非常道292：老师怎样和学生说话5
292.老师怎样和学生说话5
今天下午读的是《孩子与老师冲突，父母怎么办》。
通过阅读发现，孩子与老师发生冲突的原因千奇百怪，点位也是多如牛毛，一位老师要全面赢得学生的心，需要随时注意自己的言行。而且书中的家长都智慧，有效的处置了孩子与老师之间的矛盾。而在我的教学世界里，能正确处理孩子与老师冲突的家长不多，更多的是看到一些家长不问青红皂白就觉得老师不对，要带着孩子在老师面前讨说法。这样做的结果，无疑是加剧了老师和孩子之间的冲突，还让老师和家长之间达不成共识，以后可能有些老师再也不想管这个孩子。
孩子需要教育，家长也是需要学习的。家长要学习的是家庭教育，怎么管理和引导自己的孩子学习。但似乎这一点，在落后的农村很难真正做到。这个暑假，我到净乐社区讲了两场家庭教育，向家长介绍我们学校优秀家长的家庭教育案例，给家长一些家庭教育的建议，我是滔滔不绝讲了九十分钟，不知道这些家长是否有收获？有些家长也要了我微信，希望有问题的时候可以得到我的建议。
其实我们都知道，融进骨子里的观念，不是一两场家庭教育讲座就能改变的。要真正让其得到改变，是需要不断的刺激家长的认知，需要家长多去学习。我们坚持利用微信群向家长推送一些家庭教育文章，但我想，真正去读了这些文章的人不多。在群里面，他们最关心的是分数。
我昨天在家长微信群里请家长协助孩子做一个暑期学习计划，今天发群里，但是到下午五点，都没收到一份计划。你就可以想像一下，孩子们的暑期是自由的散漫的，大多应该已经成了手机的奴隶，无法自拔。
我也向家长提供了一个视频，讲的是某国的私立教育和公办教育的区别。私立教育走精英教育路线，管理严格，在校时间长，还有各种兴趣培养，最终成为社会的精英阶层。公立学校学生大多不守规矩，在课堂上随意捣乱，没有明确学习目标，成天无所事事，最终成为的社会的底层。
我们的农村的教育和这个国家的公办教育面临的问题是一模一样的：大多孩子没有明确的学习目标，不知道学习的意义在哪里，导致学习成绩大多不理想。我最近在收2021年中考没有顺利毕业学生的作文《我为什么没有顺利毕业》，作文要求：字数500字及以上，写出自己没能顺利毕业的原因和自己今后的学习打算。
交上来的作业，有直接网上抄袭的；有一两百字来敷衍的；有直接复制同学的，连名字都没改（允许交电子稿）……，这样的态度，就很好说明了他们为什么不能顺利毕业。
这里有两份学生提交的电子稿，值得一读。先看第一个同学写的。
关于这个问题我想了很久，在初中这三年里我一上课就打瞌睡还在那里开小差。几乎没有认真听讲。在初一时我没有把学习看的太重要，就上课时听一会就在那里开小差。老师提醒我时，我也就管了几分钟又在那里开小差。然后到了8年级，我开始想认真学习了，但想象是美好的，现实是残酷的，我认真听讲了几天，就感觉上课好累，不想学习了，就又开小差了。回到家中我就开始玩手机，甚至玩到了半夜，导致了我第二天上学就在打瞌睡，即使我明白这样是不行的但我还是没有控制住去玩。到了9年级我渐渐的明白了学习的重要性，可是现在反应过来也没了办法，在这时就好好学习吧。我很后悔之前只学习了一点知识，导致了我现在几乎都不会写题了，就已经白费了这3年的青春，在考试前明明可以好好复习的，但我却因为玩耍没有去复习，明明数学考试上的题我看着会做我却想不起来，明明老师很清楚的讲了这些题，我却在上课时想着下课该怎样玩，我想着在考试的时候有奇迹会出现，但是现在我后悔了，这世界上没有什么奇迹，只有自己努力才有奇迹。虽然我以前也努力，但发现根本追不上别人，就放弃了，这3年我辜负了我家里人的期望，而我在读职高的这段日子里我决定我不会在那样浑浑噩噩的度过这个时期，我会继续努力，不会在辜负了父母的期望，我也一定能做到。
在他的文章里，我们明显看到了他的学习状况，看到了在手机面前无法自律，最后导致了他无法顺利毕业。
再看第二个同学写的。
家里的长辈和学校的老师都说我的脑袋很聪明，但是就是很懒和学习不踏实，我一直不以为然。我就从初三开始，已经把学习看作最简单的事情。所以我把精力大部分转入了英语，小部分转给语文，其他科目就真的是按心情来学的。
也有过很多次考试，让我知道了我离我心仪的学校还有很大距离，心中对过去的一些不努力感到懊悔和惭愧，那时候发自内心的想要认真学习，但是玩心远远大于学心的我，还是被比较新鲜的玩意儿给吸引走了。
有时候看见别人成绩都能考到450甚至500分以上，心里明明是很羡慕的，虚荣心的缘故让我口头上说:“不就这点分吗？我稍微认真一点就可以学上去！”有可能这也是没有毕业的原因之一:过于骄傲自大。
有时候家里人的劝导永远是为我好的，但是我总是会把它当成一种唠叨，到最后劝导的性质就变了，我感觉这不是在教育我们，而是在给我的愉悦的生活添加烦恼。有时候可能也想和家里人赌赌气:你叫我学，我就偏不学！
也有时候会觉得自己成熟了，懂事了。长个儿的同时也不阻止不了长心的变化。初中三年也喜欢过人，也想过谈恋爱。所有有时候就没有心思学习。
家庭也有可能是我中考失利的原因:因为从小学时，我父母亲就不欢而散了！因此我也对我父亲有着不好的影响，所以我父亲一直管不住我，我也一直不听他的话。
我是一个外表很亲近的人，恰恰相反，我对不熟悉或者凶狠的人都不敢四目相对。有时候老师讲的题目我压根儿没听懂，但是也不敢上去问老师，也觉得问问题是一种很丢脸的事儿，再加上下课永远不复习。所以有些题根本没搞懂。
总结上面几点，我没有顺利毕业的原因:1.只针对个别科目学习，容易偏科。2.玩心太大，下课从来不复习，上课从来不听讲。3.虚荣心过于强大，总是喜欢骄傲自大，不懂得谦虚。4.把家人们的话当做唠叨，从来不吸取过来人的经验。5.家里面的特殊情况，让我有一些不会的负面情绪。6.过于害怕尴尬，从来不敢向老师问问题，把问问题当成一种丢脸的事。
从这个孩子身上，我们看到了偏科问题、贪玩问题、家庭问题、自卑自负的心理，所以，我们平时只看到一个学生不努力，真正的深层次的原因在哪里，我们浅尝辄止，没有根本性解决，所以这些孩子也就无法得到真正的帮助和转变。
在农村，家庭教育大多跟不上，老师是需要补位的，就如今天提到的孩子与其他老师发生冲突时，我们就要引导孩子走出愤怒和偏见，坦然面对老师的批评，以一个良好的心态面对这一切。所以要想在农村做一个好老师，比城里更累，累的是心。因为心里要装着孩子的家庭、心理和学习，还有未来！
作为农村老师的我，一直在努力，我怕因为我输掉了孩子的未来！
（2021年7月13日下午于办公室）
