知道不等于做到
很多人都有这个误区，以为知道就能做到，你真的以为知道就能做到？知道和做到差了十万八千里。
首先，知不等于知道，做不等于做到；
经常有人跟我说，龚老师，这个我知道，问题是你做到了吗？知道了不去做有什么用呢？况且你所谓的知道，很有可能只是停留在“知”的层面，根本没到“道”层面；
所以，我们经常犯的错误：
1、以为知就是知道；
2、以为知道就能做到；
3、以为做就等于做到；
一、什么叫知道？
- 知，很多时间只是信息，他的特点是碎片化、片面、表面，要做到知道，需要要把知识、信息、结构化、系统化、逻辑化，形成一套体系，掌握信息和知识的本质，通过深度思考；
- 所以知道是，经过了深度思考，再结合自己的知识结构和人生经历有效转化，能够产品价值的，可以用来指导行动，有效落地的才叫知道；
二、为什么知道不能做到呢？
- 首先你所谓的知道不是真正的知道；
- 没有付出行动，停留在理论上；
- 内心没有驱动力，懒得去做；
- 没有掌握知识的本质，不知道怎么去做；
- 才做了一点，遇到挫折，就放弃了，没有持续坚持去做；
三、以为做了就等于做到了！
- 去做了，没有带着目标和结果导向，只是完成；
- 做了只是一个动作，做到了是对结果负责；
- 要做到，需要有目标，有方法，有步骤，有计划，有行动，有跟踪，有考核；
如何做到呢？正确认识自我；
- 是通过分析自我来认识自己；
- 是通过他人对自己的评价来认识自己；
- 是通过社会层次比较来认识自己；
- 是通过在社会上的实践来认识自己；
一、我是谁？
- 出身背景，底层逻辑、影响我们的性格、价值观、幸福感；
- 知识结构，影响我们的世界观、思想、认知；
- 人生经历，影响我们的成就和价值，行动、判断、感受；
二、我去哪里？
- 方向、方向比努力更重要，我的梦想是什么？选择什么？放弃什么？
- 目标、有目标的人生才有效率，带着结果做事，对自己负责，不虚度，有目标才有行动；
- 愿景、活得有价值、对社会有贡献、有责任、有爱心；
三、我如何去那里？
- 方法、解决问题的方法、会用工具、学会思考、持续学习；
- 计划、管理自己的能力、有自控力、每时每刻知道自己要做什么；
- 执行、不做空想家、行动力、调整力、上进心
所以，知道要做到的前提：
1、我是谁？我要去哪里？我如何去哪里？深度思考这3个问题；
2、（王阳明）知行合一，在行中知，在知中行；
3、挖掘内心的驱动力、为什么要知道、为什么要做到；
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