等级

偶然的机会，在朋友圈里看到了一篇讨论现在的怪现状的文章，还在上幼儿园的孩子，就已经有小朋友不要跟没有英文名字的小孩玩。大人们也是一副我家宝贝怎么能跟那种小孩玩的受了天家长大委屈般的心态。

记得以前看蜡笔小新的时候，里面有个叫做风间的小朋友大概就是这种相对富裕家庭的家长们满含希望培养出来的优秀小孩了吧，当别的孩子都在无忧无虑玩着各种游戏的时候，他却总是说“'我还要去上英语补习班呢！”当别的小孩飞奔着去玩的时候，他其实也会用羡慕的眼光望着他们的背影，无奈地叹口气，然后继续去上课。

为什么同样是小孩，有的孩子却被寄托了那么多的期望，希望他们能精通英语，钢琴，书法，美术。。。。。。希望他们做什么都能领先，最后成为社会的精英呢？也许是他们的父母更爱做梦，爱把自己的梦想放在孩子的稚嫩肩膀上吧。他们自己不去学习英语，钢琴，书法，美术，提高自己，却强迫安排本该无忧无虑，天真烂漫享受童年时光的孩子去参加花样繁多，并且价格不菲的各种班，这样，真的是爱的最好表达吗？

理想中的社会是没有这种等级之分的，所有人都是平等的，并无贵贱高低，然而现实的社会却远远不是这幅场景。总有家长们要在假期旅游，补习班，甚至孩子看什么动画片，玩什么玩具上攀比别人，希望自己的孩子享受到最好的教育最好的条件。“可怜天下父母心”这样的想法，也许无可厚非，只是当看到有小朋友因为没有英文名字，就被别的小朋友嫌弃，这样的高高在上的心理，又难道真的就健康吗？

其实在孩子们自己的世界里，并没有那么的等级划分，橡皮泥你可以捏，我也可以，我们还可以一起合作，捏出机器猫来，有些大人们倒真应该放下身段，向孩子们学习学习了。