教育部通知，将全面开展中小学“课后服务”，家长表示很满意|托管班|中小学生|学校

　　文/教育号角

　　

家长为了给孩子良好的教育，无论承担多大的压力，都心甘情愿。

　　我国中小学生上学时间和家长上下班的时间并不同步，为了能按时地接送学生放学，有的家庭会让长辈去接送，有的家庭则是选择花钱报名托管班。

　　

　　通常家长下班时间在17点~18点之间，而中小学生的放学时间在14点~16点之间，家长想要去接送孩子放学是一件很困难的事情。

　　孩子是一个家庭的重心，而孩子的安全更是牵动整个家庭的心。为了保证学生能安全的回家，家里没有条件接送的家长，只能无奈选择各类的托管机构，让他们放学后将孩子安全的送回家。

　　

　　教育部通知，将全面开展中小学“课后服务”

　　随着选择托管班的家长越来越多，托管班更是如雨后春笋般层出不穷，随着托管班数量的增加，托管班的质量五花八门，家长在选择的时候也大为头疼。

　　针对这一现象，相关部门发布通知，将全面开展中小学“课后服务”，要求小学生放学时间要与家长下班的时间相链接，让家长可以下班后亲自接学生回家。这样不仅可以规范学生放学后的学习质量，还进一步地保证了学生放学的安全问题。

　　不过相关部门为了防止有学校“玩文字游戏”，特意做出了相应的规则。

　　

　　规则一、时间不得超过两节课

　　中小学生的学习负担大，为了让他们能拥有完美的童年，关于减负的话题一直都没有断过。

　　全面实施课后服务之后，难免会有学校想用这个时间来进行补课，这样不仅增加了学生的学习压力，还一直喊着“减负”的口号，更是成了“空口”。所以为了防止这种现象，相关部门规定课后服务时间不得超过平时的两节课。

　　

　　规则二、不得强制性让学生报名

　　课后服务在建设的基础上，就是为了减轻现代年轻人的压力，让家长都能在下班后自己接送孩子，以保证学生放学后的安全。

　　如果学校为了挣钱，强制性要求学生报名，那这就违背了课后服务的初衷，这无论是对教育还是学校，影响都是非常大的。所以相关部门多次强调，课后服务全凭学生和家长的自愿，绝不强制！

　　

　　规则三、课后服务不得用来教课

　　课后服务的全面展开之后，势必会有学校想利用课后服务的时间来补课，这一点在文章开头也有提到，相关部门是明令禁止这种行为的。

　　课后服务应该以团体活动为主，比如教中小学生做手工、互动、集体活动等等，让课后服务变得生动起来，而不是一味地继续学习，给中小学生们增加学习的压力，让他们在课后强制性接受教学。

　　

　　对于这项服务，家长表示很满意

　　相关部门发布通知之后，许多家长得知后开心不已，表示自己很满意，这项服务早就该出了，省去了自己很多的麻烦。

　　曾经中小学生放学的时间，一直让家里没条件接孩子的家长很是头疼，自己也想接孩子回家，但是条件也真的不允许，做全职家长有没有经济实力，为此很是焦虑。

　　如今有了这项服务之后，接孩子回家也在不是难题了，而且孩子在学校学习手工，不仅能发散学生的思维，还能锻炼他们的动手能力，最重要的是安全得到了保证，交给老师家长是最放心的。

　　

　　报名课后服务之后，学生应该怎么做？

　　

• 利用时间写作业

　　家长下班的时间不会很早，所以学生可以利用课后服务的时间来写作业，这样在出现问题的时候，可以及时去找老师帮忙解答，再也不用自己埋头苦学了。

　　中小学生课后服务的内容并不相同，有的是学习手工，有的是辅导作业，无论如何，课后服务的时间很宝贵，同学们可要好好珍惜。

　　

　　

• 调整自己的心态

　　学生在放学之后只想着玩，所以在班级中，虽然是课后服务，但是并不能认识到这项服务的意义所在。

　　家长要有意识地告诉学生，课后服务的意义，并不是用来玩耍的，在学校将作业写完，这样回家后才能好好地休息，相信家长说完利弊之后，学生一定会理解问题的。

　　

　　
言归正传：

　　关于中小学生放学太早的事情，家长们曾多次去询问相关部门，希望能出台相应的政策，如今教育部通知，将全面开展中小学“课后服务”，家长表示很满意。

　　不仅省去了交个托管班的困扰，还能自己亲自去接孩子放学，两全其美的事情何乐而不为呢？

　　以上就是本文的全部内容啦！你觉得课后服务怎么样呢？