《矛盾论》就是讲对立统一规律的
列宁在《哲学笔记》中说:“可以把辩证法简要地规定为关于对立面的统一的学说。这样就会抓住辩证法的核心,可是这需要说明和发挥。”毛主席在《矛盾论》中引用了列宁的这段话。“把辩证法简要地规定为关于对立面的统一的学说”是什么意思?就是毛主席《矛盾论》开篇提出的论断:“事物的矛盾法则,即对立统一的法则,是唯物辩证法的最根本的法则。”为什么需要解释、说明和发挥?这主要是因为普通人的理智不能理解这个论断(马克思语)。按照普通人的理智理解,对立的东西就是对立的,怎么又说它们是统一的?普通人的理智不能理解这种说法,所以“需要说明和发挥”。毛主席在《矛盾论》中正是这样提出问题的,他说:“如此说来,只是极不同一,极不统一,怎样又说是同一或统一呢?”他在《矛盾论》中两次引用列宁如下一段话,表明列宁也是这样提问题的。列宁说:“辩证法是这样的一种学说:️对立怎样能够是统一的,又怎样成为同一的(怎样变成同一的),——在怎样的条件之下它们互相转化,成为同一的,——为什么人的头脑不应当把这些对立看作死的、凝固的东西,而应当看作生动的、有条件的、可变动的、互相转化的东西。”不能说《矛盾论》惜字如金,但是在一篇不算长的论文中两次引用同一段话,足以表明这个问题的重要性。我理解,对矛盾统一性、同一性,或者说对对立统一规律进行解释、说明和发挥,就是辩证法的全部内容。
《矛盾论》就是对对立统一规律的解释、说明和发挥。如“两种宇宙观”:“(一)认为发展是减少和增加,是重复;(二)认为发展是对立的统一(统一物分成为两个互相排斥的对立,而两个对立又互相关联着。)”,这实际上是解释和说明什么是对立的统一,即对立是矛盾的两个方面互相排斥,统一是矛盾的两个方面互相关联。毛主席说:“和形而上学的宇宙观相反,唯物辩证法的宇宙观主张从事物的内部、从一事物对他事物的关系去研究事物的发展,即把事物的发展看作是事物内部的必然的自己的运动,而每一事物的运动都和它的周围其它事物互相联系着和互相影响着。”这实际上是用互相联系、互相关联解释和说明对立面的统一性,这样解释和说明我认为一般人就能理解统一性了。
再如 “矛盾的普遍性”和“矛盾的特殊性”。矛盾到底是思想混乱的代名词,还是如康德、黑格尔所说“是理性的必然行动”、是思维不可避免的?毛主席认为是后者。他说,矛盾不仅广泛存在于客观世界,而且也存在于人们的思想里。说矛盾存在于客观世界还好理解,说矛盾存在于人们的思想里就不好理解了,因为在康德、黑格尔之前,在思想界占统治地位的是形而上学、形式逻辑的思维方法,具体说是形式逻辑的矛盾律。矛盾律要求人们,说一个东西是A,就不能说一个东西是非A,否则,就是自相矛盾,就是思想混乱。也就是说,在形式逻辑的矛盾律看来,矛盾是思想混乱的标志,是必须要排除的东西。辩证法突破了矛盾律强加于人们的思想框框,这种学说认为,人们说一个东西是A的同时,还可以说这种东西是非A,这不仅不是思想混乱的表现,而且是思维不可避免的。这就使得辩证法不能被普通人所理解,因此需要解释、说明和发挥。毛主席说:“没有什么事物是不包含矛盾的,没有矛盾就没有世界”,“矛盾存在于一切事物的发展过程中”,“每一事物的的发展过程中存在着自始自终的矛盾运动”。不是说思维不能自相矛盾吗,为什么又说矛盾在人们的思想中是普遍存在的呢?这就需要解释、说明和发挥。
再如“主要的矛盾和主要的矛盾方面”,仍然是对对立统一的进一步解释、说明和发挥。矛盾着对立着的两个方面,很多时候并不是半斤对八两,而是一个方面为主、一个方面为次(辅)。并且:“事物的性质,主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的。”
再如“矛盾诸方面的同一性”,是集中对统一性、同一性进行解释、说明和发挥。毛主席说:“同一性、统一性、一致性、互相渗透、互相贯通、互相依赖(或依存)、互相联结或互相合作,这些不同的名词都是一个意思,说的是如下两种情形:第一、事物发展过程中的每一种矛盾的两个方面,各以和它对立着的方面为自己存在的前提,双方共处于一个统一体中;第二、矛盾着的双方,依据一定的条件,各向着其相反的方面转化。这些就是所谓的同一性。”我们经常说对立面是统一的,矛盾是统一的,所谓“统一”到底是什么意思?意思是两个对立面“互相渗透、互相贯通、互相依赖(或依存)、互相联结或互相合作”。而这些词语又是什么意思?毛主席解释说主要包括两个方面的内容:一是对立面相互依存,二是对立面相互转化。用相互依存、相互转化解释和说明统一性,这一般人是可以理解的。
最后,矛盾的斗争性、“对抗在矛盾中的地位”,是对“对立”概念的解释、说明和发挥。这个方面的内容很容易理解,就不再多说了。
总之,对立统一规律包括两个方面的内容:一是矛盾的斗争性,二是矛盾的统一性。解释、说明和发挥这两个方面的内容,就是对立统一规律的全部内容。对此,《矛盾论》为我们树立了光辉的榜样。
我们接下来的问题是:矛盾的斗争性和矛盾的统一性,哪一个方面是主要的呢?从《矛盾论》来看,毛主席研究对立面的对立性、斗争性更多些。这可能是因为当时中国正处于革命斗争的高潮,正处于抗日战争时期,也可能因为其它的原因。新中国成立后,毛主席先后写了《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、《在省市自治区党委书记会议上的讲话》等文章,他还亲自推动形式逻辑与辩证法关系的讨论,与国内外科学家讨论物质无限可分问题、宇称守恒与不守恒问题,等等。从这些事实来看,他一直在思考辩证法和对立统一规律,晚年得出结论说:“辩证法中心任务,在研究对立的相互渗透即对立的统一。”又说:“辩证法研究这么多,就是对立的同一或互相渗透。”这就是说,矛盾的斗争性与矛盾的统一性相比,矛盾的统一性是主要的。
毛主席对矛盾的统一性的重视程度还可以从下面的事实看出来。从一九五八年以来,我国哲学界在报刊上开展了关于矛盾的同一性与斗争性,思维与存在有没有统一性的问题的讨论。凡属这方面的重要文章,毛主席几乎都要看的。一九五八年六月二十四日,他曾邀集一些同志讨论发表在一九五六年第二期《哲学研究的《对“矛盾的统一性的”一点意见》一文,该文对苏联《简明哲学词典》关于同一性的解释提出不同意见。一九六O年十一月十二日,毛主席看到当天《人民日报》登载的一篇关于矛盾的同一性和斗争性的讨论的综合介绍,当即要工作人员把文中提到的分别刊登在《新建设》、《光明日报》、《学术月刊》、《文汇报》上的几篇不同观点的文章全部找给他。
总而言之,辩证法既研究矛盾的斗争性,又研究矛盾的统一性,但主要研究矛盾的统一性。关于统一性,《矛盾论》论述了两个方面的内容,教科书上也主要是讲这两个方面的内容,显然,这与它在辩证法体系中的地位相比是远远不够的。我把统一性发挥为十二个方面的内容,以后再说。