高考丨“3 1 2”时代到来，高一新生应该如何选科?
2021年秋季学期高一新生已经开学，作为第四批高考改革的地区，9月15日，广西正式印发了《广西深化普通高等学校考试招生制度综合改革实施方案》，吹响了广西新高考号角，这也意味着广西'3+1+2'高考时代正式到来。
“3+1+2”时代到来
高考综合改革“划重点”
从2024年起，我区统一高考考试科目包括3门全国统考科目和3门选择性考试科目。
全国统考科目为语文、数学、外语（英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语任选1门）3门，不再分文理科，选择性考试科目由考生从物理和历史2门科目中任选1门，从思想政治、地理、化学、生物学4门科目中任选2门。报考体育类、艺术类等专业的考生还须按有关要求参加相应专业考试。
作为第四批高考改革的地区
广西具体改了什么？
会给广大考生和家长带来哪些变化和影响？
↓↓↓
填“洼地”补“短板”
高中教育迎大挑战
纵观来看，新高考重在把学生健康成长作为出发点和落脚点，突出素质教育，重视个人特长，将高考和中学阶段的学生考核评价和高校人才培养统筹考虑，给予学生足够的选择性，同时加强高中学生发展指导，让学生更好地认识自身条件和社会需求，找准成才方向。
而为适应新高考，高中'选课制'、'走班制'也应运而生，可以说，高考综合改革撬动了整个高中教育的教学、考试、评价、招生和管理等方方面面。
那么，怎样让高考新政'顺利着陆'呢？
↓↓↓
归根结底，高考综合改革最根本也是最值得肯定的'变'，在于它一定会撬动高中教学改革和高校招生录取改革，促进人才培养模式和评价方式转变，不仅关注学生在高中阶段的成绩，更关注学生的未来成长；既要求高中学校能够从学生成长的角度来改革育人方式，还要求高校能够以学生发展的角度来改革招生综合评价制度。总之，高考综合改革是一项综合性的、重大的教育改革,唯有沉着应对，积极谋划，工作到位，为所当为，才能在新时代新要求中把握发展新机遇。