【诗词研究】（总第：261期）座谈会讲稿选编（5）
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湘潭县嘤鸣诗社
座谈会讲稿选编之五
浅论绝句创作的起承转合
撰稿/龙学军
来源：元·范德玑《诗格》云：作诗四法，起要平直，承要舂容，转要变化，合要渊永。
释义：起，诗的开头。承，接着开头的意思加以拓展。转，是转折，开拓新意。合，是收束全篇。绝句一般首句为起句，次句为承句，三句为转句，四句为合句（结句）。其法不同，现分述如下：
一、起
起，就是把想要说的事情想办法来个好的开头，用这个话头来引出下面想说的话来。起笔要来势突兀，响亮，高绝。有银瓶乍破的感觉，才能很好抓住读者的眼睛，吸引他往下读。起法如下：
1、 明起
所谓明起，就是开篇就将题面说出，不加任何掩饰，起句直入主题，毫无些许做作。
《早发白帝城》·李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
--开门见山，直达主题。
2、暗起
暗起就是起句不见题字，但是含有题的意思在起中。
《咏石灰》·于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
碎骨粉身全不顾，只留清白在人间。
--这是起句不点题，却合题意，给人想象空间大，艺术性比较强。
3、陪起
先借别的事物，然后引出本题来。
《寒食》·韩翃
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
--起句不说“寒食”，而用“春城飞花”来写眼前景色，从而引出题目来。
4、反起
不从题目正面说起，而从反面引出本题来。
《伤春》·杨万里
准拟今年乐事浓，依然枉却一东风。
年年不带看花眼，不是愁中即病中。
--诗本写悲愁，却从喜入手，更反衬出愁深伤重。
5、引起
不先说题目，而由眼中所见景物，以引出正意。(触景生情)
《闻乐天授江州司马》·元稹
残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。
垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。
--起句以居住凄冷环境写起，奠定全诗悲凉的感情基调。
6、兴起
由心中所怀之感想，引出题目的本意。
《渡汉江》·宋之问
岭外音书绝，经冬复入春。
近乡情更怯，不敢问来人。
--先写出心中所感于旅居岭南之外，年复一年而音讯断绝，以引出题意渡汉江。
起的作用：
1、点题明旨，统领全诗，奠定基调。
2、托物起兴，烘托铺垫，渲染映衬。
3、状物叙事。
注意事项：
1、 一般起句的景物写的不可太满，要留有余地给承句。
2、 起句选取的景物要为转句的情服务，不要选取与你表达的主题或感情无关的
景物。
3、选取的景物一定要符合自然的逻辑。
4、如果是以景语开头，那么要选用符合心情格调的景来写。
5、起句一定要扣题。
6、时间，地点一般放在起句来交待。
二、承
承就是接着开头的意思加以发展，为首句做补充，发展推进。绝句大都是即景抒情，或即事发感，故多为写景或叙事。表现方法：
1、缓承
起句急昂，承句宜迂缓。
《题王侍御宅》·李群玉
门向沧江碧障开，地多鸥鹭少尘埃。
绿荫十里滩声里，闲去王家看竹来。
--起句开门见山，突兀陡峭，以鸥鹭尘埃缓之。
2、扬承
《凉州词》·王维
凉州城外少行人，百尺峰头望虏尘。
健儿击鼓吹羌笛，共赛城东越骑神。
--起句平缓叙景，承句拔意以扬情。
3、抑承
《从军行》·王昌龄
烽火城西百尺楼，昏黄独坐海风秋。
更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。
--起句急昂，承句陡然抹倒。
4、正起正承
《卢溪别人》·王昌龄
武陵溪口驻扁舟，溪水随君向北流。
行道荆门上三峡，莫将孤月对猿愁。
--起承之间，为递进深入。
5、正起反承
《汴河曲》·李益
汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘。
行人莫上长堤望，风起杨花愁杀人。
--起句春意盎然，承句触景伤怀，一比正一反，对比强烈。
6、反起正承
《西归》·元稹
五年江上换容颜，今日春风到武关。
两纸京书临水读，小桃花树满商山。
