胡盼:学生征文诞生记

 写在前面:
很幸运,被范主任选中,让我的学生参加这次征文比赛。
胡老师,下午好!请您看看这个文件,安排学生写1篇征文吧。
说实话,刚收到这个消息,我是受宠若惊的。或许是文件有特殊要求必须是农村孩子写,但转念一想,任务就是认可的前提,所以立即让我的三位学生开始写。
文件及要求

                         读书旅程 (第一稿)
                            李馨悦
  在我们的生活中,书是一位不可或缺的伙伴。杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”
  我生活在一个平凡的家庭,父母没有固定的收入,也没有供自己劳作的一亩三分地。从小不论是爷爷奶奶辈的,还是爸爸妈妈那一辈的,但凡见了我,都会说同样意思的话。就是让我好好读书,好好学习,这样才会有出息。从这么多年的学习中,也可以总结出一个道理:少年强则国强。只有一代又一代的少年努力拼搏,才能实现我们的中国梦。
  在儿时我接触的第一本书或许是识字书,亦或是汉语拼音书。但这些都没有让我对读书充满太多的兴趣。真正让我第一次觉得读书很有趣的书是曹文轩的书。他的书让人读起来感觉很有故事情节,而且会让人越发有兴趣去读完这本书的欲望。
  让我记忆最深的便是曹文轩的《青铜葵花》。因为这是我接触的第一本曹文轩的作品。记忆犹新的记得,那时第一眼吸引住我的便是它的封面。此后,我读的每一篇曹文轩的小说作品的封面都是那么吸引人。《青铜葵花》讲的是男孩青铜和女孩葵花的故事。一个特别的机缘,让他们俩成为了兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大,直到命运又将葵花召回了城市。从此青铜一直遥望芦苇荡的尽头,葵花所在的城市。葵花用行动诠释了爱与责任。
  当读到葵花的悲痛,她的无助,她的孤独,她的不舍与依恋,都像一根根针密密麻麻的扎入了我的心房。我早已忘记了自己的设身处地,仿佛我就是大麦地的一名乡里人,亲眼目睹了葵花的悲伤与痛苦。
还好老天对她有所眷顾,让她遇到了青铜。这个五岁时因得了脑膜炎而成了哑巴的善良少年。
  读了这本书以后我很佩服青铜,尤其佩服他敢于面对一切痛苦的勇气,借用作者曹文轩的一段话:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者!
  而对于正处于青少年时期的我们又何尝不是这个道理,只有真正有面对困难的勇气,才可以将自己变得强大,才有机会让祖国变得更强大。少年的读书梦就犹如全中华人民的中国梦一样,只有坚持不懈的努力拼搏才能成就这个梦想。
  清风拂过我的脸颊,我躺在书的怀抱中,静静地笑着。感谢你,书本,梦想开始的地方!        
               
