家校 | 语文老师最喜欢什么样的学生?并不是字迹工整的,恐怕你都想不到

快乐学拼音,轻松学语文。

临近开学,很多家长都表达了新学期的新计划,也有些家长会有一些困惑,老师,您介绍的学习方法对我们家长来说,还要先去了解孩子,跟孩子斗智斗勇,才能发现孩子的问题,套用这些学习方法,我们家长也很心累。有没有那种一通百通的办法?反正孩子学习不行,这是一个概率问题,大数据科学一统计,筛选出来的方法,不用家长费心,就能帮助孩子提高成绩。说实话,作为老师也挺想有这种高科技教学产品的。

每个学生,由于个体差异,以小学为例,导致学习问题的原因太多了。老师作为教育经验者,能够快速发现问题解决问题。对于家长来说,各方面因素相结合,我们家长确实都不是很了解自己的孩子。小学义务教育阶段,各科都以基础知识点为主,也就是我们老师常说的,把基础打好,不愁成绩。什么是基础?基础就是课本上的内容,有些同学课本上的内容都还没掌握熟练,就开始去刷题去能力拔高,这就像拔苗助长一样,得不偿失。下面来介绍一个一通百通的学习方法,适用于学渣和学霸。

1、 课本翻烂的同学,基础知识最扎实

以语文课为主,我作为语文老师,最喜欢什么样的学生?字迹工整?作文写得好?我最喜欢的是把语文书翻烂了的同学,把语文笔记都标记在课本上,绝对不是语文笔记本上干干净净的抄写,以崭新教材为荣的同学。因为只有真正地把知识学进去,用自己的学习方法去记录的学生,基础知识才能学得扎实。课本里的知识点,就是考点的“骨架”,不管是刷题也好,还是其他的提高成绩的方法,都离不开这副“骨架”。

很多学生,尤其是高年级的学生,为了向老师展示学习的决心,经常在书桌上堆满了练习册、习题本、卷子,而真正的会学习的人,在所有资料的最上面放的都是触手可得的教材课本,方便在知识点遗忘的时候去翻书回顾。在这里,老师并不是说爱惜书的同学就不喜欢或者学习不好,每个人都有一套适合自己的学习方法,但是随时随地的巩固基础知识,对于小学生来说,尤其是学渣,想要提高成绩,这是最重要的学习方法。

2、 地毯式梳理课本知识点,查缺补漏

在小升初阶段,学霸们常常会陷入疯狂做题的怪圈中。认为只有把题都刷到,各种各样的考卷都答一遍,在练习中形成条件反射,甚至看到题目就能直接写上答案,凭着直觉做题。学霸刷题到一定境界,确实是我们普通学生理解不聊的思维方式。不过,对于竞争激烈的小升初考试,靠刷题还是多少能应付一下。到了中考,考试科目增多后,就不是靠刷题能解决得了。不学以致用融会贯通,是很难把知识点吃透的。

地毯式梳理课本知识点,查缺补漏,不放过一个陌生问题,就是让学生们在日常学习的过程中,与课本教材的知识点融为一体。很多学生认为,课本上的东西都很浅显易懂,有什么好一遍遍去梳理的?其实反复巩固课本知识点,就是对基础知识不断加深认知理解的过程,与其拼命刷题,不如多看基础,考试自然会拿到高分。学霸对基础知识点比较容易忽视,想考清华的学霸们,不要本未倒置,还是以基础为主。

3、 刷题是为了检验知识点巩固程度,不是能力提高

无论是成绩好还是成绩差的学生,常常认为刷题是为了把成绩提高了。有没有这个因果关系呢?有,但是能力提高的原因是知识点在一次次刷题中得到了巩固,对于小学生而言,刷题是为了检验知识点的巩固程度。知识点没掌握好,这题不会做,回去翻翻书,了解了公式、难点、回忆了老师上课的重点,这题顿时会解了,于是知识点得到了一次巩固和记忆。

只有具备了坚实的基础,才有可能考出好成绩。尤其是语文的学习,就是在日常基础的积累过程中,一点一滴地提高。常有考上清华北大的学霸来做学习分享,语文考试130多分的高分是怎么实现的?大都数人都是说,从小学开始就注重语文学习的积累了。所以,这些学习方法大家都掌握了吗?还有什么困惑和疑问,欢迎留言评论。

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