​沧桑老人的儿时记忆二则 || 张荣

沧桑老人的儿时记忆二则   

张荣

  

遇事应该多往好处想 

外婆驾鹤西去了，母亲特别悲痛，要我们一起到外婆家奔丧，可我死活不去，不管母亲怎么说，我都是用“不去，就是不去”来顶撞她，宁可自己一人在家，遭受那形影相吊的痛苦。甚至，在外婆出殡那天，我还是不去送她一程。母亲知道我有“马桶柄”的脾气，便叫姐姐专程回来带我，可我不去也罢，反而昂着头，板着一张臭脸，和姐姐大吵一场，使她感到很委屈，哭着离开了。一个乳臭未干的孩子，何以如此绝情？大家都不得而知。

其实，我一个人呆在家里，心情也难以平静，那“去”与“不去”的矛盾纠结，搅得我心乱如麻。外婆乐善好施，心地善良，慈祥的眼睛总是笑眯眯的，和每个孙子们说话，都是好声好气的，显得特别和蔼可亲。我每次跟母亲到外婆家，她不仅对我很热情，而且还让我享受“玉盘珍馐”，使我成天惦念着外婆家，只要打探到母亲有准备去外婆家的信息，我就会死盯着她，生怕“掉队”了，有时还赖在外婆家里，一住就是好几天。我想到这些往事，脑际里就会不断萦绕着走马灯般的片段——她看我喝豆奶时的那一双含笑的眼睛、给我夹菜的那只颤抖的手、像干缩的苹果一样尽是皱纹和褶子的笑脸，以及外婆高兴地笑着，伸开两只胳膊，让我投入她怀抱的情景等等。这时，我就会恨不得马上到外婆的灵堂前，痛哭一场。然而，是什么原因，使最爱到外婆家的我，却一反常态，而且态度又那么决绝呢？那是因为我太不懂事了。

我有一个表弟，他是我小姨的孩子，年纪比我小一岁，家住县城内，离姥姥家比较远，因此他很少去外婆家。在外婆去世前不久的一天，我和表弟一起跟随小姨到外婆家。外婆却改弦易辙了，把爱的重心完全转移到表弟的身上。她先拥抱表弟，然后只是摸摸我的小脸蛋。分橘子时，表弟的一个比我的大，而且外婆还帮他剥橘皮；吃饭时，外婆给表弟夹菜的次数比我多；临别时，外婆和表弟说了很多话，而且还给他两毛“记路钱”。“难道表弟穿得比我漂亮？”“难道外婆也欺贫爱富，不喜欢我了？”我想着想着，自卑感油然而生，心理完全失去平衡，感到很不爽，什么话都不说，扭头就跑。不管外婆和小姨怎么叫，我只当耳边风，义无返顾地跑回家。回到家里，我担心母亲会认为我贪吃，不敢说出自己真实的想法，只好暗自生气，并在心底里不断下决心，“我从今以后再也不到外婆家了。”原来啊，我生气了，心魔便粉墨登场了，为我导演了一出叫人哭笑不得的“绝情”戏。

母亲是孩子最好的老师，她当然会知道，“小孩不谙世事，想法极端，时常有生气的情绪反应，是很正常的。”如果我当时能把自己的真实想法，向母亲和盘托出，她定然不以为怪，不会指责我，而且还会给我一个合理的解释，解开我心里的疙瘩。可我当时却自以为是，并没有向母亲袒露心扉以求解脱，真是傻到家了。

后来时间告诉我，我经常跟母亲到外婆家，而表弟只是偶尔到外婆家，外婆感到特别高兴，对表弟热情一点，这是人之常情，是正常之举，哪里是“外婆不喜欢我了”呢？我的想法是太自私，太小心眼了！其实，我经常到外婆家，她给我的爱，比其他表兄弟多得多，可在外婆走的时候，我竟然如此绝情，这是千不该万不该的啊！我明白了这些事理，外婆已逝多年了。世间哪有后悔药？想弥补，晚矣！

失之东隅，收之桑榆。那亵渎亲情的往事，时常惩罚着我的心灵，让我后悔莫及，但却让我增添了“遇事应该多往好处想”的生存智慧。这在我的人生路上，对处理人际关系的问题，起到了指南的作用。

儿歌的影响力不容小觑

在生活中，每个孩子都有很多的第一次，比如第一次自己穿衣服，第一次学习煮饭，第一次学唱歌······一个个的第一次，在他们成长的道路上，都留下了深深的足迹。我学唱的第一首儿歌，至今依然铭刻在我心里，流淌在血液中。

记得我六岁那年，生活举步维艰的母亲终于同意送我上幼儿园了。我受家庭成分地主的影响，胆小怕事，整天畏首畏尾，怕这怕那，看到其他小朋友们穿的比我漂亮，就会顾影自怜，不敢和他们玩；看到身段窈窕，貌美如花的老师，我担心她瞧不起我，不敢正眼看她······然而，自从学会了唱第一首儿歌以后，我对自己有了一点自信。