                       “门槛”(第一稿)
                       李梦如
“门槛……门…槛……”
    “额……”
    “我不知道呀”我笑笑。
       记得有一次看电视剧,里面的小女孩在学校获得了一墙的奖状,贴在她自己书房里满满都是,那时的我就傻愣愣的看着那片红闪闪的。心里好羡慕,但是我知道这是我与她的差距——不是一个门槛的距离。
       俗话说得好“所谓门槛,过去了就是门,没过去的就成了槛。”
        时光荏苒,我迈进了初中,那个槛变成了“没有过不去的坎”,努力的结果后面我也得了一些稀少的奖状,不多却是非常的宝贵。
        就像历史课本里的“五四运动”一开始是由学生倡导的事件,中间由陈独秀发表文章引领了更多人民子弟反抗,中国领导者在巴黎和会上签字,因为事情浩大,北洋军阀也束手无策,最后五四运动目标直接实现。
        这件事就像从一门踏出别一个门,踏出了这个门槛——开起了中国的新世界的大门,对中国来说这难道不是很宝贵的开始吗?
       随着时间的推移,中国踏过许多大大小小的门槛,在教育,金融,市场等方面得以全面发展。
       教育,发展学生德智体美劳,不当文字的奴隶;金融,向国外延伸与发展,不断提升国际地位;市场,打开世界的大门,引入内外先进文明……
       一切成功的前提要有智慧,现在的国家人才挤挤,老师教育优秀人才,学生们朝着自己感兴趣的方面发展 ,从而一步步向国家发展。
       但作为人群中最普通的人——比如说我自己,资质平庸,但也每天关注着国家的动向,努力着朝着自己的小目标前进,不做“闲”人。   
        吸取了历史的教训后,中国人产生了坚持不懈的大好精神,保持在我们每个人的身上,还是希望祖国可以在往高处发展,就如张少成所说“流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。”
      每个人的梦想都充斥着自己的生活,最好的证明也许是那公路上来回不停的车辆,是那厂里不停转的机械,是那接不完的电话……
       有梦想,人团结。现在中国面临着疫情的发生,全国上下紧张了起来,为了控制住这种病毒扩散,警察分布在个个地方,医生工作一天直到下班回家时,才会脱掉被汗水灌满双腿的防护服,病人们一乖乖的配合不随意走的,各各地方的人民都配合做任何的检查……
      我每天看着手机里新闻由始至终想着,现在能做的就是在家好好的呆着,做一些利索能力的事,每天祈祷着祖国越过这个门槛。就像是以前的农民凡事看见或是怀疑有什么情况,遇见八路军会提醒他们,同时也保佑他们平安归来。这些微不及微的事情不是起眼的事但却是一人最大的努力 。        
       现在静心想想自己现在做的最好的事就是看书。想完这些,不禁看了看窗外,想到毛泽东的话“问苍茫大地,谁主沉浮?”
       现在用着评价时间再好不过:时间最不偏私,给任何人都是24小时,时间也是偏私,给任何人都不是24小时。
                    国家(第一稿)
                                 高娟妹
   “书屋”一词出现在鲁迅先生小时候读书的地方,鲁迅先生叫它三味书屋。书屋,书屋,自然是读书的地方,在一个美好安静的地方看着一本关于中国共产党红色精神的书,该有多么惬意啊!
     从初三政治课本中学到,中国共产党的初心和使命就是--为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。中国共产党1921年成立,迄今为止已有一百年了,有多少的英雄艰苦奋斗,比如朱德,毛泽东先生,他们的英雄事迹令多少人仰慕。
     回想百年之前的中国,伤痕累累,但中国共产党通过不断的尝试,坚持了二十八年的浴血奋战,但他们的长征精神更令人叹为观止,在那个时候,毅然决然选择了两万五千里的长征,爬雪山过草地,可想而知有多苦多累多寒冷,正是他们的坚持不懈拯救了广大人民和奄奄一息的中国,没有他们之前的努力,就没有后来繁荣昌盛的中国。
     然而中国梦,归根到底是中国人的梦,不同人有不同的中国梦,实现中国梦必须走中国道路,有人说,实现中国梦就是让人们吃上放心的食物.呼吸干净的空气。
     小时候,我的梦想就是少生病,多认识一些新朋友,随着年龄不断变化,梦想也在变化,现在我的梦想就是家人和朋友健康。
     有的人的梦想就是为人民服务,比如袁隆平爷爷,他的梦想就是让中国人吃上饭,为了这个梦想,几十年如一日,顶着大太阳,终于研究出了超级水稻,还有游泳冠军孙杨,他因为要训练,要长时间泡在水里,他为了荣耀,手上的指纹已经没有了。
     还有那些环卫工人,有时候天空只有一点亮光的时候,他们就在路边收拾路边丢的垃圾,虽然有的人认为这是微不足道的,但是一点点积累起来,整个城市就会变得越来越干净。
     现在各个地方疫情横行,全国人民都紧张了起来,警察分布在各个区域,检查过往车辆,而那些白衣天使,每天穿着密不透风的防护服,只有下班的时候才能脱下来,脱下来的鞋里也都是汗水,如果是特殊情况,鞋子里也都是血水。人们也都被隔离在各自居住的地方……为了控制疫情,几乎所有人都在尽自己所能,使自己和别人不被疫情“偷袭”。
     每天电视手机上都在播放着各地的情况,有的地方下暴雨,发大水,有的地方疫情又加重了,我们现在能做的--只有在家里好好待着,只能做一些微不足道的事,不给社会添麻烦。
     我们相信,只要一代又一代中国人坚持不懈,齐心同力,就一定能达到中华民族伟大复兴的彼岸!
     
