孙红雷三天让一个孩子变自信，他是怎么做到的？
前几天孙红雷在微博上误发了女儿正面照后秒删，并恳请大家不要传播，保护好他的孩子。
第二天孙红雷又在微博上发了一首纪伯伦的经典诗歌《你的儿女其实不是你的》，瞬间引发了大家对新晋奶爸孙红雷的热烈讨论和赞美。
其实前段时间青榄君观看由孙红雷、黄磊、黄渤等录制的综艺节目《挑战极限》时，就发现了孙红雷的“爸爸力”。
在《极限挑战》第六、第七期中，“极限男人帮”来到了广西桂林一个偏远山村，他们此行的目的是为山里的孩子组织一场比赛，赠送礼物，以及帮助5位留守儿童实现愿望。
孙红雷的任务是帮助一个内向、自卑、腼腆又非常敏感的男孩——杨启彪（外号“彪哥”）变自信。三天的时间就要把一个孩子变得自信，难度可想而知。
但是节目最后，彪哥真的变了。刚开始他是一个不敢在同学面前说话，一说话就低着头、捂脸想哭的害羞男孩。
后来勇敢的当上了队长，并且带着大家赢得了比赛，脸上绽放了自信的笑容。
看过节目的网友都说彪哥的变化很大。
三天时间，让一个自卑的孩子变得自信，孙红雷是怎么做到的呢？
节目第一个环节是根据孩子父母发来的视频，到学校寻找自己要帮扶的那个孩子。
孙红雷第一次见到彪哥的时候，发现彪哥真的非常害羞，他知道彪哥有如此表现，是因长期被同学瞧不起所致。所以他决定陪着孩子一起去面对班上瞧不起他的同学，打开孩子的心结。
孙红雷先是在班上帮彪哥解释，希望大家多包容彪哥。
接着鼓励彪哥在同学面前说一番参加录制节目的挑战宣言，展现自己勇气，以及表达自己的想法。
最后在孙红雷的鼓励和陪伴下，彪哥走上了讲台，说出了挑战宣言以及自己想说的话。
那句“请你们不要瞧不起我”是憋在彪哥心中很久的话，说完后，彪哥如释重负，终于开心的笑了，以前在同学面前抬不起头的他变勇敢了。
美国著名的心理学教授伯克在《伯克毕生发展心理学》一书中说道：“观察一下学校操场上或社区里的儿童就会发现，他们经常会三五成群地聚在一起。到小学时期结束时，儿童对群体归属表现出强烈愿望。他们渴望被同伴接纳、喜爱和肯定。甚至同伴的评价比父母还重要。”
彪哥读四年级，10岁，正是渴望被同伴认可的年纪。
孙红雷在彪哥这个年纪的时候也被同学瞧不起过，所以他感同身受，那时候他很希望父母和老师能帮助他，给他一些引导。
所以孙红雷见到彪哥第一件事就是帮助他在同伴中建立自信，重拾信心。
节目的第二个环节是5个接受帮扶的留守儿童聚在一起玩游戏，互相成为朋友。
刚开始大家都在跳绳，但是彪哥不会跳，融入不进去。这次孙红雷没有一直鼓励彪哥去跳，因为他了解到彪哥以前没跳过，而其他几个孩子都是跳绳高手。
于是孙红雷就悄悄问彪哥擅长什么，知道彪哥打羽毛球很厉害后，立即和彪哥去找羽毛球。
一打起羽毛球来，刚才那个怎么也不敢去跳绳的躲在角落里的彪哥，马上意气风发，击败了所有小伙伴。
不敢玩跳绳，躲在一旁的彪哥
一打起羽毛球就自信满满的彪哥
孙红雷则在一旁鼓掌，呐喊，点赞。彪哥的自信又一次建立了。
自信是个人自我评估的能力，自信的人之所以坚信“我能行”，是因为他们知道自己的长处在哪。因此为人父母一定要帮孩子发现他的优点，为他积累自信的底气。
节目第三个环节是组队打比赛。
经过之前的环节后，彪哥渐渐建立了一些自信。所以孙红雷决定让彪哥做一些有挑战的事——想队名、寻找队员、当队长。
孙红雷建议让彪哥给队伍起名字，并且表扬彪哥“厉害”
被表扬后，自信满满的彪哥带着队伍出发
比赛成员不够，孙红雷让彪哥带头去找
孙红雷让彪哥当队长
孙红雷让彪哥发号施令
在这一序列挑战完成以后，彪哥越来越自信，甚至散发出小领袖气质。
