「高中化学」图像、图表数据和结果分析

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参考答案；

标准答案 　(1)2Fe3＋＋Cu===2Fe2＋＋Cu2＋(2分)

(2) 第一种：Fe2＋－e－===Fe3＋(2分)

第二种：①在滤渣中加入足量稀盐酸并搅拌(1分)

过滤，并用适量蒸馏水洗涤滤渣(1分)

将滤渣干燥即得铜(1分)

②a(1分)　使用细铁粉，还原得细铜粉，铜粉颗粒越小，与酸接触的表面积越大，内部的铁与酸反应越快，即除铁效率越高(2分)　③0.120 0 g(2分)　0.045 50 g(2分)

(3)①c(1分)　NaClO能将Fe2＋氧化为Fe3＋，且反应能消耗H＋，增大溶液的pH使Fe3＋沉淀(2分)　②85.50%(2分)

评分细则 　(1)不按要求书写不得分。(2)写成2Fe2＋－2e－===2Fe3＋不扣分。①用其他酸溶解，该问不得分。②必须强调出接触面积大方可得分。③有效数字错不得分。(3)①氧化Fe2＋、消耗H＋各占1分。②有 效数字错不得分。

解题思路 　(1)理解图像、表格中数字的意义，巧妙地将表格语言转换成化学语言。

(2)理顺图像、表格中数据间的变化趋势，联系相关的化学知识，寻找其中的变化规律，快速准确地解决问题。

表像解读 　

(1)图表是高考试题的数字化语言，用图表表述化学反应过程或者 呈现信息情景是近几年高考化学综合试题常见的表达方式。它往往拥有较大的信息存储量，能够很全面地考查学生分析、比较、概括和归纳问题的能力。

(2)图像是高考试题的形象化语言，化学图像题是一种利用数学中的二维图像来描述化学问题的题型，它体现了数学方法在解决化学问题中的应用。它考查范围广，中学化学中的所有内容，如元素化合物、化学基本概念和理论、化学实验、化学计算等均可以此方法进行考查。近几年这种数形结合的试题频频出现，成了高考的热点题型。图像是题目的主要组成部分，把所要考查的知识简明、直观、形象的寓于坐标曲线上。

【精练题参考答案集解析】

1． 标准答案　(1)越高(2分)　原料气含少量CO2有利于提高生成甲醇的碳转化率，CO2含量过高，碳转化率又降低且有甲烷生成(3分)

(2)温度(2分)　压强(2分)　CO和H2的体积比(2分)

评分细则　(1)少量CO2的 作用占1分，过量CO2的危 害占1分，有甲烷生成占1分。

(2)用“T”、“p”表示同样给分，“T”写成“t”不给分。

2． 标准答案　(1)①醛比酮容易发生该反应(2分)　②苯基酮极难发生该反应(2分)　③羰基所连的碳上氢越少，取代基越多，反应越难发生(2分)

(2)HCl、NaOH(或Na2CO3)(2分)

评分细则　(1)语言简炼，表达清楚得6分，语言罗嗦，但能表达该题答案，最多得4分。

(2)HCl或NaOH各1分。

3． 标准答案　(1)1∶1∶a(a＞0)(2分)　(2)AC(2分)

(3)(2分)

(4)同一氢氮比，平衡氨含量随压强的升高而增加；同一压强下氢氧比γ约为3时，平衡氨含量最大(实际大约在2.90∶1到2.68∶1之间变动)(2分)　随着惰性气体含量的增加，平衡氨浓度很快下降，反应物转化率变小，导致生产能力下降(在生产中要选择一个合理的惰性气体含量，并用排放少量合成气的办法稳定惰性气体在合成气中的含量)(2分)

评分细则　(1)漏写a>0，扣1分。

(2) 对一个得1分，有错不得分。

(3)写成浓度符号不得分。

(4)按照标准答案评分。