第一轮(范主任)评价:
第一篇写得很有感情,但是没有扣题,题中的关键词难道不是“旅程”吗?
第二篇开头三段和最后两段跟中间联系不大,似乎也可以删去。
第三篇我觉得也有点散,题目是什么?开头是什么?下面每一段的中心句中心意思各是什么?最后是怎么收束的?你可以和孩子共同讨论这些问题。

修改后的文章

            我的读书启程(第二稿)
                               ——李馨悦
  在我们的生活中,书是一位不可或缺的伙伴。杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”
  我生活在一个平凡的家庭,父母没有固定的收入,也没有供自己劳作的一亩三分地。从小不论是爷爷奶奶辈的,还是爸爸妈妈那一辈的,但凡见了我,都会说同样意思的话。就是让我好好读书,好好学习,这样才会有出息。从这么多年的学习中,也可以总结出一个道理:少年强则国强。只有一代又一代的少年努力拼搏,才能实现我们的中国梦。
  在儿时我接触的第一本书或许是识字书,亦或是汉语拼音书。但这些都没有让我对读书充满太多的兴趣。真正让我第一次觉得读书很有趣的书是曹文轩的书。他的书让人读起来感觉很有故事情节,而且会让人越发有兴趣去读完这本书的欲望。
  让我记忆最深的便是曹文轩的《青铜葵花》。因为这是我接触的第一本曹文轩的作品。记忆犹新的记得,那时第一眼吸引住我的便是它的封面。此后,我读的每一篇曹文轩的小说作品的封面都是那么吸引人。《青铜葵花》讲的是男孩青铜和女孩葵花的故事。一个特别的机缘,让他们俩成为了兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大,直到命运又将葵花召回了城市。从此青铜一直遥望芦苇荡的尽头,葵花所在的城市。葵花用行动诠释了爱与责任。
  当读到葵花的悲痛,她的无助,她的孤独,她的不舍与依恋,都像一根根针密密麻麻的扎入了我的心房。我早已忘记了自己的设身处地,仿佛我就是大麦地的一名乡里人,亲眼目睹了葵花的悲伤与痛苦。
还好老天对她有所眷顾,让她遇到了青铜。这个五岁时因得了脑膜炎而成了哑巴的善良少年。
  读了这本书以后我很佩服青铜,尤其佩服他敢于面对一切痛苦的勇气,借用作者曹文轩的一段话:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者!也正是因为这本书,才真正让我发现了读书的乐趣,才真正体会到“书中自有黄金屋”,才真正地开始了我的读书旅程。
  而对于正处于青少年时期的我们又何尝不是这个道理,只有真正有面对困难的勇气,才可以将自己变得强大,才有机会让祖国变得更强大。少年的读书梦就犹如全中华人民的中国梦一样,只有坚持不懈的努力拼搏才能成就这个梦想。
  清风拂过我的脸颊,我躺在书的怀抱中,静静地笑着。感谢你,书本,梦想开始的地方!
                        “门槛”(第二稿)
                               李梦如
“门槛……门……槛……”
    “额……”
    “我不知道呀”我笑笑。回到了家拿起我的“书屋”查询了一下原来是这意思。
       转想一下以前看电视剧总是一面憨样,电视里的小孩总在学校获得奖状,兴高采烈的贴在自己的书房里,满墙都是的那种,那时的我直溜溜地盯着那片红闪闪的,家里人大喊道我才回过神,这就是我与他们的差距——也是我与他们距离门槛的距离。这一成了少时的心坎。
        时光荏苒,我迈进了初中,那个槛变成了“没有过不去的坎”,努力的结果后面我也得了一些稀少的奖状,不多却是非常的宝贵。
        就像历史课本里的“五四运动”一开始是由学生倡导的事件,中间由陈独秀发表文章引领了更多人民子弟反抗,中国领导者在巴黎和会上签字,因为事情浩大,北洋军阀也束手无策,最后五四运动目标直接实现。
        这件事就像从一门踏出别一个门,踏出了这个门槛——开起了中国的新世界的大门,对中国来说这难道不是很宝贵的开始吗?
       随着时间的推移,中国踏过许多大大小小的门槛,在教育,金融,市场等方面得以全面发展。
       教育,发展学生德智体美劳,不当文字的奴隶;金融,向国外延伸与发展,不断提升国际地位;市场,打开世界的大门,引入内外先进文明……
       一切成功的前提要有智慧,现在的国家人才挤挤,老师教育优秀人才,学生们朝着自己感兴趣的方面发展 ,从而一步步向国家发展。
