学生帽的地位｜『青山翠谷的呼唤』纪实连载之四

本文作者 贺永强

青山翠谷的呼唤

记我的三叔贺兼耀

贺永强

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学生帽‍的地位

三叔在神山读了几年蒙关后，转到了周家读书。

三七年抗日战争打响后，新式学堂教育也逐步进入了我们这处在大山深处的偏僻山村。虽然三叔读的还不是新式学堂，依然还是读私塾，但私塾里也不再单单学习《论语》《庄子》《中庸》等经典教学科目。国民政府从学校的教材使用入手，宣传抗日救国事迹、动员全国人民抗日救国的文化课文与日俱增，用文化知识鼓舞人民抗日救国的士气。学校里的教书先生这时的要求有了变化，不管经典教学科目，还是抗日宣传课文，一律要求学子们一一背诵，每年六月六学校还要举行一次背书比赛活动。三叔虽然当时为背书吃了不少苦，但也为三叔以后扎实的文字功底奠定坚实的基础。

三叔在水口南岳殿读书时，学校里为了激发学生的爱国热情，配合当前的抗日形势，积极开展抗日救国宣传活动，学校还编排了抗日宣传的样板戏。演戏的学生要求必须穿学生装，戴学生礼帽，学生装与学生帽置办的钱由学生承担。当时，一套学生装要三块五角钱，一个帽子要五角钱。三叔抚父良佳忠厚老实，做事勤劳，但因其能力有限，找钱的门路少，家道艰难。他上山烧木炭既辛苦又赚不了几个钱，家里维持生计都很艰难，于是他闲时又去帮别人造纸，但这种苦力活收入有限，仍然难以供三叔读书。三叔平时虽然比别人在校学习的时间少，成绩却比别人好。三叔思维敏锐，无论学什么课程，先生一点即通，特招先生欢心。先生很想让三叔去演抗日样板戏，三叔自己也很想去，但凭三叔的家庭条件，要置办学生装，连想都不敢想，只好作罢。

那时，三叔有一双冬天的鞋子，三叔就把这双鞋子当宝贝一样看待。平时，三叔只能在家里和学校穿这双鞋子。早晨去上学时候，三叔把鞋子放在腋下夹着，光着脚板走着去上学，到了学校才把鞋子穿上，回家时也是如此。学校的校长跟三叔的父亲讲：“良佳呀，你家就是冇有田卖，要是有田卖，卖了田送你这崽伢子读书也值得。”

当时学校有一个规矩，放学时只有戴了学生帽的学生才有资格排队从学校前门走出来，其他没有戴学生帽的学生，只能从后门零散地悄悄走出来，一个个像犯了错误似的，仿佛他们这些人就不属于这个学校的学生。为了买一顶学生帽，放学时能从学校的前门堂堂正正地走出来，三叔硬着头皮向父亲讲了好几次，家里没有钱，父亲也实在是想不出办法。父亲想到儿子放学时不能从前门出来，受尽了委屈，他也心疼儿子，不得已让三叔到茅坪楼下冲生母那里去借钱，答应等家里有了钱就还。三叔跑到楼下冲母亲手里借到了五角钱，高高兴兴地回到了学校。当他走进学校时，刚好碰到高年级一群学生在他们教室里玩，一个叫贺兼圭同学向大家介绍说三叔的成绩非常好，一群学生立即围在三叔周围，翻看他的笔记、作业。那群学生看了一阵就走开了，三叔掏一下口袋时发现刚刚从生母手里借来的五角钱不见了，急得哭了起来。贺兼圭在教室外听到三叔的哭声，回来问三叔是怎么回事，当他了解情况后，贺兼圭便找到刚才来过的那群学生，对他们说：“贺兼耀这五角钱好不容易从他生母手中借的，谁拿了就退给我，我去转交给他。”经过他一阵连哄带吓，软硬兼施，最后拿了三叔钱的同学才把那五角钱退了回来。买了学生帽放学时就能排着队从学校的前门走出来了，三叔心里格外高兴。

当时学生学习书写工具普遍用的是毛笔，钢笔和圆珠笔还比较稀罕之物，如果有同学在胸口衣袋上挂上一支钢笔或者圆珠笔，别人就会另眼相看。那时，三叔做梦都想有支带挂钩的圆珠笔，他跟父母一讲，母亲倒是爽快地给他买了一支，然而笔盖上面没有带挂钩，是一只木棍棍笔。三叔拿到笔后，虽然心里比较失落，但他不再过分地去纠缠父母了。‍

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贺永强，水口乡茅坪村人，毕业于邵阳市第七中学，爱好体育，书法，音乐，偶尔也写写诗歌和散文。

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