56本教育部推荐小学阅读书目（文学类）介绍之三：《儿歌300首》
2020年，教育部发布最新《中小学生阅读指导目录》，其中小学部分，共110本书，文学类（含绘本）56本。文学类图书在儿童学习阅读方法、提升写作能力和增强文学素养和审美方面有重要的作用。
今天介绍“书目”中文学类第3本——《儿歌300首》。
作品光环：
儿童启蒙教育之书，孩子的亲密小伙伴。
故事：
儿歌是口头流传，借助文字记载留存下来的文学形式，适合婴幼儿和学前及小学生阅读。《儿歌300首》选择了300首儿歌，按品德、知识、生活、游戏、数字、谜语绕口令、谜语、催眠等分类编排，方便家长和学生阅读时选择和查找。
作者：本书作者有多人，主要是金波和郑春华。
金波：儿童文学作家、诗人，多篇作品被收入中小学语文和音乐课本。获第一、二、三届全国优秀儿童文学奖，全国第一、二届幼儿图书奖，第二届冰心儿童图书新作奖大奖，第四届宋庆龄儿童文学奖等。1992年被推荐为国际安徒生奖候选人。
郑春华：中国儿童文学作家，代表作《大头儿子和小头爸爸》和同名动画片相信孩子们都很喜欢。除了童话、儿歌创作，她还在绘本创作中有所成就，作品《屋檐下的腊八粥》获得2017陈伯吹国际儿童文学奖评奖年度图书（绘本）奖。
其他作者：圣野、庄永春、黎中等。
特别提醒：
以“儿歌300首”为名的书不只这一本，但大同小异。孩子小的时候，父母读给他听，让他跟着读，长大后，可以自己看着拼音读。如若错过小时候用耳朵去接受儿歌的音韵美，很难在长大后再去激发起对儿歌，以及以后诗歌的兴趣。
这里介绍的《儿歌300首》是上海人民美术出版社出版的新版经典童话（共7本）中的一本，书中收录了很多中国传统儿歌，这本儿歌集有300首，分类丰富，一本就够读。但有的儿歌因为时代的关系，已经在内容上有些不太适应，图画方面不够精细，家长要有所选择的读给孩子。
另外还有一版本是湖北（长江）少年儿童出版社出版的《儿歌300首》，是属于属于中国儿童共享的经典丛书之一，在内容上与上海人美的版本类似，也是海豚传媒编绘。两本二选一就可以了。
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