蒙牛再次走进考场

去年,蒙牛推出了一款「高考押题奶」,把公式和模拟题印在了瓶身上。

这种大胆有内涵的创意举动,在社交平台引起了不小的讨论和好评。

有人觉得它会成为高考指定用奶,还有人认为是这些年最好的高考借势广告。

在《如何把产品打造成有生命的品牌》书中说过一个观点:

当我们无意中找到一个成功的广告按钮,千万不要移动,请继续按下它。

为此,蒙牛继续这个传播思路,打造了一个全新版本的产品——高考押题奶2.0

这次的升级内容主要是:

不仅延续去年的押题款设计,把语文、数学、化学、历史等模拟考卷印在瓶身上,给考生们送上包含满满知识的营养。
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而且,蒙牛还联合曲阜孔庙推出一个祈福款牛奶,把「孔子」请了出来,给更多的考生送上好运祝福。
孔子传道授业解惑也,也没解不开我的内心疑惑,这是在搞哪一出呢?
其实,这不是品牌的一时兴起,而是洞察到一个有趣的现象。
人们都喜欢求好运,尤其是在考试前,小到换手机屏保,大到去庙里拜拜。
而在一众拜拜里,发现很多考生和家长对「孔子」有着浓厚独特的情感,以致于在很多校园内会看到这样的情景画面。
只要有孔子的地方,就会有水果、啤酒、饮料……
考试前的孔子像
所以,这一次蒙牛联合曲阜孔庙,推出了这个曲阜孔庙祈福款牛奶。
将祈福的仪式简洁化,不必去寺庙,也不必去拜雕塑,只需在宿舍来一瓶奶,就可满足广大学子的求好运需求。
这里感叹下,品牌IP联名有时候就是这么神奇。蒙牛x曲阜孔庙居然走到一起,还产生了巧妙的化学反应。
一方面,给品牌赋予情感的加成,逐渐达成一个消费共识,蒙牛真的是越来越social,越来越会了。
另一方面,这也使产品的属性发生了转变,它不只是一款牛奶,更是拥有了一个考试锦鲤的产品定位。
与此同时,祈福款的推出还意味着它的消费场景变得更大了。
「高考押题奶2.0」已经跳脱出了高考的局限范畴,走进了任何一种考试之中,大到高考考研,小到期末四级。
这次升级之后,蒙牛这款奶很可能成为一种日常的考试用品。
在考试前,你除了需要准备准考证、2B铅笔、黑色中性笔,还记得带一瓶祈福奶。
顺着这个方向,蒙牛推出了一系列的创意周边,全方位地打造一个充满好运的考试氛围。
给一些考试用具,取了一个新名字,将好运的寓意注入到身边的角角落落。

这不是帆布包,而是「营养补给包」

这不是笔记本,而是「题海副本」

这不是写字笔,而是「烦恼duck不笔」
这不是胸针,而是「同学,你针不戳」
这不是不倒翁,而是「子曰不倒翁」
另外,在产品售卖上,蒙牛也是走在了前头。
产品的外包装全部是统一的,而内产品分为了两种,一种是模拟试题款,另一种是曲阜孔庙祈福款。
并把孔庙祈福款作为隐藏款的存在,将好运的成分进一步放大。
在我印象中,这应该是第一次将乳制品当做盲盒的形式去售卖的,将随机和概率的因子加入到产品中,增添了另一种风味。
当购买产品后,你的开箱结果会有三种:
A:无孔子;
B:部分是孔子;
C:全部是孔子。
这感觉就像在求签,买中了祈福款,接下来你的考试会好运常伴。
就算遇到不会的题,也能成功蒙对。某种角度上,也正呼应着蒙牛这次的传播slogan,「蒙什么都对,做什么都牛」。
不过,这样的盲盒形式有利也有弊。
有利的地方在于,它能利用好奇和稀缺心理,去制造话题并吸引人们购买。甚至可以想象到这样的名场面,当一人买中孔庙祈福款,全宿舍都想着偷喝它。
而弊端的地方在于,祈福款生产数量少,很容易打击消费的积极性。人们买一箱牛奶,里面没有一个孔庙祈福款,全都是模拟试题款,消费意愿顿时下降。
从销量的角度出发,最好的办法应该是每一箱都放置一个祈福款,满足消费者的好运诉求,从而最大化促进销售。
但蒙牛没有这样做。
选择以模拟试题为主,把祈福款作为极少数的存在。这是一个很值得点赞的品牌决策,它背后倡导了这样的价值观。
鼓励广大考生去吸收知识,靠努力取得好成绩,而不是把希望只寄托在好运上。当你努力变强了,好运自然也会到来。
某种意义上,模拟试题款代表着努力,孔庙祈福款则象征着好运。
这个时候,理解了它们两者之间的内在关系,也就明白了蒙牛这波操作的用心。
最后,回看蒙牛这次2.0的传播,有亮点特别值得展开说说。
第一个点是——蒙牛吸收了用户的反馈建议,并给落地实施。
去年,也就是1.0的传播slogan是「蒙什么都牛,做什么都对」,但很多用户认为「蒙什么都对,做什么都牛」更符合高考的场景。
于是乎,蒙牛顺从大家的意见,开始了今年的传播主题「蒙什么都对,做什么都牛」。
并写了三封感谢信作为预热海报,感谢网友对slogan的升级提出意见,开始了第一波宣传推广。
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这样的官方回应,其实向大众释放了一个品牌信号。
蒙牛是以一个朋友的身份,去和用户做品牌沟通的。就如这次书信的落款,也是写着你的挚友。
这样亲近的姿态,不仅让品牌更接地气,也更容易激发广大网友的UGC互动。这时候,最好的文案就在大家的评论留言区里。
第二个点是——蒙牛为什么要做2.0传播?
一个广告成功之后,最难的事就是拍续集。无论如何发想创意,新鲜感都已经不再。
可以想象到,蒙牛这次高考押题奶2.0,在执行落地的时候肯定面临了巨大的挑战。又要延续创意,又要超越创新。
但不管结果能否再次出圈,在策略层面上,这件事都值得去做。
这几年看过很多很多案例,但是回过头来,我能印象深刻的大概只有这些:B站的五四青年节的《后浪》,欧派的中秋节狼人广告,宝洁的母亲节广告……
其中发现了一个潜在规律,每一个品牌都在占领自己的节日营销高地。
相比于节日借势,这样的占据节日更具明显效果。把自带的流量和话题,全部倾斜引到品牌和产品身上。
随着高考押题奶2.0的推出,蒙牛已经率先一步,和高考这个节日热点深度绑定,甚至和考试场景直接挂钩。这其中的流量和品牌价值,可想而知。
在热热闹闹的营销市场中,每个品牌都在为流量想破了脑袋。

而蒙牛这只铁憨憨,却走进了考场。就冲这份冷静的策略,在高考这个营销节点中,它已经拿下了一个高分。

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