《银河补习班》开班了，看看一个差生如何逆袭，你有没有报名
在一个挥汗如雨的下午，我没有陪着孩子走进补习班，而是走进凉爽的电影院，观看的却是《银河补习班》。通过两个半小时的补习，感同身受，值了！孩子也点头称是，影片是成功的。
其中印象最深的是影片中的几句话和两个场景，以中年人的视角分享给大家，分享给正在抱着手机，对孩子教育发愁的你。
“人生就像射箭，梦想就像箭靶子，连箭靶子都找不到在哪，你每天拉弓有什么意义？”
这句话解决了为什么学习的问题，这是一个根本问题，也是争议最大的问题。
按照老主任的观点，教育的目的成为状元，阎主任那一代穿着草鞋追逐梦想，这梦想不敢太远太大，他们知道，学习是出路，学习好就能吃饱饭，能走出山沟，逃离农村，不再过艰苦的日子，阎主任那一代学习解决的是生存问题；然而，不管路有多么曲折，时代总是在进步，和阎主任生活的时代不同，父辈已经为他们解决了生存问题，孩子有条件追逐自己的梦想，现在的孩子们要通过学习解决生活得好坏的问题。好的生活就是干自己感兴趣的事，梦想就是“箭靶”，他们的目标理应比阎主任那一代高一个层次，父辈的努力不就是为了孩子们有更好的生活。说实话，此时，孩子的“箭靶”就是父亲的“箭靶”，孩子的梦想就是父辈的方向。
“爸爸，我要像你一样，永远也不认输。”
这是给我印象最深的第二句话，这句话被孩子写在纸条上，反复出现在影片中。那是在一次孩子受挫，父亲挨打，父子俩的人生一直深陷低谷，似乎没有了一点点希望，而这时候，那些原来的同事，又闯进家里围攻父亲，“那是父亲第一次生气”，他拉翻了书架，对着他们一次次地狂喊，“来呀，我不会认输的，来呀，来呀！”。这是挣扎，更是宣誓，正是“永远也不认输”的信念，支撑着他们走下去，走出阴霾。
学习是一件很苦的事情，也是一件必须做好的事情，生活谈何不是这样。现代的教育只重视对知识的灌输，学校变成了培训机构，学生和教师变成了甲方乙方，老师恨不得来个速成，把知识一夜之间灌输给孩子，哪有时间培养孩子坚韧的品格。而在孩子长大以后，遇到各种人生难题时，正需要靠着“永不服输”的品格，支撑自己，度过难关。
“孩子们的试卷上只有abcd，当他们走向社会，在人生的路上遇到问题，没有人给他们abcd四个选项，他们还要去想efghijklmn，直到xyz。”
这句话我非常认同。当父亲拿着卷子，对阎主任说：现在的选择题，有a、b、c、d四个选项，但是当他们长大了，走上了人生的道路，走向了社会，遇到问题谁还会给他a、b、c、d 四个选项，他们只能靠自己，再往下想defghIjklmn直到想到xyz才行。父亲告诉孩子，“只要脑子一直想，一直想，你就可以干这个地球上所有的事情。”
现代应试教育是为了高分，每一道题都给出了标准答案，而答案和奖惩关联，这种机制却堵死了孩子探索的欲望，扼杀了孩子的好奇心，孩子长大了只能用别人的脑子思考，除了书本，再也找不到更多的方法，整个社会失去的是宝贵的创新能力。
“一个馒头，蒸了一遍又一遍，会比新蒸出来的馒头好吃么？”
这句话是老师去家访时和家长的一段对话，老师说孩子需要预习、复习再复习，父亲就说出了那段话。从小学就开始，刷题就成为必须，晚上11、2点睡觉也成为常态，老师和学生都相信“熟能生巧”这句话。事实上也是这样，没有熟练为基础，谈不上考试能发挥好。但一遍遍地刷题，占用了太多的时间，孩子长身体需要充足的睡眠和户外运动，而这些时间都被无休止的刷题占用了。这句话说的很无奈，面对应试教育，家长和老师都没有太好的办法。
还有两个场景，也许没有做父亲的感受不大，但确实感动了我。
当父亲出狱，又一次见到儿子，儿子却不理他，狠狠地打他，父亲只是默默承受，最后紧紧地拥抱了儿子。当过父亲的人就能感同身受，7年的牢狱之灾，使得父亲没有陪伴儿子成长，心有亏欠，这亏欠难以弥补。父亲说：“每个孩子身上都有一个感受器，他们能感受到大人对他的感情是不是爱。”作为父亲，都期望把最好的给孩子，而无论怎么做，永远会觉得自己做得不够，可能在物质上，也可能在精神上，亏欠了孩子，这种愧疚就是一种深深的爱。
还有两个危机时刻，在洪水中自救、宇航员走出舱外自救，都源于父亲一直的两个信念：“永不服输”、“不停地思考”，正是这两个信念，让孩子在危机时刻想出了办法，在需要冒险的时候“不放弃冒险的机会”，而最终脱险。
影片中的父亲不是一个窝囊的父亲，有知识有文化还有性格，但人生的际遇，让他终于活成了最普通的平庸，而就是这样一位身躯单薄的中年大叔，却用劲了力气把儿子推向一个新高度。邓超饰演的马浩文，有着中国多数中年男人的影子，不管自己在什么阶层，总是绞尽脑汁，用尽力气，以自己的身躯为台阶，让儿子站的更高。
两个多小时《银河补习班》的“补习”，是对所有人的“补习”，参加“补习”的有老师、家长和学生，各有所获，同时也是对当前教育的反思和总结，更是对新的教育观念的探索。对于一个最为重视教育的民族，教育既是一个充满期望的课题，也是一个绕不开的课题，一个民族只有在不停地反思和改进，才能通过教育实现民族的梦想。