《消费及其类型》教学设计

一、导入活动一：假设你是超市导购员、公务员、创业老板中的一个，你会如何安排你的额支出？（三个职业收入如下）可支配收入超市导购员（2000元\月）公务员（6000元\月）创业老板（20000\月）饮食衣物学习、教育旅游娱乐房子车子存款二、新授问题：1.影响你作出这样的支出计划的因素是什么？（教育、旅游较少或较多的原因、存款的原因）2. 以上三个人，根据他们的支出计划，计算一下谁的消费水平最高？3.为了提高消费水平，你有什么建议？（设计意图：这个活动，模拟场景，让学生代入，切身体会到影响消费水平的因素有收入水平、收入预期、收入差距。进而切实体会到大力发展生产力的重要性。）4.以上七种消费选择，分别属于什么消费类型？（自学教材知识点二：消费的类型）活动二：假设以上三人——超市导购员、公务员、创业老板，想在余干县买房，请帮助他们设计购房方案。请同学点评这三种购房计划。（设计意图：通过问题情景，体验到不同的计划体验，切实感受到贷款、租赁、钱货两清的适用环境。从而突破消费的类型这一知识点。通过学生点评，帮助学生掌握消费类型各自的特点。）三、板书（核心知识点）1.影响消费水平的因素：收入、收入预期、收入差距2.恩格尔系数3.消费的类型：按目的和类型划分