这首儿歌，意在培养儿童热爱劳动的良好习惯。它的内容是，“我有一双万能的手，万能的手，样样事情都会做，都会做，洗衣裳呀，补袜子呀，缝纽扣呀，自己的事情自己做，自己做。妈妈她说我是个好孩子，爸爸他也常常夸赞我，夸赞我。”歌词精练，结构简短，内容浅显，韵律优美，节奏明快，唱起来朗朗上口。我第一次学唱这么优美动听的歌，学得特别起劲，很快就会唱了，因此老师经常让我单独给小朋友们演唱。我唱完时，老师总是这么问其他小朋友，“你们说，他唱得好不好？”“好！”听到小朋友们异口同声的回答后，老师接着又说：“他上课认真，注意力集中，学得快，唱得好。”我从来没有在那么多小朋友面前唱过歌，更不要说受表扬了，真的有点害羞，不知所措。不过，老师和小朋友们的肯定，给了我勇气和胆量，使我慢慢地敢于和小朋友们接触，看到老师也不会那么害怕了。

虽然，我天天曲不离口，唱得如醉如痴，但对歌词的含义却是一知半解。正当我疑惑不解时，老师的解释让我明白了，“大家都有一双很灵巧的手，什么事情都会做，如果暂时还不会的，只要学学就会了。大家的父母都很忙，今后像穿衣服、系鞋带、洗脸等自己的事情，都要自己做。”从那时起，儿歌改变了我过去的生活习惯，结束了我以往每天睁开眼的第一句话，“娘，我要起床了，赶快来帮我穿衣服。”尽量做到“自己的事情自己做”。

万事开头难，我刚学穿衣服的时候，难免洋相百出，让人啼笑皆非，但经过不懈的努力，慢慢地学会了衣服和鞋子的脱和穿，为成天忙忙碌碌的母亲减轻了一点负担。这虽为小小的生活技能，但也可让我找到展示的平台。

那是一个冬天的上午，有个小胖子上厕所，棉裤脱不下来，怎么弄都不行，大便急得哇哇叫，如果不是我帮他解开裤带，大便肯定拉了一裤裆。这只是一件生活小事，想不到还能得到老师的赞扬，获得大家的好感，让我很开心。从此以后，在和小朋友的相处中，我经常帮助他们做一些力所能及的事情。有时老师微笑地走到我身旁，抚摸着我的头，很动情地说：“穷孩子，真懂事。”老师的关爱，就像在我的心里倒上一罐子蜜，甜滋滋的，让我感受到从未有过的快乐，增强了自信心。不难想象，我学唱的第一首儿歌，是我认识自己、步入人生的“启蒙老师”之一。

在“启蒙老师”的潜移默化之下，我的性格也发生了微妙的变化。平时怕见陌生人的我，居然也敢于在大庭广众之中放声歌唱。这种好表现的性格，为我后来认真学习唱歌的态度，奠定了基础。众所周知，儿歌可以激发小孩学习语言的兴趣，对于培养他们的准确语调，使之形成良好语感，有很大的促进作用。这样，随着老师教唱的儿歌越来越多，我学习普通话的读音也越来越准确，因此老师在识字教学中，常常让我来领读，从而我又多次得到了老师的点赞，自信心就更足了。

幼儿园是我的乐园。那时，老师十分重视儿歌的教学，每月都会教唱一两首。儿歌的内容丰富多彩，有生活常识的，有行为规范的等等，可以拓展孩子的知识面。例如，有一首儿歌的歌词是，“青菜青哦，绿葱葱哦；辣椒红哦，香得浓哦。妈妈煮饭，我提水哦；爸爸种菜，我捉虫哦。好孩子爱劳动哦，人人夸我好孩子。”它既教孩子识别一些农作物的颜色，又教他们要热爱劳动。这样有益于孩子健康成长的儿歌，必然深受大家的欢迎。我出身不好，哪敢奢望同学的青睐和老师的赞扬，但儿歌让我如愿以偿了。这叫我怎能忘记它们呢？六十多年过去了，还有多首儿歌，让我铭感不忘，记忆犹新。其中，我特别钟情于“启蒙老师”。

儿歌对小孩子具有启智的作用，其影响力是不容小觑的。前不久，我听到邻居的一个小孩子在唱，“上学苦，上学累，不如加入黑社会。好吃，好喝，好滋味，晚上还有美眉睡。”像这种“灰色”儿歌，其作者的险恶用心，不言而喻，倘若不加以取缔，必将贻害无穷，使祖国的花朵遭受严重的摧残。

作者简介：张  荣，退休教师。近几年以写回忆录来打发时间，作品有《我的陈年旧事》八十篇，以及其他散文、小说若干篇，其中有些参加过全国散文比赛获过大奖。

《当代原创散文诗歌精品选》

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