       但作为人群中最普通的人——比如说我自己,资质平庸,但也每天关注着国家的动向,努力着朝着自己的小目标前进,不做“闲”人。   
        吸取了历史的教训后,中国人产生了坚持不懈的大好精神,保持在我们每个人的身上,还是希望祖国可以在往高处发展,就如张少成所说“流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。”
      每个人的梦想都充斥着自己的生活,最好的证明也许是那公路上来回不停的车辆,是那厂里不停转的机械,是那接不完的电话……
       有梦想,人团结。现在中国面临着疫情的发生,全国上下紧张了起来,为了控制住这种病毒扩散,警察分布在个个地方,医生工作一天直到下班回家时,才会脱掉被汗水灌满双腿的防护服,病人们也感受到医生的那份不容易,积极的配合不随意走的,各各地方的人民也配合做任何的检查……每个人都希望中国健康。
      我每天看着手机里新闻由始至终想着,现在能做的就是在家好好的呆着,做一些利索能力的事,每天祈祷着祖国越过这个门槛。就像是以前的农民凡事看见或是怀疑有什么情况,遇见八路军会提醒他们,同时也保佑他们平安归来。这些微不及微的事情不是起眼的事但却是一人最大的努力 。        
      国遇难,不退缩。毛泽东站在天安门上,宣布中国成立了。在抗战那么多年还是坚持到最后,面对上一场疫情,钟南山、李兰娟、陈薇等人贡献自己的知识和力量,总结一下,无论是这次还是上一次,胜利的力量都来自一个身份——普通人。中国的胜利不只是中国成立而是象征着人民成功了,有实力。
      正如那门槛,中国成立就是跨过门框下部挨着地面的横木,自己有梦想有动力就会在有标准和条件下实现,疫情和那些“普通人”就是靠着自己的“窍门”利用这一方面朝好的方向发展。
      这“门槛”的意思似有似无的想通了……
                           梦(第二稿)
                            ——高娟妹
   “书屋,书屋,自然是读书的地方,每个人都有属于自己的读书的地方,在一个美好安静的地方看着一本关于中国共产党红色精神的书,该有多么惬意啊!
     从初三政治课本中学到,中国共产党的初心和使命就是--为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。中国共产党1921年成立,迄今为止已有一百年了,有多少的英雄艰苦奋斗,比如朱德,毛泽东先生,他们的英雄事迹令多少人仰慕。
     《红星照耀中国》中,中国共产党通过不断的尝试,坚持了二十八年的浴血奋战,但他们的长征精神更令人叹为观止,在那个时候,毅然决然选择了两万五千里的长征,爬雪山过草地,可想而知有多苦多累多寒冷,正是他们的坚持不懈拯救了广大人民和奄奄一息的中国,没有他们之前的努力,就没有后来繁荣昌盛的中国。
     然而中国梦,就是为了繁荣昌盛的国家,而完成力所能及的事。
     有的人的梦想就是为人民服务,比如袁隆平爷爷,他的梦想就是让中国人吃上饭,为了这个梦想,几十年如一日,顶着大太阳,终于研究出了超级水稻,还有游泳冠军孙杨,他因为要训练,要长时间泡在水里,他为了荣耀,手上的指纹已经没有了。
     还有那些环卫工人,有时候天空只有一点亮光的时候,他们就在路边收拾路边丢的垃圾,虽然有的人认为这是微不足道的,但是一点点积累起来,整个城市就会变得越来越干净。
     现在各个地方疫情横行,全国人民都紧张了起来,警察分布在各个区域,检查过往车辆,而那些白衣天使,每天穿着密不透风的防护服,只有下班的时候才能脱下来,脱下来的鞋里也都是汗水,如果是特殊情况,鞋子里也都是血水。人们也都被隔离在各自居住的地方……为了控制疫情,几乎所有人都在尽自己所能,使自己和别人不被疫情“偷袭”。
     每天电视手机上都在播放着各地的情况,有的地方下暴雨,发大水,有的地方疫情又加重了,我们现在能做的--只有在家里好好待着,只能做一些微不足道的事,不给社会添麻烦。而我的中国梦就是希望疫情减弱,各个地方不再有灾害。
     我们相信,只要一代又一代的中国人为了中国梦,做好自己该做的事,那么中国梦终将会实现!
经过我的评判,觉得第三篇高娟妹修改后的文章仍然不符合主题要求,所以就毙了。
第二轮(范主任)评价及修改意见:

