从高考学生跳楼想到的·····

前几天衡水某中学学生跳楼，不管什么原因，大多数是学习方面的，这些年，关于学生因为学业负担重跳楼的事情不少，这样的新闻我们都不希望发生，也不愿意去看。

但是，世间的事情，不是以你的意志为转移的，可是这样的事情，在中国，那么多教育专家，竟然拿不出一个合理的答案。

上两天，孩子所在的学校召开家长会，校长说：家长要狠一点，不要心疼自己的孩子，辛苦一阵子，幸福一辈子！孩子跑步去餐厅，孩子上课到晚上九点四十，孩子每天睡六个半小时就够了！

这样的做法，令许多家长苦笑，又没有办法，学校这样做也是无奈之举。

大科学家钱学森曾经对温总理语重心长地说：为什么中国的大学那么多，却培养不出杰出的人才？！

钱学森之问过去了快十多年了吧，这个问题依然是问题，孩子们依然受苦受罪，杰出人才照样培养不出来。

但是，在中国，人才放在一边，找工作是要论学历的，仿佛拥有了高学历就拥有了高能力。

这样的哑谜打了多少年，谁也走不出这样的怪圈，依然像驱赶羊只一样，把自己的孩子赶到狼群里去。

我真的很想去国外一些发达国家看看，他们的人才培养模式是否和我们一样，如果也是这样在鞭抽棍打驱赶着孩子去学习，回来我也无怨无悔。

有时候我常常想起这样的故事：古时候有个人在外面拾了一匹马回家,全家人都很高兴,认为这是福事;但随后这人因学骑马不慎摔断了腿,家人又说都是这匹马带来祸害;不久官府打仗征兵,这人却因腿瘸而幸免入围.就这样福事\祸事互相转化,祸事后面跟着福事,福事后面连着祸事·····

就这样，一天天瞎琢磨着，不知为何？

我知道，自己的潜意识里是这样想的：现在一家一户就一到两个孩子，来不得半点闪失，我又想起有两位高智商的大学教授，一味的逼迫自己资质一般，甚至有些笨的女儿学习学习再学习，以为自己智商高，孩子智商就高，然而错了，强迫后的结果是孩子找不到自我人生价值，后来在24岁的时候跳楼自杀。

其实，什么是幸福呢？这是一百个人有一百种答案的事情，我们以为有了钱，有了权就一定 幸福，事实上大多数人也是这样的，但是人的个体不同，能力不同，又怎么能同日而语了呢?

当然，跳楼的只是个别人，个别家庭，但是，我们决不能说什么好事都轮到自己，什么坏事都离自己远去。

所给的千万条理由都是理由，唯有改革现行的应试教育，让孩子从初中开始就从兴趣开始，爱学语文的学语文，爱学数学的学数学，爱学英语的学英语，什么都不爱学的学技术，反正你为了活命，得有一项谋生的本事，其实，很多学校里学习的东西，毕业后真正用得上的有几项，也唯有从人的兴趣出发，重点培养偏才，怪才，奇才，中国才能培养出杰出人才！而不是像现在一样，培养的好像是全面人才，但是，人心不能全顾，到末了，是样样拿不出手来，也只有空悲叹的度过一生，然而，自己的儿子孙子重走自己的道路，这什么时候才是一个尽头啊？（如果您觉得我说的有道理，请转载，让更多的人看到，也许这代表百姓的呼声，看到我们的孩子学习这么苦，其实，人应该拥有自己快乐的童年的）