论语:主忠信,无友不如己者(9-25) 2024-08-07 11:10:54 《论语·学而》第八章:“子曰:‘君子不重则不威,学则不固;主忠信,无友不如己者,过则勿惮改。’”本章再度出现后半部分的观点。 子曰:“主忠信,无友不如己者,过则勿惮改。” 【注释】主:以……为主。友:以……为友。不如己:不如自己,主要指仁德品行不如自己的人。惮:害怕。 【译文】孔子说:要以忠信为主,不要亲近与自己不同道的人,发现自己的过错,就不要害怕改正。 本章为何两次出现?后世观点各异。一种观点认为,没有必要去分析重复收录的原因,不过是弟子们编纂《论语》时重复收录而已。另一种观点认为,可能是孔子多次以此训示弟子,不同的弟子在不同场合都受此训示,各自记录下来以后,分别整理收录而导致重复。由此可见孔子认为这一训示于弟子非常重要。皇侃《论语义疏》曰: “此事再出也,所以然者,范宁曰:‘圣人应于物作教,一事时或再言。弟子重师之训,故又书而存焉。’”程树德《论语集释》曰:“《论语》之书,非出一手,故文有重出,不止前后文体不类已也。” 对于后一种观点,有人认为,还需要从更深层面去理解重复收录且录入本篇的真实目的所在。一方面,确实因其非常重要才会重复收录。另一方面,绝不是简单地重复收录,虽然是同一训示、同一观点,但在不同的地方侧重点有所不同。收录在《学而》篇,侧重于论述弟子应该具备的道德品行,突出勤于实践的意义;收录在《子罕》篇,侧重于要求弟子应把忠信作为一种主要的品德树立起来,不与品德不如自己的人深交挚交,犯了错误也不要害怕改正。台湾学者方骥龄《论语新诠》认为:“本章列入《学而》篇,是指为学中之经过,为个人修养;列入本章,其重心在与人为善,乃与人相处之关系,故截去上半截‘君子不重则不威,学则不固’一节。” 本章承接上章,孔子教育弟子要想真切地增强自身修养,至少应该注意两个方面。一方面,既要严“从”“法语之言”,更要善“绎”“巽与之言”。另一方面,还要“主忠信”,不仅自己要做到忠信,择友交友也应以忠信为标准,不能深交不忠信之人。因为只有忠信之友才会直言不足,不忠信之友多为动听的“巽与之言”,长期和不忠信之人交友,难有更大进步。 忠即忠诚,待人以诚,做事尽心尽力;信即诚信,言必行,行必果,讲求信用。严格对照“法语之言”自我反省,或者通过深入分析“巽与之言”自我觉察,一旦发现自身存在过错,就要勇于改正。钱大昕曰:“过者,圣贤所不能无也。自以为无过,而过乃大矣。自以为有过,而过自寡矣。圣贤之学,教人改过迁善而已矣。后之君子,高语性天,而耻言改过。有过且不自知,与圣贤克己之功远矣。”友不如己、惮于改过者,都是对自己极端不负责任的表现,既不会得到别人尊重,也难以修养成圣贤品德。 赞 (0) 相关推荐 素说《论语》:述而篇(二十四) 素说《论语》:述而篇(二十四) 素说《论语》:述而篇(二十七) 素说《论语》:述而篇(二十七) 素说《论语》:述而篇(五) 素说《论语》:述而篇(五) 素说《论语》:公冶长篇(二十六) 素说《论语》:公冶长篇(二十六) 素说《论语》:述而篇(二十五) 素说《论语》:述而篇(二十五) 素说《论语》:述而篇(一) 素说《论语》:述而篇(一) 晓锦源: 思考论语讲的好学 文/晓锦源 1. 关于学习,实际上 是广泛的,与当下的以利益为导向的学习不同,先秦古人的学习强调: 不管学什么,学的目的是最大限度地完善自己,实现自己的潜能,而不是为了表现给别人. 孔子说:" ... 素说《论语》:公冶长篇(二十七) 素说《论语》:公冶长篇(二十七) 素说《论语》:述而篇(四) 素说《论语》:述而篇(四) 静水深流师颜回——《论语》悟读【25】 大智若愚处凡尘,才高八斗献社稷. <论语>第二篇第九章: [原文] 子曰:"吾与回言,终日不违,如愚.退而省其私,亦足以发,回也不愚." [译文] 孔子说:" ... 「论语管理日志」6.25:学有止境渐渐行 原文: 子曰:"学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?"(<学而篇>1.1) 译文: 孔子说:"学了为人处世的道理 ... 《论语管理日志》7.25:有坏消息要立即汇报 原文: 子曰:"巧言令色,鲜矣仁"(<学而篇>1.3) 译文: 孔子说:"说话美妙动听,表情讨好热络,这种人很少有真诚的心意." 心得: 在管理学中 ... 刘余莉教授主讲《论语治要》第25集 刘余莉教授主讲《论语治要》第25集 特辑“小乐读《论语》”《论语 先进篇》第25章 盐粒之家的小盐粒儿们都竞相参与到诵读经典的活动中来,颇为惊喜,也异常感动.我想:这样下去,孩子们对于经典的诵读与理解,将让他们受益终生!感谢孩子们,能够在这么小的年龄里,喜爱上诵读经典:也要感谢孩子们 ... 特辑“小乐读《论语》” 《 论语•乡党篇》第25章 盐粒之家的小盐粒儿们都竞相参与到诵读经典的活动中来,颇为惊喜,也异常感动.我想:这样下去,孩子们对于经典的诵读与理解,将让他们受益终生!感谢孩子们,能够在这么小的年龄里,喜爱上诵读经典:也要感谢孩子们 ... 「论语管理日志」10.25 立志当在少年时 [原文] 子曰:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩."(<论语.为政篇>2.4) [白话] 孔子说:"我十五岁时, ... 【第173期】音频学《论语·述而篇第25章》孔子指出进德修业的入门之处在哪里? 音频学<论语·述而篇第25章>孔子指出进德修业的入门之处在哪里? 7·26 子曰:"圣人,吾不得而见之矣!得见君子者,斯可矣."子曰:"善人,吾不得而见之矣 ... 【第90期】音频学《论语·里仁篇第25章》有道德的人为什么不会孤单? 音频学<论语·里仁篇第25章>有道德的人为什么不会孤单? 4·25 子曰:"德不孤,必有邻." 德:此处指有道德的人.邻:本意指邻居,此处指"亲近之者&qu ... 【第65期】音频学《论语·八佾篇第25章》孔子怎样评价《韶》和《武》? 音频学<论语·八佾篇第25章>孔子怎样评价<韶>和<武>? 3·25 子谓<韶>,尽美矣,又尽善也:谓<武>,尽美矣,未尽善也. < ...