爱是需要学习的｜香港儿童剧《我想要爱》绘本故事改编观后感（节选）

香港儿童剧《我想要爱》绘本故事改编

观后感（节选）——

文／易娟

《我想要爱》，原本是一个有点悲惨的故事，小熊吉米自小妈妈去世，爸爸离开，它常常感到孤单无助，经常觉得心里有个窟窿。为了寻找爱，他勇敢地独自上路，途中无意中救了土拨鼠奶奶的命，因而得到了土拨鼠奶奶无微不至的爱，奶奶每天给吉米做野花汤，讲故事，蒙眼做游戏……因为土拨鼠奶奶的爱，吉米开始懂得了什么是爱。后来奶奶去世了，吉米在短暂的悲伤之后，带着奶奶的爱重新上路了。一路上，吉米像土拨鼠奶奶照顾它一样，去照顾和帮助其他小伙伴，并且发现付出爱、传递爱原来是这样的幸福快乐，吉米再也不觉得心里有个窟窿了。

这是一个让大家瞬间就懂得“爱”的儿童剧。

我旁边一个三岁的小男孩，当看到吉米在梦中大喊爸爸而惊醒时，小男孩转身扑在妈妈怀里哽咽地说：“妈妈，我好想爸爸哦，”我想他应该感受到了想念的滋味，那也是爱的味道……当小男孩的妈妈紧紧地搂住孩子的时候，我想她一定很欣慰自己此刻能陪伴在孩子的身边，陪伴就是最长情的告白，也是最深沉的爱……当我看到吉米戴着爸爸留给他那个大大的草帽，因为被大草帽蒙住眼睛而跌跌撞撞滚下山坡的滑稽样时，我一边笑着一边流泪，我知道那个与吉米脑袋不相称的草帽其实就像与吉米年龄不相称的生活磨砺，我为爸爸离开吉米而伤感，为什么不可以再陪陪可怜的吉米呢？可是当我看到土拨鼠奶奶跟吉米玩“123，放手……”游戏的时候，我突然明白吉米爸爸的良苦用心：相信孩子，放手让孩子独自去面对成长路上的磕磕碰碰也是一种爱，这是一种像大山一样伟岸的父爱。

这是一个让大家瞬间就获得“成长”的儿童剧。

还是那个三岁的小男孩，在长达一小时的观剧中，他一直乖乖的坐着看戏，偶尔也跟着剧情互动，大声的唱着“小星星”，热心的给吉米和小兔子指路，当听到演员建议小朋友对妈妈说一句感谢的话时，他紧紧搂住妈妈，给妈妈一个热烈的吻，说“妈妈，我好爱你哟！”……当小男孩的妈妈看到戏剧中的“爸爸妈妈”把生活中的物件信手拈来做道具，表演故事的时候，她说终于明白什么叫亲子戏剧，原来这也是给家长看的戏剧。以前她只会干巴巴的给孩子读绘本，这以后啊，她也会用生活中的道具来给孩子讲故事了，什么铁夹子老鹰，小花毯子草地，白毛巾大雪，真是创意又有趣啊……当老师看到“用剪纸和手电筒打光，将影子打到窗帘上”来表现梦境的时候，看到一块长木条、两张靠背椅，就做出那么多的场景的时候，看到从“爸爸妈妈”的睡衣口袋里掏出那么多的平常又巧妙的小道具的时候，我不禁为编导此剧的王添强老师暗暗叫好，王老师该有多么了解孩子啊，这些都是幼儿园的孩子在玩“过家家”的扮演游戏中常用的道具，我作为一个长期从事幼儿戏剧教育的老师，今天算是看到了什么是教科书级别的编剧。

这是一个让大家瞬间就了解“生命”的儿童剧。

妈妈去世了，变成一个小小的十字架，不论吉米如何呼喊，妈妈永远都不会再有回应；爸爸的离开又让吉米体会到了离别的滋味；给吉米很多很多爱的土拨鼠奶奶也去世了，让吉米又一次痛失亲人，最好的小伙伴也离开了吉米，回到自己的妈妈身边……吉米的身边不停地在上演着各种生离死别，这是一个让人感伤的故事，但也是一个让人能看到生命本质的故事，生命的真相就是这样生死轮回，无论发生什么，我们都要学会坦然面对，可以悲伤，但更要学会把对亲人的爱与思念转化为动力，勇敢地重新上路。就算世界不那么令人满意，心中也要永远充满爱意。

戏剧总是具有教育功能的，好的戏剧不是用说教来教育人，而是用精心设计的剧情引导观众在观剧的过程中，用心去体会到教育的真谛。在以后的日子里，当我对孩子没耐心的时候，我就会想起“野花汤、蒙眼游戏，手电筒，……”；当我溺爱孩子的时候，我就会想到“爸爸的草帽”，还有土拨鼠奶奶说的“123，放”；当我为孩子担忧的时候，我应该会唱起那首照亮吉米黑夜的“闪烁的星星”……教育的象征就像是一个个用心安排的隐喻符号，一个个爱的密码，隐藏在这跌宕起伏的剧情里。

爱是需要学习的，在被爱中学会爱。只有得到过爱的人才能感受爱，懂得爱，付出爱；当心中有了爱，心就会填得满满的，才能独自面对生活的磨砺；用爱来传递爱，让更多的人得到爱，这个世界才有可能变得更加幸福与温暖。

愿每一个观众都能伴随着吉米的寻爱之旅，找到爱的真谛，然后对世界大声地说出你的爱！

易娟

2016年3月26日深夜于南京

提示

带孩子看剧前

不要看绘本剧透哦

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