約150米長的甬道。房屋數進，大廳的雕花格門上刻著全部<朱子格言>，字是李鴻章寫的，在雕刻的筆劃裏填了金粉。據長輩回憶，西園客廳裏曾掛著慈禧、光緒所賜的字幅。西園正屋的右邊是花園，花園中有'蘋香榭’等樓臺亭閣，還有一口大塘，隔塘即湘江河堤，大塘外沒有圍牆，因此常有小偷光顧。龍湛霖長子龍紱瑞在他的<蘋香榭詩存 · 序>中寫道：'西園舊居，書室面臨方塘，曾挽周立樵舍人題額曰<蘋香榭>。每於夕陽西下，垂柳覆堤，憑欄看麓山晚霞，風景絕佳。或月明之夜，魚躍池中，波蕩有聲，最足警人清夢。今則方池已平，門庭非故，仍留舊額，用志不忘。’”

西園，居住著龍家幾代人，拍攝於1912年的四世同堂之合影，反映出那個時代龍家人才濟濟，相敬相和。

《意園殘稿（龍紱祺著）》“戊午（1918年）七月十一日讀潛叟遺詩有感率成七絕六首（之一）”詩雲：“少時文采已翩翩，秋水佳章座客傳，今日白頭先我去，每看遺墨倍淒然。-'兄十四歲山右寄餘詩，有萬裏若秋水之句，先大父亟讚賞，每取以傳示座客。’”這首七絕訴說了書香世家兄弟間深沉之情感，依依之懷念。

當年，往來於西園龍府的名士有曾國藩、左宗棠、譚延闿、郭嵩燾、黃興、宋教仁、章士釗、蔡鍔、梁啟超、陳天華、焦達峰等，全是在湖南乃至中國歷史上赫赫有名的人物。

西園的故事在龍家幾代人中傳說，頗有神奇之采，也使得後輩對西園懷有崇尚敬畏之感。當龍氏家族後裔來到西園北裏，感慨萬分：我們到家了！

西園，那是一個大園子，先祖在正廳裏談天論地，來往的均是世家名士；年幼的在廂房大聲朗讀“詩經”，先生在案上揮毫疾書；女眷於偏房小聲說笑，手巧的正在夾襖大襟上繡著荷花；真乃讀書家門之生活景象。

然而，那只是想像，西園早在時代變遷中消失了，剩下的僅僅是不滅的追憶。

眼前是不寬的街巷，彎彎曲曲有一裏多長，古樸的房屋，條石鋪就的巷道，頗有明清風貌的門樓，眾多的故居，如“左公祠”“黃埔長沙同學會舊址”“李覺公館”“帥孟奇舊居”“黎倜康舊居”無一不展示著這條街巷過往之滄桑，文化之濃厚。

進入“西園歷史陳列館”，展出的舊時照片還原風起雲湧的歲月，再現前輩投身大業的剛毅面容，族親們重溫西園歷史，不禁頷首感歎，意興勃勃；有人揮筆題詩，寄情遙想的西園；有人端起相機，拍下珍貴的展品留念；最後，全體族親在陳列館門前合影，表達了深切的依戀。

周彪先生接受媒體採訪時說：我小時候聽母親說過“西園北裏”這幾個字，只是模模糊糊的印象。百聞不如一見，今天我們龍氏家族後人從海內外各地到這兒來尋親，尋根；我們必須知道自己是從哪里來，要到哪里去，我們要幹什麼。中國之所以有今天，不是一代人一蹴而就的，她是經過了幾代人，經歷了上百年，才找到了復興之路。在這兒，我深有感觸。

他的話，說出了大家的心聲。

其間，尚幼者問：“以前有那麼多名人，現在怎麼沒有？”答：“時代之運矣。”

（昔日西園景色民國時期）

五、明德遙想篇

偉哉明德，湘史榮光，曾祖創建，後裔敬仰；唯教立本，育心為章，歷經寒暑，愈加堂皇；學子如林，堪稱棟樑，國之風範，世代傳揚。

明德中學，是湖南教育界的驕傲，歷經百餘年的風風雨雨依然那麼生氣勃勃，活力無限；“北有南開，南有明德”，這句話點明了明德在教育界的地位。教育是國家的未來，明德中學不辱歷史使命，培養了數以萬計的畢業生，其中有18位成為院士；明德中學走出了如此眾多的院士，全國罕見；為此，明德中學被稱為“院士搖籃”。

明德中學的前身“明德學堂”開辦於1903年。《鱗爪錄（龍毓峻著）》一書記載：“癸卯（1903年）初夏，回皖省親，於是偕滌英弟（原名毓彪）至長沙省叔祖芝生公。時公在長沙與從伯研仙公、茶陵譚延闿設有明德學堂，請鬍子靖表叔主持。而延黃廑午講歷史，餘常與過從。”

