开学了，我有件事和你说一下 / 四六文摘

每一个有才有貌的人

顾秋水的NO.449篇原创

By :顾秋水

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再过两天就要开学了，不，应该说再过一天就正式开学了……细思极恐

那么作为老师的我，自然也要来讲讲开学那些事情，比如：古代学校是如何开学的？

古人云：" 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。”

读书，自隋朝开科取士起，便成为天下人出官入仕唯一途径。

只因东晋伊始门阀兴起，穿过“五胡乱华”和南北朝，隋朝出现。稳定的贵族势力发展是这几百年的一条主线，几乎所有的官员都出身贵族，贵族子孙一出生便意味着高官厚禄。

这种文化与政治传统的弊端是很清楚的，它对下意味着不平等，对于王室则是致命的威胁：贵族势力随时可以掌控国家大权。

隋朝制定“科举”制度的出台并非是为了普通公民的平等权利——许多人如此误解，这个制度的建立恰恰是为了抵制或制衡在中国出现的一项原始“民主”雏形：门阀势力与皇庭的对抗。

对于古人来说，幸福其实是件很简单的事情，你比如说“老生洞房花烛夜，学生金榜题名时”。

于是为了他日能获得金榜题名，成为天下知识的新权贵，因此但凡家中有小孩入学便是家里的头等大事。

那么在古代，一般是什么时候开学呢？

【那个叫“开学”的同学，我有一把刀想向你请教一下】

清代诗人高鼎在《村居》中写：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

这里有个时间关键词——二月。由于中国古代是自给自足的传统自然农业经济，十分重视农业生产，因此社会各个领域都被农业有所影响，教育也不例外。

在汉朝，国家的财政主要来自农民，所以 " 田赋、租税 " 无疑成为了农民沉重的负担，为了不耽误打理农务，所以春季的开学时间只能选在农闲时期。除外还有 " 秋、冬 " 两季，一年总共有三个开学季，在汉代崔寔的《四民月令》中就有明确记载：" 正月农事未起、八月暑退、十一月砚冰冻时 "。

后来随着时代的变迁，" 冬季入学 " 成为南北朝时期的主流，也成为了古代乡村小学较为普遍的选择，《北齐书 · 李铉传》中便有 "春夏务农，冬入学" 的说法。

具体时间与汉代有所不同，农历十月份开学。宋陆游《冬日郊居》一诗中云，“儿童冬学闹比邻，据案愚儒却自珍。”

开学日期的选择，与学期的长短相关。古代的学期与现代完全不一样，短者三个月，长者一年。冬学多“三月制”，相对较短，以明代为例，一般从每年的腊月到次年三月。

如果是“八月制”和“十二月制”，一般都是春季入学，八月制一般“上元入学”，“八月终解馆”；十二月制一般“正月望后启学”，“岁暮罢馆”。

“二月”是肯定已经开学了的。

那么，儿童散学归来早，也傍桑阴学种瓜？

【放学，有种别走】

根据《义务教育法》规定：义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。

在古代的适龄儿童，年龄大概是几岁呢？

现代一般规定孩子需年满六周岁才能入学，古代晚于现代，大体在8岁至15岁之间。8岁入学年龄，在古代最为主流。好多名人都是8岁入学的，如东汉哲学家王充、宋代文学家苏东坡都是8岁入学。

《大戴礼记·保傅》称，“古者年八岁而出就外舍，学小艺焉，履小节焉。”从中可以看出，先秦时代是8岁入学。但《尚书大传·略说》则称“古之帝王者，必立大学、小学……十有三年始入小学”，是13岁入学；同篇中还有“十五始入小学，见小节，践小义”的记载，是15岁入学。

由此可见，先秦时期对入学年龄并无明确统一的规定，只要在8至15岁之间，都可读小学。一直到明清时期，这种“大龄入学”传统都未改变。

《嘉靖太平县志》记载，明代太平县“令民间子冀盼八岁以上、十五岁以下，皆入社学”；《嘉靖香山县志》则称，有读书潜质的“八岁至十有四者，皆入学”。

而我们初中课本上最有名的神童，方仲永同学，年五岁，未尝识书具，便能书诗文四句，但仲永到了十二三岁，作诗已不能称前时之闻。

在这个时候，方仲永还是可以进小学读书的。但他的父母，罔顾自己的私利，白白的让一个有着天赋的孩子，因后天没有接受教育而泯然众人，实在是可悲的。

皆九年，汝独秀之

古代的开学典礼是怎样进行的？

在古代，人的一生有 " 四大礼 "，" 入学礼 "为读书人首个必经的礼节，其次就是" 成人礼 "、" 婚礼 " 和 " 葬礼 "。

古时的开学礼尤为严肃和隆重，大致有四个环节：

一是 " 正衣冠 "。古人有云："先正衣冠，后明事理。" 在这个环节中学童们穿上正式的长袍，先生依次为他们整理好衣冠，然后排着队到学堂前集合，恭立片刻后，在先生的带领下步入学堂。