我的读书启程(修改后的二稿)

(“启程”是动词性质的,前面用“我的”“读书”作定语,形成一个偏正词组,别扭。)  
       在我们的生活中,书是一位不可或缺的伙伴。杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”(这两句话,跟下文没有什么关系,不能起到领起的作用。而且是套话,不吸引人。删去。)  
       我生活在一个平凡的家庭,父母没有固定的收入,也没有供自己劳作的一亩三分地。(换个说法,更能体现条件差:“连自己耕种的一亩三分地都没有”,不过,既没有地,又没有固定收入,那就不是平凡家庭,而是贫困户了。表意要准确。)从小不论是爷爷奶奶辈的,还是爸爸妈妈那一辈的,但凡见了我,都会说同样意思的话。就是让我好好读书,好好学习,这样才会有出息(删去)。从这么多年的学习中,也可以总结出一个道理:少年强则国强。只有一代又一代的少年努力拼搏,才能实现我们的中国梦。(这句话真突兀,既不是家人的嘱告,又与中心无干。删去。)    
       在儿时我接触的第一本书或许是识字书,亦或是汉语拼音书。但这些都没有让我对读书充满太多的兴趣。真正让我第一次觉得读书很有趣的书是曹文轩的书。他的书让人读起来感觉很有故事情节,而且会让人越发有兴趣去读完这本书的欲望。(不通)  让我记忆最深的便是曹文轩的《青铜葵花》。因为这是我接触的第一本曹文轩的作品。记忆犹新的记得,那时第一眼吸引住我的便是它的封面(封面上什么吸引了你?)。此后,我读的每一篇曹文轩的小说作品的封面都是那么吸引人。(这就不需要写了,重点写“启程”)《青铜葵花》讲的是男孩青铜和女孩葵花的故事。一个特别的机缘,让他们俩成为了兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大,直到命运又将葵花召回了城市。从此青铜一直遥望芦苇荡的尽头,葵花所在的城市。葵花用行动诠释了爱与责任(这句话虽好,但和上下文都没有联系)。  当读到葵花的悲痛,她的无助,她的孤独,她的不舍与依恋,都像一根根针密密麻麻的扎入了我的心房。我早已忘记了自己的设身处地(不通),仿佛我就是大麦地的一名乡里人,亲眼目睹了葵花的悲伤与痛苦。还好老天对她有所眷顾,让她遇到了青铜。这个五岁时因得了脑膜炎而成了哑巴的善良少年。   
       读了这本书以后我很佩服青铜,尤其佩服他敢于面对一切痛苦的勇气(前面写的都是葵花,也没写青铜怎么面对痛苦的呀。请在前面补上。),借用作者曹文轩的一段话:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者!也正是因为这本书,才真正让我发现了读书的乐趣,才真正体会到“书中自有黄金屋”,(这里不需要这句话)才真正地开始了我的读书旅程。    
      而对于正处于青少年时期的我们又何尝不是这个道理(不通),只有真正有面对困难的勇气,才可以将自己变得强大,才有机会让祖国变得更强大。少年的读书梦就犹如全中华人民的中国梦一样,只有坚持不懈的努力拼搏才能成就这个梦想。(这里如果要议论抒情,要紧扣“读书启程”的感受,你是如何读到好书心有所动,从此人生有所不同的。)  清风拂过我的脸颊,我躺在书的怀抱中,静静地笑着。感谢你,书本,梦想开始的地方!(你之前读的识字课本不也是书本?然而你对它们无感。所以这句感谢虽美,但是没有说对。你的历史性起点在哪里?需要重新总结)    
                “门槛”(修改后的二稿)
       “门槛……门……槛……”   
       “额……”   
       “我不知道呀”我笑笑。
       回到了家拿起我的“书屋”查询了一下原来是这意思。(这个开头是一段对话,这是一篇议论文,这段对话与论点无关,又不是论据,也没起到引论作用。可以删去。)      
