【幸福老师 何亚珂007】爱是一切的答案
【幸福老师 何亚珂 郑州 坚持原创分享第634天 2018.12.01 星期六】
爱是一切的答案
今日有霾,车行缓慢,三个多小时的车程,比往常慢了一半,终于回到妈妈身边。
一菜一汤,一粥一饭,简单,平凡。贪的永远是妈妈的味道,恋的永远是家的温暖。
此刻,夜已深,聆听着窗外雨声的滴答,未眠。起身,继续回味并梳理前天下午班主任交流的精彩。
学生们都喜欢幽默风趣的老师,比如白文明老师。从白老师学生的文章中,我们看到了学生在老师面前的那份自在自然,学生借着白老师的名字以及身材打趣,一下子拉近了师生的距离。白老师很注重个人人格魅力的塑造和提升,花大量的时间潜心备课,因材施教,很用心地上课。课堂上用风趣幽默的语言对付各种“疑难杂症”,笑谈学生的“双子叶听课法”“单子叶听课法”“智齿听课法”等,呵!心中有格局才会如此呢。曾有人奉劝白老师放弃班级中那个问题学生,万一出事了,老师承担不了相关的责任。白老师始终不离不弃,带着学生去医院,和学生有深入的心灵沟通。当那个学生以优异的成绩走进大学校园时,我想,那是白老师最为幸福的时刻。不禁想起孙学策老师曾说:“教师的价值在哪里?教师的幸福在哪里?我们的学生,未来成为国家的有用之才,成为栋梁之才。这就是教师最大的价值和幸福。”
都说当老师有一张多变的脸,因人因事因地因情因境而变换。白老师对学生狠狠地爱,当然遇到原则性问题时也会狠狠地批,他用自己的身体力行告诉学生,为人要正直,做人要善良,否则批你没商量。在听白老师娓娓道来时,我脑海中浮现出了个别熊孩子被批得落花流水满地找牙的情景。
无论怎样,学生们依然深深地爱着白老师,白老师手里那本厚厚的册子里,记录着每个孩子的心声。作为同行,向白老师致敬!
表扬或批评,赞美或惩戒,只是教育外在的呈现形式而已,只要背后是深深的爱,一切都美好,一路皆成长!