不读课外书,学业能撑到几年级?

今年的高一新生赶上中考改革“新政”,只要是在初二阶段的会考中,生物学科获得了满分,中考就可以不管化学成绩了。

恰好在他们初中毕业的时候,上边又出台了新的高考选考规定:

只要你将来要学理工类(涉及理、工、农、医、药、材料、环境等诸多方面的专业),则高中阶段必须物理、化学捆绑式选学、选考。

一些家长和学生感到有点儿心慌。

其实这不打紧。

你生物考得满分之后,并没有完全放弃化学学科的学习不是?好歹也得过初中会考那一关嘛。

只要你是一个肯学、喜欢钻研的学生,你的初中化学基础不会弱到影响你深入学习高中化学的。

没有拿化学的分抵挡中考成绩,未必是坏事,甚至还是好事。

因为你不必经历中考前那个反复捣粪一样的训练阶段,你的科学思维基础说不定形成得更科学合理一些呢。

事实表明,我的上述分析不无道理。很多这样(中考以生物成绩计分)的孩子高中化学学得没有障碍。

相反,为数不少的拿化学成绩(成绩还不错,78分、79分,甚至满分80分的大有人在)作为中考录取依据的学生,高中化学却学得非常吃力。

初中教科书里明确写了的东西,由于地方教育部门规定了中考不考,他们并没有积极去理解、去掌握扎实,所以课堂上提到时一脸茫然。

这,赖谁呢?

教科书,是该学生自己读呢?还是必须由老师替代学生读了后归纳、概括、解读要点、督促练习呢?

调查发现,越来越多的学生跟不上高中化学课程的根本原因,不在初中阶段选了生物还是化学,而是他们课外科普阅读量太少。

很多学生基本是“一心只读圣贤书”,除了教科书,啥书都不读。

事实上,教科书他们也没有自己好好去读。

往往都是老师在那里读,然后替他们归纳要点、考点、难点、易错点……

这各种所谓“实战型”教学名词,我这近四十年教龄老教师都跟不上啦。

招生咨询的时候,有些家长谈起孩子的课外阅读,还颇为自豪:

我们家孩子可喜欢阅读了,课外读了好多好多书。

结果见面一问,读书的确不少,首先是非常单一,主要是文学类作品。

你生在一个科学的年代,科学知识已然成为人类文化的重要组成部分了,学校课程结构中,科学类课程(理、化、生、地、信息技术)已经占据大半了,你课外还只是抱着文学一类书去读,显然不太够呐。

其次是,读那么多的文学著作,并没有令他阅读能力增长几分。

自学自研中,遇到几个新的名词、概念,便害怕、发愁,不敢大胆猜测,不会主动网络查询,更不知道试着理解,只是“等、靠、要”。

就跟那嗷嗷待哺的小鸟一样张大嘴,做出一副很是可爱的样子。

要不就抱怨——您跟我们初中老师不一样,我很难适应您的课。

我作为你的高中老师,要是跟你初中老师完全一样,也许就坏了。

他得力保那些比你还弱的孩子考上高中,我则只教像你这样的在初中阶段比较拔尖的学生。

如果我也像他那样“掰开来、揉碎了”地去“喂”你,也许可以把你送进一般的大学。

将来那些关乎国家战略的卡脖子技术问题,还咋个解决?

知道为什么国家突然像重视物理一样再次重视化学学科吗?

硅片的提纯、太阳能的收集存储、火箭燃料和耐高温燃烧口、智能机器人里的关键部件、人工器官制造,都需要化学手段去制造相应的材料呢。

有人说,西方国家靠基础教育实现社会分层,说中国的教育就是淘汰型教育,看似极端,实际是有一些道理的。

教育,根本上是自我教育。

你得明白,学习将是你一生的营生,甚至是你未来生活的主要内容,绝不只是为了一次、两次的考试。

只依靠学校课程的这“一根单线”,是拎不起现代人的一生的。

别说“我就不爱学习”“我就不想读书”啦!

读点课外书吧!在这样一个科学的时代,读点科普书吧!

用好小学段这段自主的时间,补补这重要一课。

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