--起句委婉，而承句欣然。
7、反起反承
《闺怨》·王昌龄
闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
--起句反起，承句随之，再次铺垫，语意连贯。
承句作用：
1、承上启下，传递缝合。
2、铺垫蓄势，提供依托。
注意事项：
1、连贯自然。
2、虚实相间。
三、转
转是指在结构上的跌宕和思路上的转换。具体如下：
1、推进转法
即在转处进行递进式的描写。即由事及理，由景及情，由物及人等。要点是与前面的起承的语意连贯，避免转飞了。
《月夜》·刘方平
更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
--主题是“月夜”，一，二句是从正面写，而第三句从月夜进一步落笔，转到春天之气候，以此来触动春愁。
2、退让转法
是从题目的本意退一步来叙述，主要是从时空变化上落笔，用时沙差，位差来表现，或者提出一种假设来转。总之，要形成一定的变化。
《江村即事》·司空曙
罢钓归来不系船，江村月落正堪眠。
纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。
--“纵然”既能呼应上文之“不系船”“正堪眠”，又能照顾下文“只在芦花浅水边”之句。
3、反转法
就是从正面描写转为反面描写，是与起承相反的情绪的描写。其主旨还是一致的，只是从不同的角度刻画的。
《春思》·贾至
草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。东风不为吹愁却，春日偏能惹恨长。
--前两句写轻快之乐趣。而转句却写愁，对上文进行反面描写。
4、扩转法
就是从转句起，扩大描写的范围。
《江南逢李龟年》·杜甫
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
-- 一，二句追忆往昔，转句说到江南好风景，突然拓开。
转的作用：
1、是作者思维转换或深化的重要标志。
2、是体现诗歌主旨的重要线索。
注意事项：
1、转的干脆利落，不拖泥带水。
2、不断裂，不脱节。
3、形转而意不转。
四、合
合就是诗之收尾。即将前面三句，作一总结以为收束。结法如下：
1、点题作结
《已凉》·韩偓
碧阑干外绣帘垂，猩色屏风画折枝。
八尺龙须方锦褥，已凉天气未寒时。
--呼应题意，就题作结。
2、题外作结
《雾凇》·刘庆霖
玉树婆娑映彩桥，阶霜渚雪日方高。
严冬犹有春潮涌，一夜江声上柳条。
--题为“雾凇”，前两句起承为冬景，三句用推进转法由冬及春，而结句却是“江声柳条”初看似与题目无关，实则雾凇都与江柳相关。
3、以景作结
《送孟浩然之广陵》·李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽。唯见长江天际流。
--以不尽江水表达送别友人远去的依恋之情。
4、以情作结
《狱中题壁》·谭嗣同
望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。
我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
--悲写壮怀，雄健豪迈。
5、置问作结
《呈寇公》·蒨桃
一曲清歌一束绫，美人犹自意嫌轻。
不知织女萤窗下，几度抛梭织得成？
--设问而不答，而答案自明。
合的作用：
1、呼应开头，完善结构。
2、总结全文，收束全篇。
3、揭示中心，升华主旨。
注意事项：
1、以情结，以景结。
2、要回扣起句。
3、要做到字尽意不尽，笔尽情不尽，余味无穷。
总之记住：平起，顺承，跳转，妙合。
龙学军：男，54岁， 大学本科汉语言文学专业，教师。爱好古典诗词，其诗词作品多次在市县大赛中获奖，现为湘潭嘤鸣诗社常务理事、诗词培训讲师。
12月座谈会预告
主讲嘉宾：韩夫子（韩白圭先生）
主持嘉宾：一坛老酒（唐舜卿先生）
主讲内容：《诗词创作漫谈》
嘤鸣论坛年度总结：一坛老酒（唐舜卿先生）
时间：12月1日（星期天、农历:十一月初六）
下午：2点30至4.点30。
地点：白石人家（易俗河杨柳路，新一中西门对面，公交车有：23路、108、116在建材市场下，从市内过来在二桥南下；601、602、101在西门下，123、10路在水印康桥下。）
上期座谈会花絮