速写第二课：造型特征和线条表达（笔记）

主讲：木心老师

速写观察物体的第一印象是什么很重要：

1：用概括的意识去观察物体，分析主要线条的位置关系。

2：线条的主次关系：主要线条要清晰，对比强烈，用笔有力。线条要有虚实变化，粗细变化。画面的点、线、面要适中，不能太平均。

3：如何表达块面：用小线条和小短线，笔的侧锋虚线形成面，表达色块，适当加入小点进行装饰。

要注意对物体的块面表达进行取舍，取关键部位进行点缀，注意画面对比，不能平均。

范画一：小鸟

（图片）

特点：微胖，站立的，灰色的，脚有前后区分。

用整体意识观察物体，分析主要线条的位置关系，分析大的色块。

速写不需要画得太细，要有整体观念。少用橡皮擦。思维放开，线条流畅。

范画二：蓝胖鸟

（图片：蓝胖鸟）

（木心老师范画）

1：要学会对画面主观的取舍，不必太在意怕画错，画出自己喜欢的、好看的画面最重要。

2：学会做减法，块面的表达用线条表示。外轮廓线条粗细变化要表达到位。

范画三：翠鸟

（翠鸟图）

特点：椭圆形，嘴偏长。

1：找到翅膀的大概位置，眼睛和嘴巴的位置，用剪影意识画白色位置，后脑勺微位鼓起。

2：形体用线和边缘线有点状、短线和长线。用线条语言来表达画面的粗细、疏密、深浅、强弱的对比。

3：装饰线的运用：头与尾加实一点，中间放松，挑选用线，使人阅读轻松。每个块面都画就过于平均了，要留点空间让画面透透气。

范画四：鹦鹉

（图片）

形体特点：像叶子一样，抓住流动的感觉练习线条。眼睛小，嘴巴三角形，眼睛部位实一点，后面慢慢变虚。脚的动态很重要，带点曲线，方圆结合。

（木心老师范画）

总结：感受物体，几何概括。把握特征，对比表达。用长线表达外轮廓，装饰要有取舍。

（2021年10月23号作业）