孩子最擅长的“谎言”,就是“我下次再也不犯了!”
有家长抱怨自家孩子调皮捣乱,经常做错事,而且时间久了孩子变得越来越圆滑,只要一犯错,看到妈妈脸色不好,立马道歉:“妈妈,我错了,下次再也不敢了!”
可是,无论有多少个下次,孩子总是记不住,没过多久,同样的错误还会再犯!家长忍无可忍,索性当孩子再犯错误后就多教育几次,甚至付诸暴力,以为这样做孩子就能记忆深刻了。
其实,我们忽视了一件事——孩子一犯错就赶紧认错,并不是因为知道自己真的做错了,而是害怕被大人们批评,所以想赶紧先发制人,认为自己认错了,以此来逃避批评惩罚而已!
我们都清楚,每个人都有犯错误的时候,孩子由于年龄小,认知还不完全,所以更容易犯错,这是很正常的现象。但是,如何正确的认识错误,改正错误,这对孩子的未来发展起到至关重要的作用。家长要做的,便是帮助孩子克服错误。
今天,professor就跟大家分享一下,家长该怎样帮助孩子认识错误,改正错误……
壹
控制情绪,勿动肝火
急性子的家长们,一看到孩子犯错就立刻火冒三丈,对着孩子一通怒吼,恨不得把房顶都掀了!这种情况,应该是不少孩子心中的噩梦。
在气头上批评孩子,让孩子接受一场“暴风骤雨”的洗礼,这种行为会让孩子变得恐惧、紧张,心理负担加重,不利于孩子的身体健康。
家长正确的做法,应该是先让自己缓一缓,消一消火气,当能够心平气和与孩子进行交流时,再选择恰当的方式和语言去批评教育孩子。切忌使用责骂、逼迫等粗暴方式,因为这不仅不能帮助宝宝认识到自己的错误,反而会对宝宝的自尊心造成严重的伤害!
贰
耐心交流,分析错误
与孩子交流时,一定要有耐心!爸爸妈妈们不能带着情绪跟孩子沟通。沟通中,最重要的一点就是要搞清楚事情的原委,以免错怪委屈了孩子。
Mike妈妈有一天下午接到学校老师的电话,说Mike在教室里踢足球,把教室的玻璃打碎了。
Mike 妈妈来到学校,看到Mike胆怯的站在教室门口。看到妈妈来了,Mike赶紧跟妈妈道歉:“妈妈我错了!”
Mike 妈妈努力调整好自己的情绪,把Mike 带到一个没人的地方,问Mike: “你为什么要跟我道歉?”
Mike:“因为我做错事情,把教室的玻璃打碎了!”
妈妈:“那你知道为什么错吗?”
Mike:“因为我把足球踢到玻璃窗上了。”
相信大家已经看出来了,虽然Mike 认错态度积极,但是他终究还是不知道自己错在哪,怎么错的。
妈妈耐心的跟Mike 解释:“你做错了,错在不应该在教室里踢足球。如果当时有其他的同学站在玻璃窗旁边的话,碎掉的玻璃就会划伤同学!这是非常危险的事情,你知道了吗?”
Mike 点点头:“妈妈,我知道错了,以后坚决不能在教室踢球了,这是很危险的事情!”
Mike 妈妈的这种处理方式就非常正确,不但保护了Mike 的自尊心,还让Mike 明确的认识到自己错在哪里以及错误的严重性。
所以,以委婉平等的姿态与孩子交流,了解事情的真相,对错误进行认真分析才是解决孩子犯错的正确方式!若用简单粗暴压制的方法,非但解决不了问题,还会损伤孩子的自尊心。
叁
制定策略,规避重蹈覆辙
孩子总是犯相同的错误,并不是孩子故意不改正错误,而是家长们没有说清楚,没有让孩子明白自己的做法错在哪里,又该如何改正。
Lily小时候经常把家里吃饭的碗摔碎,次数多了,妈妈很生气,训斥Lily。Lily 每次摔碎碗后也很恐惧,生怕妈妈发火!
其实Lily 不是故意把碗摔碎的,而是她端碗的方式不对,妈妈只顾得训斥她,却从来不想着帮Lily 分析原因,改正错误。
后来是爸爸发现了Lily老是犯错的原因,并告诉Lily 双手捧着碗的下面,这样更牢靠一些。之后,Lily 就再也没有打碎过碗。
很多时候,宝宝犯错并不是因为他想犯错,而是由于某些或内或外的原因造成的。所以,爸爸妈妈们不能老是想着训斥责骂孩子,要想着帮助孩子一起分析错误的原因,避免在同一个地方多次跌倒!
Professor说:
蒙台梭利理念中有一条基本原则,那就是友好地对待错误!把它当作我们人生中不可分离的伙伴。
承认每个人都会犯错误,我们的认识也就前进了一大步。所以,不要把孩子犯错当成一件坏事,孩子会在不断的犯错与纠正的过程中,得到成长与进步!
而孩子在错误发生与纠正中的成长与进步,需要大人们的理解与陪伴。从此刻开始,选择合适恰当的方式方法,通过控制情绪,耐心交流,制定策略,助孩子一步步迈向美好的未来吧!