      转想一下(不要也行,删去。)以前看电视剧总是一面憨样(什么意思?中学生作文,尽量用规范汉语词汇。),电视里的小孩总在学校获得奖状,兴高采烈的贴在自己的书房里,满墙都是的那种,那时的我直溜溜地盯着那片红闪闪的,家里人大喊道我才回过神,这就是我与他们的差距——也是我与他们距离门槛的距离。(不通,删去。有后面一句可以了)这一成了少时的心坎。        
       时光荏苒,我迈进了初中,那个槛变成了“没有过不去的坎”(这句话好!一句话就写了很多意思,同时又紧扣住了“门槛”这个线索),努力的结果后面我也得了一些稀少的奖状,不多却是非常的宝贵。        
       就像历史课本里的“五四运动”一开始是由学生倡导的事件,中间由陈独秀发表文章引领了更多人民子弟反抗,中国领导者在巴黎和会上签字,因为事情浩大,北洋军阀也束手无策,最后五四运动目标直接实现。(这一段怎么突然从自己写到了中国?这跳跃太大了,缺少过渡。)        这件事就像从一门踏出别一个门(用语要规范),踏出了这个门槛——开起了中国的新世界的大门,对中国来说这难道不是很宝贵的开始吗?       
       随着时间的推移,中国踏过许多大大小小的门槛(这句话好,语义丰富),在教育,金融,市场等方面得以全面发展。       教育,发展学生德智体美劳,不当文字的奴隶;金融,向国外延伸与发展,不断提升国际地位;市场,打开世界的大门,引入内外先进文明……     
      一切成功的前提要有智慧,现在的国家人才挤挤,老师教育优秀人才,学生们朝着自己感兴趣的方面发展 ,从而一步步向国家发展。      
      但作为人群中最普通的人——比如说我自己,资质平庸,但也每天关注着国家的动向,努力着朝着自己的小目标前进,不做“闲”人。           
      吸取了历史的教训后,中国人产生了坚持不懈的大好精神(病句),保持(用词不当)在我们每个人的身上,还是希望祖国可以在往高处发展,就如张少成所说“流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。”      每个人的梦想都充斥(用词不当)着自己的生活,最好的证明也许是那公路上来回不停的车辆,是那厂里不停转的机械,是那接不完的电话……       
      有梦想,人团结。现在中国面临着疫情的发生,全国上下紧张了起来,为了控制住这种病毒扩散,警察分布在个个地方,医生工作一天直到下班回家时,才会脱掉被汗水灌满双腿的防护服,病人们也感受到医生的那份不容易,积极的配合不随意走的,各各地方的人民也配合做任何的检查……每个人都希望中国健康。      我每天看着手机里新闻由始至终想着,现在能做的就是在家好好的呆着,做一些利索能力(错别字)的事,每天祈祷着祖国越过这个门槛(这句话也好,很生动)。就像是以前的农民凡事看见或是怀疑有什么情况,遇见八路军会提醒他们,同时也保佑他们平安归来。这些微不及微的事情不是起眼的事但却是一人最大的努力  。         国遇难,不退缩。毛泽东站在天安门上,宣布中国成立了。在抗战那么多年还是坚持到最后,面对上一场疫情,钟南山、李兰娟、陈薇等人贡献自己的知识和力量,总结一下,无论是这次还是上一次,胜利的力量都来自一个身份——普通人。中国的胜利不只是中国成立而是象征着人民成功了,有实力。      
       正如那门槛,中国成立就是跨过门框下部挨着地面的横木(这是什么意思啊?),自己有梦想有动力就会在有标准和条件下实现,疫情和那些“普通人”就是靠着自己的“窍门”利用这一方面朝好的方向发展。      
       这“门槛”的意思似有似无的(要规范用词)想通了……    
      你不是要写“门槛”吗?就按你的思路来:自己的门槛,怎么迈过来的——国家过去的门槛有哪些,怎么迈过来的——国家现在的门槛是什么,应该怎么迈——总结一下。 这样就清晰顺畅了。一定要围绕中心来写。
 