到第三天时，即使孙红雷没在身边，彪哥已经能够自己带领这12个孩子，完成各种任务。
在赢得比赛后，孙红雷又再次跟彪哥强调：“是因为你的带领，才赢得比赛的，真棒。”
相信有了这次体验，彪哥今后会更自信。
自信就是“我相信我有能力”，而能力的基础是经验，成功与失败的经验都能增加能力。一次不做便没有经验，做过一次便有一次的经验。
正如《人性的弱点》中写道：“培养自信的方法就是，做你害怕做的事儿，获取一次成功的体验。”
当然也不能逼着孩子去体验他特别害怕，对他来说特别难的事，否则一直体验失败，对孩子来说反而是一种打击。
前苏联教育家维果斯基的“最近发展区”理论，认为孩子的发展有两种水平：
一种是现有水平，即独立活动时所能达到的解决问题的水平；
另一种是可能达到的水平，也就是通过教学所能达到的解决问题的水平。两者之间的差异就是最近发展区。
“最近发展区”，就是孩子“跳一跳，够得着”的区域。充分利用孩子的“最近发展区”，让孩子去做通过努力就能获得成功的事，孩子会更自信。
德国著名儿童青少年心理治疗师Renate Hoerburger认为，自信的形成需要内在和外在的安全感，自信不仅代表深信自己能充分发挥，对自己的成就感到满意，同时也需要被周遭的人接纳，尊重和肯定。
当孩子不自信时，父母要做那个为孩子建立自信搭梯子的人，陪在孩子身边，耐心的鼓励和引导，给孩子足够的爱和安全感。
在整个节目录制过程中，孙红雷都一直在鼓励陪伴彪哥。
彪哥不敢站在讲台上发言，孙红雷在教室外不断的鼓励他，帮助他练习要上台说的话。
彪哥不敢邀请小伙伴一起玩羽毛球，孙红雷就一边耐心的鼓励他试一试，一边又用“这是节目任务”、“你要为班级赢得荣誉”等理由鼓励彪哥不要退缩。
节目最后一个环节是给孩子送礼物，告别。
孙红雷没有给彪哥送任何礼物，但是他已经给彪哥种下了一颗自信的种子。
正如网友所说，让孩子变得自信，比送任何礼物都值得。
俞敏洪有一次在演讲中问大家：“我跟马云的区别在哪里？为什么阿里巴巴现在比新东方要大几十倍？”
底下先是一片笑声，后是一片沉默。
俞敏洪接着很严肃的说：“就是自信与自卑的区别。”
“马云是一个特别自信的人，他能飞快地从挫折和自卑中走出来。马云刚进杭州师范学院的时候很自卑，但是只自卑了一瞬间，接着就给自己定了三个目标。第一个目标，必须把专科变成本科；第二个目标是必须变成校学生会主席，结果他变成了整个浙江省学生会主席；第三个，必须跟杭州师范学院的校花谈一场恋爱。马云毕业的时候，三个目标全部超期待的实现，不光谈恋爱，而且还把人家娶回家。”
说完马云，俞敏洪开始说自己：“而我是一个特别自卑的人。我如果进了杭州师范学院，一定是乖乖毕业，最后到农村当老师。我没有夸张的，因为我在北大除了读书以外，一无是处。第一，没参加任何学生活动和学生会干部；第二，没有谈恋爱。作为有深刻自卑的农村孩子，我是这么想的，我要去竞选学生干部也是失败，还不如不竞选。我谈恋爱一定会被女孩子拒绝，拒绝会更加没面子，还不如不谈。”
最后俞敏洪感慨道：“所以，自信哪怕是盲目的自信，比懦弱和考虑周到要强一百倍。”
欧洲有一句古老的谚语：技能和信心加在一起便是一支无往而不胜的军队。有信心者，并全力以赴，事情将成功十之八九。
自信，是孩子一生最强大的软实力。
给孩子足够的爱、接纳、肯定和鼓励，发觉培养孩子的优点，放手让孩子去挑战吧。相信经过一次又一次的积累，每一个孩子都能像彪哥一样慢慢变得更强大、更自信。
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