儿童中医启蒙在幼儿园活动开展的形式方法有哪些？
果雪儿中国特色学前教育
中医启蒙全家福有家人提问：“儿童中医启蒙开展的形式方法有哪些？”
针对该问题，这里先就在幼儿园活动开展的形式方法做简要的回复；后续再就家庭里面开展的形式方法做进一步的回答。
首先，说一下中医特色的幼儿园开展儿童中医启蒙健康活动的方法有哪些？
我们以中医特色的健康启蒙绘本为载体，以现代幼儿的一日生活养成为基础，尊重幼儿的身心发展规律，遵循学前教育规律，提供多元灵动的活动开展的方式方法。
大致说来，基础的方式方法有：
1、绘本阅读法
绘本作为目前国际首选的儿童读物，被公认为是“最适合幼儿阅读的图书”。
我们提供的中医特色的健康启蒙绘本，1套6册，共计108个健康主题，以男孩果子、女孩小雪两个灵动活泼的儿童形象，贯穿其中，帮助幼儿了解中医药文化的大世界，提升他们的观察能力、想象能力以及语言表达能力。
我们针对合作的幼儿园，提供了在绘本阅读活动中八个方面的活动技巧。
2、经典吟诵法。
“凡训蒙，须讲究。”
吟诵作为传统汉语言诗文独特的诵读方式，最能体现汉字汉语的魅力。
围绕绘本的，是有关中医启蒙健康主题的108首儿歌，每一首儿歌都是三字一句、朗朗上口的12个字，都由中国人民大学的朱子辉教授给与了示范吟诵。
3、讲故事法。
哪一个小朋友不喜欢听故事呢？
岐伯的故事、扁鹊三兄弟的故事、刮骨疗毒的故事……中医启蒙故事对于幼儿的语言、品德、学习兴趣等多方面都有着非常显著的促进作用。
针对合作的园所，我们会提供诸如“绘声绘色”、桌游、拟声词等不同方面的技巧操作。
4、游戏法。
中医启蒙中的游戏体验、游戏参与，再怎么强调都不为过。
幼儿中医玩起来，幼儿中医动起来、乐其来。
一方面，传统启蒙教育文化中给出了丰富多彩的健身游戏、体育游戏；
另一方面，传统中医养生中也形成了许多简单易操作的养生功法；
另外，结合儿歌的吟诵，我们还创编了果雪儿健康合一操。
5、生活养成法。
幼儿中医，一方面需要玩起来、动起来、乐起来，一方面也需要养起来、生活起来。
不离生活，才能真正将中医启蒙的健康活动，融入幼儿的一日生活养成之中。
所以，结合幼儿的一日生活常规的养成，践行中医启蒙的健康文化知识，应该是幼儿园开展中医启蒙健康教育活动最基础最重要的形式方法了。
其次，说一下为了助力幼儿园幼儿中医活动的开展，在服务形式及内容方面，我们一般提供了哪些支持？
这里，就简单罗列一下五个方面的支持吧：
幼儿绘本的提供。
幼师教辅的提供。
“幼师抱抱团”帮扶活动的持续开展。“幼师抱抱团”是我们在实践过程中摸索出来的一种模式，得到了大量合作园所的高度认可。
家园共育过程中的家长课堂，主要围绕家庭教育理念、家园共建的主题开展。
园所定制化的需求，比如教师礼仪方面、教师师德方面、与家长沟通技巧方面，等等。