【教育随笔】孩子,别怕,有我.........

孩子,别怕,有我.........

杨青

赣县特殊教育学校

每个人都有自己的梦想,梦想都像一颗璀璨的星星,散发着夺目的光芒。梦想就是人们心中美好的愿望,有了梦想生命就有了意义。在我的学习生涯中,我有幸遇到许多人品高尚、学识渊博、教学精湛的好老师,至今他们的眼神、手势、气韵常在我心中荡漾。是她们让我有了教师梦,幸福的是儿时的梦想实现了,我成为了一名老师,一名特教老师。

09年带着我的教师梦踏进了校园,看到一群这样的孩子:他们有的无法开口说话,有的无法听见美妙的声音,有的无法欢快地奔跑,有的甚至连生活都无法自理……虽然学特殊教育的我早有准备,但真正要面对时心中的苦涩不禁从心底往上冒,难道自己那么美好的青春就要天天陪着这样的孩子度过吗?我苦笑了......

那是一个 晴空万里的冬日,我想带着孩子们到校园里感受一温暖的阳光,看着大家追着阳光奔跑着,我的心也开始美了,真好!阳光也不经意的落在了他的身上,他静静的坐着 ,眼神里充满了失落,我来到他的身边,静静的陪着他,他小声的说道:“太阳真好,要是我也能跑就好了”。顿时觉得太阳太刺眼 ,把他的缺陷暴露在阳光下,好想把他的腿藏起来不让阳光照着他,这样他看起来视乎完美一些。曾经我以为只要做一名特教老师就很伟大很伟大了,而在那一刻我却无地自容感觉自己太渺小了。我鼓起勇气拍着胸脯对他说:“孩子,别怕,还有我”也就是从那天起,我暗下决心,一定要努力学习!让自己成为一个真正专业的、孩子们喜欢的特教老师!让折翼的天使也能像花儿一样尽情绽放!我不断的外出学习,翻看专业书籍,利用课余时间大量的操作练习,只为让我的孩子们不再害怕,通过我专业的指导和他不懈的努力他突然站起来行走了,那个瞬间多么美,多么幸福,多么神圣!此刻我坚定了要留下来的心,我愿意用我的青春陪伴着他们,让他们不再害怕,不再失落!

那是一个很平常的夜晚,看了看时间还有五分钟就要下晚自习了,我打着手势告诉聋班的孩子我们要下课了,话音未落眼神已经停留在了小华身上,她精神不佳,脸色发青,她打着手语告诉我:“我的心跳很快,很难受”,我立即拨打了校医的电话,她马上赶过来并让我通知家长,我的赶紧拨打了的电话把情况告诉了她的爸爸孩子生病需要您过来医院,我害怕因为我对孩子的不了解,耽误了医生的决定。她的爸爸满不在乎说着给她吃点药就行,没事,你们老师看着就行。一会孩子开始不停的抽搐,我又给爸爸打去电话,告诉他孩子的情况非常不好,然而回答依旧是那一句,我来不了。我想每一个孩子都是爸爸妈妈的宝贝,特殊的孩子也应该一样成为让人心疼的宝贝,我对她说:“没关系,孩子还有老师呢”,学校的老师们知道孩子在医院,大伙火速赶来,我们用行动告诉了孩子,别怕,老师们在。病情的加重孩子被转到了重症监护室,因为医生和孩子无法沟通,需要老师帮忙翻译,此刻我想都没想就跟着医生进去了,平身第一次进入到重症监护室的我走了几步感觉到自己的腿在颤抖,我告诉自己不能让孩子看见我这样,我努力让自己看起来很镇定,这条路不长却感觉走了很久,走到她身边看着她是那么的柔弱,那么痛苦而我却什么都做不了,只能充满力量用手语告诉她:“孩子,别怕,还有我”。一旁的医生也对着孩子说到“孩子,别怕,还有我”第二天孩子的病情有了好转。老师们紧皱的眉头终于松开了,老师们调侃到突然感觉自己像多了一百多了孩子,生怕他们当中谁会有一点点的闪失。没过几天孩子出院了回到课校园,又看见了她的笑容,真美!我幸福的笑了......

我想对孩子说:你不能奔跑时,别怕,老师可以帮你做动作训练,你不能开口说话时,别怕,老师可以帮你做言语训练,你不能生活自理时,孩子,别怕,老师可以手把手教你,你害怕走进主流社会时,孩子,别怕,有我们可以陪着你,孩子别怕有我,有我,还有我们.......

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