宋 芳丨两粒花生（散文）
小栋是个善良可爱的孩子，就是上课听讲太容易跑神。一会儿蹲到课桌下面玩东西，一会儿团个纸团扔同学，一会儿跑到教室后面丢垃圾，想让他静下心来听上几分钟课，可真是考验老师的耐心与智慧了。
开学第一周我采取找他说悄悄话的方式给予他特别关注，课堂总算凑合下来了。第二周这个方法失效，我采取当众表扬的方式，这周的课堂也算安然无恙。第三周采取课前谈心的方式，庆幸平安度过。第四周到了，眼见他课堂上又飞起来影响一圈人不安生，该换新招了。
课间把他请到办公室，桌上有一盒上周同事结婚送的喜糖和花生。拿出一颗花生递给他：“孩子，剥开它。”他有些莫名其妙，但还是按照我要求打开了它，拿出里面的两粒花生米。
“仔细观察这两粒花生米，什么颜色？”我问。
“深红色！”他答。
“闻闻什么气味？”我温和地说。
他将一粒花生米放到鼻子前仔细闻闻，说“很香”。
“咬一点点，仔细品品，什么味道？”我依然笑着看着他。
他细细地嚼。再咬一点点，细细地嚼。再咬一点点，细细品味。
“很香。”他告诉我。
“把你手里另一粒花生米直接放嘴里，嚼碎，咽了。”我再次笑着提出要求。
他三下两下就吃完了第二粒花生米。然后莫名其妙地看着我。
“刚才吃的两粒花生米，哪粒更香？”我轻声问。
他回味了一下，说“第一粒”。
“客观的说，两粒花生米是一样香的，为什么你觉得第一粒香呢？”我看着他，鼓励他思考。
他想了想，说：“因为第一粒我仔细品味了，第二粒没有。”
“那你上课为什么会觉得无聊，而有的同学却上的津津有味呢？”我再次询问。
他想了一会儿，说：“老师，因为他们仔细听课了，所以觉得有趣；我没听进去，所以觉得无聊。以后我知道怎么让上课变得有意思了。”他若有所悟。
我再次轻轻笑了。
如江河般辽阔、如水般柔和的心胸才是孩子们成长所需吧！
作者简介：
静水流深，原名宋芳，河南农大附小学语文教师，喜欢教育，热爱孩子们。
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