龍家胡家是姻親，濟生公龍溥霖娶胡漱芳（胡漱芳是胡元倓的姑母），相隔兩代，龍毓峻（鐵元）娶胡淑婉（胡淑婉之父胡元直是胡元倓之堂兄，胡元倓是胡淑婉的堂叔）；龍胡兩家之先祖創建明德中學，乃湖南新興教育之盛舉。

《明德學校史（陶旅楓 黃政海編著）》中談到：“胡元倓出身於湘潭隱山，隱山胡氏家族從其祖先北宋的胡安國開始，就有設書館辦私學的傳統，而且隱山書塾名揚省內外，各方求學者甚眾。”

“胡元倓在日留學期間，花了大量時間和精力遊歷考察了日本教育，做了大量的辦學準備，矢志回國辦學。”

“明德開辦時，開辦經費如下：龍璋1000元，龍紱瑞1000元，劉佐輯200元。經過短期籌備，租賃西園隔壁的左文襄祠作為校舍，招收中學甲乙兩班共80人，聘請劉佐輯、陸鴻逵、許兆魁、王正廷、王達、陳鳳光、蘇曼殊、翁又拱、秦效魯等為教習，胡元倓任監督，龍紱瑞任副監督。”

先祖為開辦明德學堂捐資出力，在明德中學的發展史上留下了濃墨重彩的一頁。攸縣龍氏家族後裔親友迎著和煦春風，來到明德中學老校區，一進校門便看到“院士廊”，上面有18位院士的浮雕頭像，面容淡定，目光含蓄，依然是那麼謙和親切。接待的副校長特別指著空著的位置說，那是給未來的院士留著的。

明德中學的電子螢幕上亮起“熱烈歡迎明德中學創辦人龍氏後人來校參觀”字樣，讓親友們欣慰不已。

“堅苦真誠”之校訓，“磨血育人”之精神，在明德代代相承，親友們參觀了建於1932年的“樂誠堂”（戰火中受損嚴重，只剩框架，1980年按原貌修復），在復原的老教室裏，坐在老舊的課桌旁聽老師講明德軼事，仿佛回到了自己的中學時代，觸摸到當年求學的氛圍。

“樂誠堂”大門處立有明德首任校長胡元倓老先生的雕像，筆者兄妹是他老人家的重外孫（女），與他老人家合影乃是難得的時刻。

老校區中之“龍府”，即當年西園的一處四合院公館（2006年重建），據說為華興會1904年2月15日成立大會所在地，因此，明德中學亦稱之“辛亥革命的策源地”。親友們來到“龍府”門前合影，以此銘記祖先的豐功偉績。

下午，來到明德中學新校區，教學樓高高矗立，校園寬敞，一派現代建築風格，一個新時代的風貌。

親友們參觀了設在四樓的“校史陳列館”，眾親友仰視著胡元倓老先生的肖像，那深邃而平和的目光仿佛看透了教育本身的巨大力量，那堅毅而不屈的神情似乎宣示著要與頑固舊勢力作不懈鬥爭；創辦明德起初的那些艱難，後人不可能親身體驗，但是，與圖片展品及資料一起回顧了一百多年明德中學發展的歷程，不禁感慨萬分。

在敞亮的會議室，明德中學校領導、理事會成員和相關老師與親友們舉行座談，校領導介紹明德中學的歷史與現今的成果後，龍式昌先生作了充滿感情的發言：“很高興和龍家親友幾十個人一起回到母校，參加校慶115周年紀念活動。六十多年前，我在明德讀書的時候，校園裏還沒有現在這麼多高大的建築，今天回來，有回家的感覺，母校在明德歷屆教育工作者的努力發展下，取得了這麼多的成就，得到了這麼大的發展，深感榮耀和欣慰。榮耀，來自於作為一名曾經的明德學子對母校的眷戀，來自於對母校當今發展格局的肯定，感謝在座的每一位明德人，是你們不懈的努力，才讓母校越來越好，更加輝煌！欣慰，是因為我不僅僅是明德學子，也是明德創立人龍紱瑞的孫子。龍紱瑞的後代裏面，只有我有這份畢業於明德的榮幸，我感到驕傲和自豪。”

龍紱瑞先生是筆者的曾叔祖父，胡元倓先生是筆者的曾叔外公，筆者在會上作了簡短發言，並朗讀了獻給明德的四言短詩。

理事會成員有黃興之孫黃偉民先生，陶副校長特地介紹，讓龍氏後人與之相識，並談起當年龍家與黃興民主革命中結下的真摯友情。

會上，龍景仁女士向明德中學贈送親手繪製的“高瞻遠矚”四尺水墨畫一幅，龍薊蓀贈送親手繪製的“遠望故鄉”四尺山水畫一幅，龍立平贈送親手繪製的“梅花圖”四尺水墨畫一幅及“堅苦真誠”和“明德方興”兩枚印章，張碩贈送了本人編印的《龍氏家族姻親概略》一書。

拜訪明德中學的最後亮點，則是在學校主樓前的大合影；明德中學的校領導、理事會全體成員、龍氏家族後裔全體以及學校相關老師歡聚一堂，圖片留下了美好的記憶。