读书花开 || 孙若梅：做追梦的人

飒爽的秋风，绵绵的细雨，飘然而至。书籍的魅力，似水如风，感化余人。提起郭老师我已非常熟悉，因为他的文章我经常看，尤其是他的《白水，应该被这样记住》这篇文章轰动一时，我的朋友圈里好多人转载。我之前特别羡慕比我来的早的老师，因为他们听过郭老师的讲座，我也特别想听。昨晚一听，我只有一个感觉，仿佛回到了大学时代，听着老师滔滔不绝又耐人回味讲解真的是一种享受。

郭老师看上去斯文又特别亲和，和我的大学老师很像，还记得老师刚开始讲了王国维的三重境界，古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。” 此第一境也。“ 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。” 此第二境也。“ 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”此第三境也。上大学时老师也讲过这三大境界，但当时我理解得还不够深，昨晚我仔细分析了以后，发现我现在还在第一次境界停留，作为一名语文老师，我还认不清形势，只看到眼前，自己不读书不写作根本看不到别人能看到的的诗和远方。所以首先我要有明确的方向与目标，立志了、下决心了，这才具备了往二三境界发展的条件。

听了郭老师的报告,我深感作为一名语文教师自己要努力的地方还有很多。郭老师讲到能力恐慌，我反思了自己，每当遇到事情，自己就特别烦，感觉自己肯定做不好，吃不好饭睡不好觉。其实这就是能力不足。所以提高能力是我们取得成功的最好办法，而阅读则是最好的良药。郭老师向我们推荐了几本精彩的书籍，在此基础上还介绍了读书的方法、如何写读书笔记。

对照自己,我感到自己在此方面还要多提醒自己,要多读书。最近我们班在学叶圣陶先生的《爬山虎的脚》，他从教70多年，是经验丰富的大教育家，记得在他的一篇文章中提到：“经常写些东西，语文教师更有必要。”“自己动手写，最能体会到写文章的甘苦，自己的真切的体会跟语文教学结合起来，讲解就会更透彻，指导就会更切实，批改就会更恰当。”我深深体会到作为教师,不能糊弄自己，对学生不负责。从书本中获取知识对教师来说尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为语文教师需要加强各方面的素养来提高自己,用书中的知识充实自己。

弱水三千，只取一瓢，从此我有了明确的方向与目标，努力追寻大师的足迹，做一名教育路上的追梦人。

作者简介：孙若梅，白水县雷村中心校教师，模范班主任。教育感言：只有做学生的学生，才能做学生的先生。