范主任精心地修改和建议让文章瞬间提升了好多个档次。
果然,大家就是有大家的风范。

由于客观原因,《我的读书启程》一篇自动放弃了。

                  “门槛”(第三稿)
所谓门槛,过去了就是门,没过去就成了槛。
       以前看电视剧总是一副憨态可掬,还有一起痴迷的样子,电视里的小孩总在学校获得奖状,兴高采烈的贴在自己的书房里,满墙都是的那种,那时的我眼直溜溜地盯着那片红闪闪的,家里人大喊道我才回过神,这就是我与他们的差距——这一成了少时的心坎。
        时光荏苒,我迈进了初中,那个槛变成了“没有过不去的坎”,努力的结果后面我也得了一些稀少的奖状,不多却是非常的宝贵。
       有时感觉自己的命运和祖国有些好似——一点一点的积累,一次又一次的胜利。
        就像八年级历史书上迫在眉急的中国将失去自己的领土,通过“五四运动”——开始是由学生倡导的事件,中间由陈独秀发表文章引领了更多人民子弟反抗,中国领导者在巴黎和会上签字,因为事情浩大,北洋军阀也束手无策,最后五四运动目标直接实现。
        这件事像是破旧的牢门打开了,放出来一些改变国家命运的“恐怖分子”,对中国来说这难道不是很宝贵的开始吗?
       随着时间的推移,中国踏过许多大大小小的门槛,在教育,金融,市场等方面得以全面发展。
       教育,发展学生德智体美劳,不当文字的奴隶;金融,向国外延伸与发展,不断提升国际地位;市场,打开世界的大门,引入内外先进文明……
       一切成功的前提要有智慧,现在的国家人才济济,老师教育优秀人才,学生们朝着自己感兴趣的方面发展 ,从而一步步向国家发展。
       但作为人群中最普通的人——比如说我自己,资质平庸,但也每天关注着国家的动向,努力着朝着自己的小目标前进,不做“闲”人。   
        吸取了历史的教训后,中国人有了坚持不懈精神,传承在我们每个人的身上,还是希望祖国可以在往高处发展,就如张少成所说“流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。”
      每个人的梦想都支撑着自己的生活动力,最好的证明也许是那公路上来回不停的车辆,是那厂里不停转的机械,是那接不完的电话……
       有梦想,人团结。现在中国面临着疫情的发生,全国上下紧张了起来,为了控制住这种病毒扩散,警察分布在个个地方,医生工作一天直到下班回家时,才会脱掉被汗水灌满双腿的防护服,病人们也感受到医生的那份不容易,积极的配合不随意走动,各各地方的人民也配合做任何的检查……每个人都希望中国健康。
      我每天看着手机里新闻由始至终想着,现在能做的就是在家好好的呆着,做一些力所能及的事,每天祈祷着祖国越过这个门槛。就像是以前的农民凡事看见或是怀疑有什么情况,遇见八路军会提醒他们,同时也保佑他们平安归来。这些微不及微的事情不是起眼的事但却是一人最大的努力  。        
      国遇难,不退缩。毛泽东站在天安门上,宣布中国成立了。在抗战那么多年还是坚持到最后,面对上一场疫情,钟南山、李兰娟、陈薇等人贡献自己的知识和力量,总结一下,无论是这次还是上一次,胜利的力量都来自一个身份——普通人。中国的胜利不只是中国成立而是象征着人民成功了,有实力。
      正如那门槛,中国成立就像婴儿翻越高高的门槛,自己有梦想有动力就会在有标准和条件下实现,疫情和那些“普通人”就是靠着自己的“窍门”利用这一方面朝好的方向发展。
      门槛就是门坎,你踏过去就是新的天地,踏不过去就像失去了一样重要的东西。
好作文是改出来的。
感谢三位学生的辛勤付出!
感谢范主任的精心修改。
希望能有一个好的结果!
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    文本一: 老槐树 曹文轩 青铜骑着牛离开家,来到老槐树下. 月光似水,泻满一河一地.草丛里,秋虫在鸣叫.芦苇丛里,有鸟受了什么惊动,突然飞起来,在天空里叫了几声,不知飞向了哪里.天空离大地远了许多.天 ...

