老聂的两个手下

文：许书悦  廖武卿  聂传安

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6月10日开始吧，我要在惠州学院培训六天。一周上不了语文课，我心不安。但见教育局文件中参与者赫然录有我的名字使我不得不去之时，又寻思：签了到就逃回学校上课吧！谁知到了会场才见到每个人固定有位，位上居然还摆放有自己的名字！

谁逃课，那可是一目了然！丢自己的人事小，万一影响学校形象，罪过罪过！

没办法，只好把自己摁在培训班。学校这边给学生细细布置好每天的任务，然后，我晚上赶回去，在晚修时检查作业。

周一、周二、周三晚上皆是如此。也有极少偷懒者、心存侥幸者被发现，被我狠狠训斥并责罚。我甚至冲着一个没有完成作业的男生吼道：“我不希望看到你这个样子！”心中的失望与愤怒同时迸出。

周四晚上却没能回学校，因为培训老师临时通知晚上要搞一个什么“德育嘉年华”。于是我就暗想：放过那些臭小子了！

谁知，谁知，那些臭小子居然没能逃过“魔爪”，只不过伸出“魔爪”的不是我，而是我的手下——科代表。

语文科的事，有时我没让科代表做，主要是不想耽误他们的时间，也想让他们尽量避免与同学产生矛盾，所以我并没有让科代表在周四晚替我检查作业。但是看二班同学周记才知道，那个晚上，两位科代表替师行道，霸气执法，那气场比老师有过之而无不及！

先看许书悦同学的一段：

语文课下课，科代表就在黑板上写了几个作文没写完的同学放学留下来。

放学后，我们几个留下来的同学站在一排。科代表一脸严肃地说：“自己差多少个字就蹲多少个！”说完紧跟了一句：“我不希望你们这样子！”随后马上转过身背向我们，我刚好看到她一边脸上的微笑。

唉，装得也是那样吧！

看样子书悦就是被留下者之一，感受自然真切。科代表要求没写完作文的“差多少字就蹲多少个”上下蹲，这种处罚智慧绝对比老聂高明！毕竟还是学生，黑着脸下达命令之后会背过身笑，典型的少女样儿！

再看廖武卿同学的一段：

晚修，语文科代表检查语文作业。

当钟晓莹检查到郑晓伟的练习册时，脸色突然变得难看起来。

“这些订正的答案不太完整，去后面蹲30个。”

郑晓伟“哼”了一声，便走到后边去蹲。科代表将他的练习册继续往后翻，脸上愈发难看。

郑晓伟蹲完回来，科代表指着文言文阅读最后一题说：“你什么意思？就写这几个字？还不订正！”

郑晓伟从容地反驳道：“你懂什么？这叫简洁！简单明了！”

钟晓莹强压住心中的怒火，而郑晓伟却一副漫不经心的样子。

两人就这么盯了几秒。

科代表终于忍不住了，提高了音量说：“去后面蹲！蹲！蹲200个！”紧接着将他的练习册狠狠地摔在桌上，说：“我不希望看到你这样子！”

老聂的手下真的像老聂啊！

武卿笔下的晓莹则更有气势！其实晓莹是个温婉的姑娘，平时语不多言不重，细声悄语，见了老师还很羞涩。但是当发现老师没能赶来时，以语文科代表的身份替老师“执法”，这也正是“见义勇为”，正是“在其位，谋其事”。此时，她不再是腼腆、害羞的女孩儿，而是肩负检查、监督之责的代言人。于是，强烈的责任感让她身具正气，心具底气，所以她才能批评未能完成作业者，并能对视，并责罚，并能说出“我不希望看到你这样子”之语！出自她口中的此语也许比出自老聂之口更有威力，因为被一个小女生失望会更刺激一个男孩的心！

老聂的两个手下，真给力！