孩子写字为什么这么难看

书写以前说是人的第二张脸,因为以前人们交往在不见面的时候,只能够靠书信,所以有:见字如面,的说法。

说实话,要是不和弯弯一起读书的话,我几乎很少再拿起笔来,因为,大多数的交流是用键盘实现的。那么提笔忘字的情况就很常见了,你们呢,还记得自己除了拿个笔签字之外,还写过什么东西吗,应该也很少了吧。

弯弯写的字当然也不怎么好看,不过还算规整,就是这样,也有不少见过的朋友讲,写成这样就可以了。

没有练过书法,写得还算规整,现在自修行书,以后就不会再这么生硬。

数学的书写,我让她用会计书写体,这样看着要规范一些。

从正式写英文开始,弯弯就开始写圆体,这不是花体,花体要花花好多。不过,考试的时候,不推荐写圆体,原因是咱们的阅卷老师其实也不是常常用英文来表述事物,同时他们也几乎不看外文的手写体的。

我让弯弯写圆体的原因是,只要去看,就会发现,满世界的英文只要是手写体,那么以圆体为最常见,也用得最多,这才是英文书写的正常形式。会写圆体了,考试怎么办,考试好办呀,写传说中的衡水体就好了。衡水体,只要想写,人人会写,只要平时有机会写一些就好了。

回到主题,为什么现在很多孩子的书写,就让老师看着发愁呢。那就要从幼儿园到小学的分界线讲起了。

幼儿园的时候,孩子们的控笔其实还容易,所以,写起字来,叫萌萌的。也写不了几个字,当然了,也有家长从四五岁就让孩子比较多的写字的,要是从这个时候开始写得比较多一些,孩子还写得比较顺,那么上小学,就不会有突变。

大多数的孩子,没有这样做过,那么一上小学,突然就会发现,写字这个事情就是一个大大的难题,老师布置的作业多,那么根本就没有形成书写习惯的孩子们要去完成这些作业,怎么办呢,当然就是怎么写着快,就怎么来了,顺性随心写的结果就是,家长和老师看起来无法接受,但是要求他们按照老师要求的一笔一画的好好写,又要花大量的时间,就很难完成作业。

在这两难的情况之下,孩子直到工作,或者讲这一生,也许就会是一手烂字了。

字可以写好,而且方法可能也只有一个,就是开始写的时候,不要写那么多,写那么快,从一开始写的时候,就要按照规则来写,写好每一个字。看看以前用毛笔答的考试卷。

为啥那个时候,人们写字都可以写得这么好看呢,原因也非常简单,他们开始写字的时候,写得就不着急,每一个字都要写好,写不好字,就不用读书了,因为一手烂字是不会得到上考场的机会的。

现在不一样了,考试时间短了,题量大了,而且可以涂卡了,写字的题就不多了,只要能够认得出来,老师也就扣一些卷面分什么的,不会让孩子上不了考场,所以,字从小烂到老,也就可以一生顺利了。

总结一下,当发现孩子写字你不能够接受的时候,要想让孩子的字写好,只有一个方法,不是送他去练字,而是让他先少写字,或者先不写自己以前写的那种字体的字,然后开始一个字一个字的写规整要写的每一个字。也就是讲,宁可不写字,也不能够写烂字,这样,坚持几个月,再慢慢的回到写作业的状态,可能会有比较大的改观。

不然,就烂到老算了,反正,现在真的写字很少了,那些明星本身写字不敢让人看,自己找人设计一个花里呼哨的签名,自己练练,一生也就签些名就可以了。咱也可以这么干不是?

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