​教师成长与尽孝道有什么关系呢？

教师成长与尽孝道有什么关系呢

——最后一周给教师的一封信

尊敬的老师们：

大家好！这封信读完，这个学期也就要结束了，真正可以过上一种“自由”的生活了。本学期最后一周，与大家聊点什么呢？过去，在学期的最后一周，曾经写过《年货中要有书》《让寒假有点文化味》等主题的书信。

不管怎么写，始终都是围绕成长的话题。对，教师的专业成长对于教师来说，就应该是永恒的话题。有人说笃定一件事，就应该找出做这件事情的一万个理由。如此，才能一个理由不存在，还有下一个理由。这几年，我们有目共睹了身边同事们的成长，当然也包括了我们自己。我们越发相信只有把专业成长的事情，时常在记挂在心里，教师的成长才有可能发生。

这也就是我为什么不断地谈论这个话题的原因。

今天，我又找到了一个教师专业成的理由。前些天，“逻辑思维60秒”在2947天的公号中，讲孝道的最高境界，就是成就你自己。这个说法让我眼前一亮，突然想到教师的成长，也可以有这个说法。其实，这个说法并不新鲜，它来源于《孝经》：“立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。”过去读书人，还有一个读书目的，就是光宗耀祖。有了这样一份动力在，所以才能寒窗苦读，才能有举家族之力，供养读书人。

虽然有一些人不大认同“为光宗耀祖”而读，但是把它作为一个成就自己的理由，我觉得是挺好的。

我想，我们都是从小在父母的夸奖中长大的。不知道工作以后，父母是否还会为自己而感到骄傲呢？当你成为学校的骨干时，父母在与亲戚朋友闲谈中，一定会说我的孩子在单位挺不错的，都是学校里的骨干呢！如果你成为一名名师，那么你的父母在亲朋好友中，就会更加自豪地介绍自己的孩子是名师。如果你成为一名很有名的老师，亲戚朋友们也会在你的父母面前夸你，在亲戚朋友们小辈中夸你，让你的父母很有成就感。

可见，自己有了一份成就，父母就会内心阳光和愉悦。或者，整个家族都以你为荣，在闲谈中都愿意与你沾边。当然，也会把你当成小辈们学习的榜样。

老师们，这就是孝道的最高境界。孔子说，养犬马之劳的孝，是谁都可以做到的。因此，我们应该要追求更高的孝道。

接下来，放寒假过年，遇见亲戚朋友又多了。如果与做生意的亲戚见面，自然会问今年生意如何？赚了多少钱？如果子女生意兴隆，父母一定是喜笑颜开。如果子女还在读书，亲戚朋友自然会问成绩如何？如果成绩优秀，父母自然底气十足，内心骄傲自豪。可是，没有人再问我们今年的收获如何了。

那么，是不是当我们有了工作之后，就不大关心我们的成长了呢？其实，是因为我们平时不太有成长的消息被他们看见，或者说我们自己就没有什么成长。我相信，如果我们有了成长，自然就会被看到，就会像第六自然段所描述的一样，而被亲戚朋友所关注。当然，成长的方式有很多种，这里我作多解释和叙述。

不过，话说会回来。也有一种父母，他们当你考上了公职之后，就不再希望你优秀，因为优秀是辛苦的。既然，父母都劝我们不要优秀，那我们就简单一点吧，能混就混。

其实，这样的父母并不知道我们所在的教育环境是怎样的。他们所知道的就是以我们的学历教教小学生足够了。或者，他们认为不就是教几节课吗？

如果当他们真正了解我们，一定会希望我们能够优秀，因为他们不希望自己的孩子无能。

用我们的成长，来实践一种高境界的孝道。

祝大家寒假合家欢乐！

与大家同行 周国平

二〇二一年一月二十六日