老师最怕遇到什么样的学生?

看到这个标题,可能大家大脑里首先想到的是调皮的孩子、坐不住的孩子、不认真听课的孩子......

错,如果你这样认为完全错了,这样的孩子对老师们来说那都不是事,那个老师没教过调皮的孩子,坐不住的孩子那个老师没碰到,不认真听课的孩子太正常了,如果老师连这样的孩子都带不了估计是要下岗了。活泼好动是儿童的天性,那个班级没几个这样的孩子。

大家可能要想了,还有什么孩子是老师怕教的?再想想......

好了,不卖关子了。

老师第一怕教的孩子是:

NO.1

爱请假的孩子

作为老师可能最头疼的就是经常请假的孩子了,脑补一下,你是不是经常出现这些情况:

老师,今天雨下的好大,我们请一次假

老师,明天,我家xxx要结婚,我要请一次假

老师,今天同学过生日,我要请一次假

老师,这个周末我要回老家看爷爷奶奶,请一次假

老师,今天起晚了,请一次假

老师,......请一次假

好吧,批准了

你事情太多了,请假的理由都是那么充足,我也很无奈。

要知道老师的每次课程都是按计划进行的,如果一个班一个孩子请一次假,老师抽空可以帮你补一下,如果大家都这样经常请假,你让老师怎么办?尤其是从事兴趣培训的老师,都是利用周末、节假日或者晚上上课,本身时间就比较紧张,补课要牺牲自己的休息时间不说,关键是不一定有时间,请假会打乱老师的教学节奏,也不利于孩子进步。所以说本事再大的老师也教不了经常请假的孩子,老师最怕为什么理由都请假的孩子,当然如果确实有事需要请假,老师也可以理解。

NO.2

三天打鱼两天晒网的孩子

这里主要说的是那些学一段时间停一段时间的孩子,无论学什么都必须要持之以恒,现在有不少孩子在选择兴趣班的时候,要么选择暑期上一期,要么春秋两季上暑假不上,要知道本身兴趣爱好只能在节假日抽空上,如果一周一次课,一次课1.5小时,一年如果能上50周也就是75小时,也就是相当于3天时间,如果再停一期两期不上,大概是1-2天时间,这么短的时间能学到什么?无论学什么都不会有什么收获的。

NO.3

回家从不练习的孩子

俗话说“师傅领进门,修行在个人”,孩子无论学什么,靠课堂的短暂时间肯定是不够的,拿学棋的孩子来说,一般学棋的孩子一周上1—2次课,大概1.5—3个小时,老师上课的教程是有一定的规律的,上课除了教授新的内容外会布置一些作业和对弈的任务,这样利用孩子巩固课堂内容,把所学本领运用到实战中,稳步前进。如果孩子回家不能按时按量完成作业和对弈任务,那么对所学内容就不能很好掌握和运用,时间长了,跟同班级的孩子就会有差距,慢慢的孩子也会发现下不过别人了,导致厌学。再牛的老师也教不好回家不练习的孩子。

NO.4

不尊重老师的

这个不尊重,会有很多种情况,比如不按时上课,不提前请假,随意缺课的。如果是在学校,不按时上课会怎么处理?次数达到了一定程度是否要记过?严重了是否会开除?可是到了课外兴趣班,是不会有这种制度来约束的,也就是说,完全要靠自觉,看素质。

不能按时来上课,需要提前一天跟老师打个电话,讲明原因,并表示会在家抓紧时间练习。老师如果没有时间安排补课也可以把上课内容和作业发给家长,这是最基本的尊重。

NO.5

频繁随意更换老师的

一个老师一个教法,孩子刚接触一个老师还没适应就换了老师,每个老师上课的风格和特点都不一样,孩子和老师都需要一个相互适应磨合的阶段,频繁更换老师对孩子的学习老师的授课都会有影响。有的家长今天听说这个老师好,去找这个老师上课,明天听说那个老师好又去找那个老师上课。当然从家长的角度考虑选择一个好老师是应该的,那么应该从一开始就要选择好,选培训机构选择有一定知名度、品牌的,因为一般大的培训机构对老师的进入要求相对要严格些,否则对自身的发展是不利的。确定以后可以与授课老师进行交流,让孩子试听一下老师的课。这样避免以后频繁更换老师。

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