  • 胡盼:梦中记

    写在前面: 开学季,夜里梦到了21年前的我们.然后又悄悄地把现在的我们聚集,回到曾经欢声笑语的地方,捡拾那曾经. 同学们,21年了,开学了. 留下的是一串串欢声笑语 拾起的是一份份美好回忆 总是在最特 ...

  • 胡盼:写给我的学生(孩子)们

    闪烁的霓虹灯下,茂密的树叶旁,宽阔的马路边,这别具一格的铁房子引起了你的注意了吗?它就是这样一个铁箱子,里面放着四五张双人床(和你们宿舍的一样),你知道它是什么吗?它就这样简陋的立在那里,和周围的一切 ...

  • 胡盼:关于学生作文的小思考

    作文(写作)本来就是个性化的表达,任何人(学生)都可以随意运用自己所掌握的写作技巧予以表达,至于效果,还需看是大众化还是小众. 作家是自己专业的表达,读者不一定能理解,因为他们的经历别人没有:而学生的 ...

  • 胡盼:你敢认可学生的错误吗?老师!

    作为老师,我们总是在追求正确的道路上越走越远,且总是认为只有正确的东西才能促进学生的进步.于是,不管做什么,怎么做都会以正确作为最高的准则,但是,现实却和我们想的完全不一样. 为什么呢? 以前我也这么 ...

  • 胡盼:学生消失的思考能力哪去了

    教学<曹刿论战>一文时,为了能让学生更好的进入状态理解课文,在解决了基础问题疏通了文意后,为学生设置了一个情境,并以问题的形式提出.我的问题是:如果把时间向前推移,把你(们)放到当时的鲁国 ...

  • 胡盼:老师,你想要什么样的学生

    最近,<中小学教育惩戒规则(试行)>的颁布让很多老师又不镇定了,好似以往没有(不能)惩戒的日子过得是那么煎熬.对于惩戒,不同的人有不同的看法,也都有不同的意见,作为老师,肯定想要有惩戒这种 ...

  • 胡盼:鸡蛋与学生

    很喜欢这样一句话:"一枚鸡蛋,如果从外向内打开它是食物:如果从内向外打开,它就变成了一只小鸡

  • 胡盼:说说学生与语文试卷

    作者注: 期中学业检测已经结束,看到学生的试卷(主要看答题情况)和所得的分数,心里很不是滋味.和学生一起分析了试卷后找到了其中一部分的原因. 为了能够给学生说透问题,我给学生举了病人找医生看病的事例, ...

  • 胡盼:从我的实践综合来看,农村初中学生的成长过程中“环境因素”影响最大

    十六年的农村初中从教经历,教学过程中不断地思考和反思,让我得出了下面的结论:从我的实践综合来看,农村初中学生的成长过程中"环境因素"影响最大. 为什么这么说呢?我有我自己的思考和见 ...