教你几个最实用的练字技巧（2）——奖励机制
有思考，才有收获。
今天教给大家很实用的一个技能就是：奖励机制。
“奖励机制”这四个字当然很好理解，不需要我解释，我要说的是“具体怎么操作”、“它能解决哪些问题”、“它需要注意哪些方面的问题”等等。
首先说操作实施的问题。
第一步，给自己的练字设定目标和期限。比如坚持写一个月，把《九成宫》的第一段写好，或者半个月把常见的偏旁部首过一遍等等。
第二步，到了预设的期限后检查练字成果。检查练字成果最好最直观的办法，就是拿出练字前的字和练字后的字进行对比。
第三步，给自己一定的奖励。比如去吃去喝去把妹，或者去嗨去浪去撩汉。没有完成的惩罚就不用设了，字这么丑，换了我都没脸再用“字如其人”夸自己，吃饭也都不好意思再吃三碗了，这惩罚都已经能让我生不如死。
它能解决哪些问题呢？
1，解决练字无法坚持的问题。“意志力”这个东西对任何人来说都是难能可贵的稀缺品，练字本身是一件相对枯燥的事儿，如果是一件苦差事，哪怕最后成功的利益再大，很多人也难以坚持太久。
因为在忍受着痛苦，又完全没有看到正面的回馈时，你会不断在大脑里说服自己放弃，每一次思想斗争都是对意志力的消耗，当你的意志力耗尽，你就“GAMEOVER”了。
而适时的奖励，就是补充意志力最好的营养元素，它会让你感到练字没有那么痛苦，甚至是一件愉悦的事情，因为哪怕练字的过程对你再枯燥，可如果每隔一段时间你都能得到一次奖赏的话，它就会变成一块先苦后甜的巧克力，你会喜欢上的。
2，解决练字盲目的问题。因为你会时常检验自己的成果，不断设置阶段性目标，所以你就不会再和我上一篇教你几个最实用的练字技巧（1）——练字效率中讲的那位朋友一样，机械地重复练字了。
你会在一遍一遍的检验中修正自己的不足，反思自己的练字方法是否正确，方向是否有偏差。
这两个问题都是大问题，如果你存在着两方面问题又得不到解决的话，最后练字的效果一定好不了，最后“写一手好字”就只能变成一辈子的梦想了。
它要注意哪些方面的问题呢？
注意，这一部分很重要，会直接影响到你这个“奖励机制”能否凑效。
1，周期不要太长。我们可以有长期目标，并且必须有长期目标，因为练字本来就不是一个速成的事情，一直练到老得写不动字为止都行，但是每坚持一个星期、一个月，都是成功，都值得被奖赏。
哪怕一个月后字没有明显进步，也不要沮丧，找到原因，下个月再修正就可以了，起码你已经成功坚持一个月了，这还不够你臭屁的吗？你以前最长都没有坚持超过一个星期过好不好？！
2，目标要有针对性。第一个周期，你可以以“坚持完成”未目标就可以了，然后反思总结，根据这一个周期的实际情况和效果来设定、或者调整目标。
你不要想也不想，这个周期的目标是写完《九成宫》第一段，下个周期就是写完第二段。可能第一段这一轮没有写好，不满意，下一轮可以继续写，或者这一轮第一段很早就写完了，下一轮就可以多写一些。
目标的针对性，是建立在一轮结束之后的总结和反思的基础上的。
3，最终要的目标，永远是提高和进步，检验进步最好的方法是对比，而对比必须准确。
什么是对比准确？
你不要完全凭主观感觉去评判一个似是而非的结果，不是一个周期后，你感觉好像和以前写字没有多大的变化啊？
而是，一个周期之前，你写《九成宫》第一段是什么样子，一个周期结束，你还是写《九成宫》第一段，又是什么样子？
这种对比才是准确的。
因为有的时候，进步是很微小的，并不那么明显，总是一日千里是不现实的，你练了一个星期长横，然后说我写作文时字也没有比以前好哪儿去嘛；你写了一个星期的“日出江花红胜火”，这个星期写“春来江水绿如蓝”，好像没什么变化？以此来判定你的进步与否，是不准确的。
很多人其实没有这个意识，还是拿前文教你几个最实用的练字技巧（1）——练字效率中的那位朋友的例子来说，隔几个月帖一张字来对比，每一张字都不一样，有没有进步都是不明显的。
正确的方式是，一轮周期开始前写张字，练完之后再写同样的字，看看有没有进步。
而写的字可以分两种：一种是写自己练过的字，一种是写自己没有练过的字。
第一种，比如我这段时间练的就是《九成宫》第一段，练之前我写一遍，看看是什么水平，这一轮练习结束之后，我再写一次，前后对比，看看效果。这种对比比较适合基础稍差，理解能力稍弱的朋友，同时适合短周期内检验练字效果。
重点说下第二种：不管我练的是什么，我就写一段自己没有练过的字，比如本周我在练字群里布置了一篇作业，内容是苏轼的《水调歌头明月几时有》的全篇，许多朋友不理解，觉得自己还在练笔画练单字呢，哪里会写全篇？
这个是没有关系的，我要的只是检验你的真实水平而已，我会保存这篇字，过一段时间之后再让大家写一篇对比效果，这样就能以此检验大家是否有进步了。
这种检验，适合长周期的练字，短周期有的朋友可能还看不出变化，因为你练的不少这些字，基本上都是没有练过的，但是有的悟性好的朋友却能举一反三，而且过个一年半载，这种进步是必须要有的，否则说明效果很差。
所以我建议大家都有这样一种意识，做这样一个标记，以此来观察检验自己的成果。
4，写对比的字的时候，不要看着字帖写。也就是说，我们要检验的是离开字帖之后写字是什么水平，而不是临帖的水平。
许多人离开字帖写字就不会写了，因为他们总是在害怕，不敢尝试。他们离开字帖时写不好，就总也不敢写，害怕打击到信心，这种想法是错误的。
离开字帖去写，本身是背临的一种，有助于你对字形结构的真正理解和消化吸收。是很好的学习方法，怎能弃而不用呢？
总是有一部分朋友，觉得自己写的不好，不敢发出来展示，这种心理状态是非常不利于你写好字的——写的不好不可笑，写的不好还没有勇气去面对，没有勇气正视自己的不足，一味逃避，才是真的可笑。
最后，大家交作业之前在说要我写一篇供大家参考，我其实是有写的，但是没有发出来，因为检验水平的内容，是不能临的，现在大家基本上已经交完作业，我就在这里交一下我的作业吧，群伙伴们的有我来点评，自己的就由大家点评吧。
硬笔的作了一点效果，笔画上显得更漂亮一些
毛笔的是昨天晚上写的，以前叠过格的一张毛边纸，当时准备写东西结果第一个字就写坏，所以一直搁置，昨天时间紧直接拿来用了，格子不够没有写完，量了一下叠的是5.5×6.5的格，落款用“一只笨蛋”本来就怪，整篇都显得不那么正式，就用“闲笔”二字，第一遍写，章法上也有些问题，就直接上原图了，供大家交流参考。
其实让大家交这篇作业还有很多许多好处，但不是今天主要讲的内容，就不在此赘述了。
今天教大家的这种技巧，你们get到了吗？
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