聪明人的基本功：批判性思维！
生活当中，我们每天都会遇到各种信息，需要做出判断，这个判断能力就是批判性思维。《学会提问》一书中将批判性思维分解成三个方面：第一，有关键问题意识；第二，恰如其分地提出和回答关键问题的能力；第三，积极主动地利用关键问题的强烈意愿。
这乍一听来有些不好理解，我们可以问自己这样几个问题，来简单判断一下自己是否具备批判性思维：
①为什么别人要我相信他的观点？②当你觉得别人的说法有问题时，你有没有记下来？③对别人说过的话，你有没有进行客观评价？④针对某一主题，你有没有在别人合理说法的基础上形成自己的结论？如果以上这些问题的答案是肯定的，那么你就已经初步具备批判性思维了。
当然，批判性思维并非找茬儿、挑刺儿，而是用一种积极而谦逊的态度参与对话，深入理解对方，并且形成自己的结论。
那么，我们要如何学习或培养批判性思维呢？
在书中，作者提炼了一套完整详实的提问技巧，它可以让我们快速找到批判性思维的入口，并顺利地到达出口。沿途需要经过论题、结论、论据、推理过程、证据的效力等区域，这些区域就是掌握批判性思维的关键技巧。
1、首先要找准论题和结论。
简单来说，就是要注意听一听对方话语中的那些关键词，例如，“是什么”“应不应该”“因此”，就可以快速掌握对方的论题和结论了。
2、除了找准论题和结论以外，第三个关键技巧即论据，也就是我们通常所说的理由。
因为，只有当你找到支撑结论的论据时，你才能判定一个结论的价值。所谓论据，就是某个结论的解释说明或者逻辑依据。论据加上结论，构成了一个论证过程。如同寻找结论一样，我们也可以通过一些关键词来找到论据。如，“由于”、“鉴于”、“第一、第二、第三”、“研究显示”等等。有时候一整套论据只用来支撑一个结论，而这个结论又用于支撑另一个结论，论据也可能会由其他论据支撑。
3、接下来的一步，就是将论证结构图放到更清晰的焦点之下，即准确地辨认关键词或短语的确切含义。
4、但是，有些观点并不是那么外显，这个时候，你需要明确一下论证的过程，也就是从论据到结论的逻辑推理，才能掌握作者真正的立场。
了解了批判性思维的这几个技巧之后，还要警惕且避免二分式思维。因为持有二分式思维方式的人习惯用非黑即白、非是即否的方式来思考问题，从而过度简化了复杂的情况。比起“应不应该”、“是不是”、“对不对”，具有批判性思维的人更倾向于问“怎么样”。
如果你看了上面的内容，对如何培养批判性思维还是有疑惑，不妨来看一下李开复对于如何培养批判性思维的回答：①多问how，也就是如何应用知识；②多问why，理解为什么；③多问why not，试着去反驳任何一个想法；④多和别人交流，理解不同的思维和观点。因为这几个点与作者在书中的论述非常吻合。