二是 " 拜先师 "。步入学堂后，先要举行拜师礼。学生先叩拜先师孔子神位，双膝跪地，九叩首；然后拜老师，三叩首。接着学生向老师赠送六礼束修。

六礼束修：就是行拜师礼学生赠与老师 6 种礼物，分别是：芹菜，寓意勤奋好学；莲子，寓意苦心教育；红豆，寓意红运高照；红枣，寓意早日高中；桂圆，寓意功德圆满；干瘦肉条，表达弟子心意。

三是 " 盥洗净手 "。行过拜师礼后，学生要按先生的要求，将手放到水盆中 " 净手 "，正反各洗一次，然后擦干。" 净手 " 的寓意为净手净心，希望能在日后的学习中专心致志、心无旁骛。

四是 " 开笔礼 "。这是开学礼中最后一道程序，包括朱砂开智、击鼓明智、描红开笔等。" 朱砂开智 " 就是先生手持蘸有朱砂的毛笔，在学生眉心处点上一个红痣，因为 " 痣 " 与 " 智 " 谐音，寓意着孩子从此开启智慧。

经历完这些以后，就意味着学生成为学门弟子，正式踏上艰苦的求学之路。

如果你不小心当了班主任，你就……

古代如何收学费？

早在公元前17世纪的夏朝,我国就有学校，那时叫“痒”。从夏、商到西周，学生几乎都是贵族，也就是所谓当时流行的“学在官府”。既然是官学，学生的学费由政府掏腰包，学生家长自然不用交学费。

春秋时期：收学费维持生存

到了春秋时期，孔子大胆提出“有教无类”、“天子失官，学在四夷”的理念，并身体力行创办私塾，与此同时，也开创了“上学要交学费”的新时代。《礼记》记载：“其以乘壶酒、束脩，一犬赐人或献人。”这里的“乘壶酒”是“四壶酒”；“束脩”则是十条绑在一起的肉干儿，学生入学时也可以向老师交这样的“学费”，上学门槛低，是一所典型的平民学校。

秦汉魏晋南北朝：私塾顽强发展学费很低廉

到了秦朝，由于“罢黜百家、独尊儒术”的需要，“私塾”受到一定程度的打压。从汉朝到魏晋南北朝，因政权更迭频繁，官学常受冲击，而私塾（私立学校）却在顽强地发展。

由于私塾大多招收贫困学生，学费自然很低廉，实在交不起学费的学生毕业后，他们大多会为学校打一年工，算是归还“贷学金”，这期间师傅不付工钱，但管吃住，学生帮师傅料理学校事务，甚至做家务，干劈柴、挑水、做饭、带小孩之类的活儿。

隋唐：砸锅卖铁交学费

到了隋唐，科举取士代替了“门阀制”，这就意味着，再穷的家庭，只要学生能在科举考试中考得高分，一样也能做官，这项政策极大地刺激了民营学校事业的发展。于是，在“万般皆下品，惟（唯）有读书高”和“朝为田舍郎，暮登天子堂”的文化感染下，“父母砸锅卖铁交学费，只为孩子读书”的情景轮番上演。

在唐朝，收费最低廉的学校当属佛教寺院里举办的学校。在这里读书的学生只要学习刻苦，不仅不用支付昂贵的学费，而且还能得到奖学金。学校推行“奖学金制度”确实是中国教育史上的一大创举，值得大书一笔。

宋朝：免学费免食宿

到了宋朝，由于财政充实，宋朝各地官办学校大多不收学费（有的县象征性地收二钱，对实在交不起的学生，政府也免学费）。不仅如此，国家和省政府举办的“重点学校”还对学生进行补助，如太学（相当于现在的大学），读书不交钱，每月每个学子还能领到一些零用钱，“孤寒士子”在校外没有房住的，政府提供免费住宿和吃饭。

不仅宋朝官学如此，私塾、书院也收费低廉，为什么？因为宋朝的经济发展较好，私塾、书院等民办学校办学经费渠道广泛：有政府补贴，有达官贵人捐款资助等，而学费只占办学成本很少的部分。

对于确实贫穷读不起书的家庭，宋朝建立了“不能养、育者，（政府）给钱养之”的制度。因此，宋朝是中国古代受教育程度最高的朝代。

这与统治阶级也有密不可分的关系，毕竟宋朝是崇尚文官的。