如何高效学习，看这一篇就够了！
今天和大家谈谈 “学习者的自我修养”，第一部分我会给大家讲什么是 “深度学习”，以及为什么深度学习在我们这个年代如此的重要。第二个会跟大家分享一下 “费曼学习法”。费曼是诺贝尔物理学奖的得主，他有一套很特别的学习方法，我自己感觉特别受用，所以我今天也跟大家做一下分享。
现在开始讲第一大块的内容叫做深度学习。深度学习是什么呢？在介绍这个概念之前我想跟大家讲一下深度学习在我们这个大时代的背景下面是有什么样的意义。
大多数人的现状
大家可以看一下这张图，这张图是我在谷歌上找的，我没有找到比较适合中国国情的图，我找了一张是比较适合美国国情的图。这个人他在写作业，但是他头上飘着四个 Logo，左边这个是 Twitter，就是美国的微博，然后是 YouTube，就是美国的优酷，然后第三个应该也是 Twitter，第四个是 Facebook，就是美国的微信朋友圈。
其实中国大多数人都跟图上的朋友是一样的，我们都有一台智能手机，由于智能手机的存在，我们现在的生活已经是高度的碎片化了，所以一个人真正进入高效工作的时间是非常非常少的。关于有效工作时间这个话题，我经常被问到两个问题。第一个是我的确有看一下微信、微博，看一段视频再工作，但这只是浪费我每次几分钟的时间，比如说我一天刷 20 次，加起来也只不过 120 分钟，那也就才两个小时，那这不就才浪费两个小时吗？但其实我们不能这么看，因为我们必须要去考虑到时间切换，就是任务切换的时候有一个时间成本的。有一本书叫《暗时间》，里面提到这个概念，就是说我们在切换任务的时候，你的大脑需要一定的时间才能进入到高效的、有创造力的工作状态，那这个时间就因人而异了。
你还要注意第二个情况，就是有可能你收到的信息是让你非常非常痛苦的，比如说你的朋友讲一句话让你不开心，或者是你喜欢的球队又输了之类的，就是非常影响心情。在情绪上一旦有波动的话，你就很容易在工作上效率大幅下降。就是你心情上受到波动就有情绪了，你就很难进入到一种高效的、斯坦福一个心理学家称之为叫做 “心流” 的工作状态。我不知道大家有没有经历过那种，比如说你认认真真的看一本书，或者认认真真的写一篇文章，写完之后你会发现刚才时间都过去两三个小时了，我居然都没意识到，这就是所谓心流的状态，那如果你有情绪的话是很难进入心流状态的。我们现在这个时代高度碎片化，太多的干扰给我们造成了影响。
再一次强调，我们这个年代随时随地可以被人找到，这种焦虑感，这种干扰因素是非常非常多的，而且生活是高度碎片化的。那有些人会想这些东西干扰我，但是我可以多任务同时处理，这个英语叫 multi tasking，这个其实也是很难很难做到的。我们可以简单的说，多任务同时处理它其实是一种幻觉，就是对于大多数人而言。
什么是深度学习？
这时候我们就要引入我们今天讲的第一个非常重要的概念——什么是深度学习？深度学习，用最简单通俗的定义来说，就是集中精神、不受打扰、长时间的，通常是一个小时以上做一件事情。
为什么深度学习的能力在我们这个年代如此重要？
首先我们已经讲了一个大背景问题，就是我们现在这个年代干扰太多了，所以在这个年代的大背景下面深度学习能力就是一个非常稀缺的能力。我们根据经济学的尝试，我们知道物品的稀缺程度，或者是一个服务的稀缺程度，或者是一个失误的稀缺程度，它会在很大程度上左右一个东西的市场需求，那你会发现由于大多数人现在已经被碎片化的生活，高干扰的生活折磨的不成样子了，所以能够有能力去集中精神做一件事情，就是所谓深度学习能力越来越少了，所以，如果你具备了深度学习能力的话，你在市场竞争当中，职场的竞争当中你就可以占据很大的优势，这是第一个重要的原因。第二个重要的原因是什么呢？就是深度学习真的有用，在绝大多数情况下深度学习都是我们要去学一些真正有用的，不容易在这个社会被替代的技能、复杂的技能所需要的一个能力，这些能力通常都是非常非常具有深度的。比如说计算机里面，计算机科学编程，以编程为例，里面就有很多的技能是需要深度学习的，比如说你学比较难的 C++ 之类的这种。
深度学习的经验举例
以我自己深度学习的经验为例做一个分享，一个例子是周六、周日学习的情况。我一般是六点半到七点钟起床，那我起床之后第一件事情是制定学习计划，制定完之后我会去想每项任务的难度是怎么样的，为什么要看难度呢？因为我一般会在早上去挑战一些比较难的任务比如说写文章，比如说涉及教学内容，比如说制作编程的题目。下午的话我会去完成一些相对来说轻松一点点的任务，比如说看一些难的书，回一些商业上的邮件之类的。晚上的话我会去做一些简单的任务，就比较机械的，资料收集之类的。我在这个过程当中会用闹钟去计时，你也可以用一些 APP 去计时，那每一个小时为间隔，这一个小时内是绝对不看手机的。这就是我们今天第一个话题——深度学习。关于如何深度学习我之后也会有书推荐给大家。
