学习笔记 | 家庭训练中的情绪调整
1. 家庭干预训练中的挑战
常见挑战举例：
晚上不睡觉，不陪就不睡；会使用餐具但不吃；不想训练，一学习就哭；故意不配合训练；顶嘴，打家长；假装学会了等。
解决办法：
引导孩子用好的行为寻求关注；
计划互动相处时间提前满足；
避免提供特殊照顾做很多他可以做的事；
相信孩子有一定独立处理情绪的能力；
建立共同遵守的规则习惯；
学习时把任务分布进行等。
2. 认识训练中的情绪压力
家长会出现的情绪：疲惫，烦躁，易怒，担忧，有负罪感等。
3. 家庭训练需要避免的情绪陷阱
避免训练中的误区：
设想：学习靠孩子个人的努力
现实：家长和老师在学习训练前期的投入需要比孩子要多得多
设想：孩子开始训练了就会不断进步
现实：孩子会进步，但是进步过程会有坎坷和起伏
4. 建立正向训练理念（正面管教）
理念基础：所有人都希望被尊重，平等对待的个体。
5. 情绪应对工具箱
自我关怀
情绪观察
家庭沟通
【家长笔记一】
【老师点评】
日常家庭干预训练的挑战特别多，但我们仍然每天都需要坚持不懈的做家庭干预训练。
从家长的笔记中能够看出家长很用心，记录的很详细，也希望关于情景挑战部分的解决方案能帮助到家长。
虽然解决策略很多，日常操作中仍需要您慢慢摸索。
【家长笔记二】
【老师点评】
这位家长记录了孩子在家干预会出现挑战行为的具体情景，每个情景都总结出解决措施。
问题的解决都从孩子的感受出发，在充分的理解和尊重孩子的前提下，帮助孩子建立正向的行为！
【家长笔记三】
【老师点评】
从笔记中可以发现家长对于情绪压力的处理方式很重视。
尤其是在日常生活中处理孩子的不同的问题时，我们需要选择积极的处理方式，尤其是年龄较小的孩子可以使用一些过渡的措施。
正是因为家长每天的积极反馈，我们才能更多的帮助孩子，大家一起加油！
【家长笔记四】
【老师点评】
通过边听边记的方式帮助梳理知识点，并使用不同颜色的笔进行重点标记，尤其是针对出现过度依赖和对抗如何解决的方式进行了详细的记录。
例如，孩子出现对抗时需要认可孩子的情绪，家长可以设立双方暂停的时间，并鼓励道歉。
通过本次的课程相信大家能够在遇到相似的情况时有一些参考。
本计划延续机构干预的深度服务，是【踏踏实实有效解决孩子的问题】，我们不做项目推广，更不打公益牌。
2. 更具个别化的训练计划—遵从科学！
针对新客户，您不必担忧计划设定问题，因为我们准备了专业的能力水平评估，可以针对性给予孩子和您居家训练指导，达成目标。
3. 更成熟的服务体系—不在孩子身上做试验！
本服务已在园开设了很久，经过BCBA等多番推敲打磨，且康复师居家干预指导的实践经验丰富。
4. 更密集的康复师指导—每天！
每天1次，每次1课时，根据家长和孩子的需求来追踪服务。
5. 为了孩子的未来，我们希望您成为更专业的家长！
孩子一定是本计划的中心，但我们同样关注如何教会家长，提升家长家居干预的信心和能力，因为孩子终有一天会离开机构，只有您更专业，孩子才会有更好的未来。
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