我们今天讲的第二个话题就是费曼学习法。在讲这个方法之前，我其实之前已经介绍过费曼是谁，费曼是非常伟大的一个物理学家，他拿过诺贝尔奖，然后他有一套自己非常简单，但是又有效的一套学习方法，那在讲这个方法之前我们先看一个，也同样是知名的物理学家叫做爱因斯坦，他说：“If you can't explain it to a six-year-old，you don't understand it yourself.” 这是什么意思？这个意思就是说如果你没有办法把你所学的东西向一个六岁的小孩解释明白，那你通常其实并不懂你学的是什么。这个可能有一点点的偏激，但是就我自己个人的学习经历来看的话，一个人有没有学习一会一项东西检验最好的方法，通常就是你能不能给另外一个人讲明白，或者你能不能把这个东西表达出来。我们通过这两个观点大概可以推测出费曼学习法会怎么样去检验我们是否学习领会一个东西，或者说怎么样去巩固我们所学的东西。
这个人就是费曼，我给大家解构一下他方法当中的四个步骤。历史上版本挺多，但基本上这个版本用的最多。
首先，你先选择一项你想学的东西。可以是一个知识点，或者可以是某一个技能的某一个部分，总而言之我们把它称之为一个话题，比如说你可以学怎么去写一份合乎商业礼仪的邮件，或者是怎么写一个别人愿意看的文案，当然这个方法有很多，你可以选择其中某一个人的，比如说某一个在写文案上讲得比较好的人，他可能也提供了一系列他自己总结出来的教材去学怎么写这个文案。你找到这个点之后，找到这个话题之后，这是你第一步，你去选择。
第二，你选择完之后干嘛呢？你自己先把这个学一遍，学完之后你去找一个人讲给他听，就把你学会的东西讲给他听。如果你找不到这样的人那怎么办呢？那也没关系，你自己跟你自己讲。我朋友也会自己跟自己讲，其实我自己有时候也会跟自己讲，这个其实挺有效的，就是你看看能不能把这个知识点给自己讲明白，那你在教授的过程当中，你会发现你有一些点，大点里面有一些小点你其实还没有理解透的，要干嘛呢？
第三，你需要去重新查阅资料，或者是看更多的资料，去尝试把这个漏补上去，就是所谓第三步补漏，这个时候你对于这个大知识点的理解其实是比较稳固了。
第四，要去精简它。因为你讲完一轮以后，你肯定会有一些一整套的，比较成熟的比如说笔记、教学资料之类的，那这时候你去看你的笔记，或者你自己写了一些比较草稿性质的文章，你去干嘛呢？你也可以去知乎上答题。还可以去干嘛呢？你就去做精简，做法就是把里面的废话剔除了，你去把里面没有讲明白的地方用更准确的语言给它讲明白，然后你多找一些类比。因为人学习一个陌生知识的时候最常用的方法是用类比，你可以多跟你的知识点找类比，这样你不仅自己可以觉得更明白，还可以让听你讲的人变得更明白。
这就是费曼学习四步法，最后我会给大家推荐一些书，这些书有一些不太好买，有些书也有一些争议，给大家一本本讲明白。
第一本叫做《别闹了，费曼先生》，大家发现这本书封面上的字是繁体的，这本书有台湾版的，也有大陆版的，大陆版的话我看了的确亚马逊、京东上是有卖的，但是我看了评价非常低，好像据说是因为这本书大陆版的翻译质量非常差，我看到了大量一星级的差评，所以我就不敢给大家推荐了，台版的话我自己看过了，我觉得翻译的质量还是不错的，所以大家可以考虑一下，看有没有渠道买到台版，至于能不能下载到的话就是版权问题了，我就不跟大家讨论了。
第二本叫做《Learn More Study Less》，这本书是来自一个叫做 Scott H Young 的人，他自学 MIT 33 门课程，一年就把这 33 门课程全部都学完了，当然他不是去 MIT 学的，他是上网课学完的，基本上都及格了，所以这个其实还挺不容易做到的。他就写了这么一本书叫做《如何高效学习》，那这本书上面的评价也是褒贬不一，但是我个人看过，我觉得他的确有个问题就是他的书框架虽然比较好，但是里面的细节不多，而且有些人会觉得书本里面讲的知识点，关于学习方法的知识点都老生常谈，觉得有点无聊，但是我个人觉得这些东西其实你要真的用心去看了，你真的能够做到了效果是非常非常好的。
第三个是一门课，这门课我没有记错的话应该是有中文字幕的，大家需要去登录到网站叫做coursera.com，这个网站上面有这门课，大家输入这门课的内容叫做 “Learning how to learn” 就是学习怎么学习，就可以了，这门课里面会有大量的学习方法。
如何进入高效率学习状态？第一个点是你要真的觉得你学的东西是有用的，或者真的是你感兴趣的，这样子你就有可能进入到一种所谓高效率学习的状态。第二个点还是刚刚今天一直讲的远离干扰。去图书馆也好，我强烈推荐不要在家学，在家学真的学不下去，至少对于我而言，我在家学真的学不下去，太痛苦了。我说的在家指的是在卧室，我觉得在卧室里面你一会儿想躺下来看会儿剧之类的，干扰因素太多了。总结一下，首先你要真的认可你所学的东西，第二个是你要真的远离干扰源。