所有的抑郁症精神分裂等心理问题，都应该看看此文

一个人不在自己的长处上努力，或者说你拥有什么特质，就在这方面往前走，那么迟早你会在这个领域有成就，很多的时候，都是我们的特质被社会限制，才会让我们活得抑郁，焦虑，内心分裂。

因为没有人能活出自己，没有人按照自己的天性去被塑造去发展，人们都是为了要去适应社会，适应整个这个教育，你为什么要学绘画，你学那个以后到社会怎么发展？你考不上公务员怎么办？你靠画画能买得起房子，娶妻生子吗？所以，最终的结果是你不允许学习画画。你不可以爱好诗歌，诗歌会让人感性，社会需要的是理性，你的爱好不能给你带来回报，你终究会被社会打败，终究会觉得自己一文不值，社会就是这个样子。没有人喜欢多姿多彩，就像一头骆驼，没有被放在沙漠。一个鹰没有放在天空，一个猎犬没有放到草原，那怎么能发挥他自己的长处呢？

没有按照他自己原本的天性去塑造，我们到底是在教育还是在扼杀。真正的教育应该是认识，一个人的本性，按照他的特质，去发现，去培养，这样他才活出他自己，按他爱好的样子才，能活出他全然本来的样子。

每个人都是独一无二的，可是我们的社会总是要比来比去，一千个孩子一千个样子。可是我们总要他们是一个样子，家长和社会无非要求你是一个优秀听话的孩子，这样家长省心老师也不会头疼。我们都愿意把孩子教育成绵羊，他不叛逆，家长就觉得是成就，还会逢人就显摆，我孩子多么听话。如果孩子一直是听父母话的，我不知道这个孩子还会有多少创造力，这个社会一直是那些叛逆者来推动的，因为听话的孩子总是委屈自己，就是收到不公正待遇也会认为是自己不好，因为爸爸妈妈都说了，你不要和别人吵架打仗，遇到问题都是自己的孩子不好，否则别人怎么会打你。

当一个人长久的情感得不到抒发，得不到家长的理解和共鸣，家长总是让孩子表现自己的宽容、坚强、诚实、勤奋、聪明、大胆、成熟、冷静和有责任心。我们不允许他表达自己的胆小，恐惧，脆弱、懒惰、抱怨、缺乏安全感。这样教育的结果，我们就造出了一个讨好性格，我们完美的造出来一个虚伪的人，这样的孩子会越来越少的和父母沟通，他受气受委屈了，只有自己慢慢的咽下，会面带微笑的内心流泪，现代我们管这种叫做微笑型抑郁症。长此以往，当一个人的愤怒发不出去，当一个人总是习惯性内攻击，慢慢的这个孩子不是抑郁症就是精神分裂。

很多人觉得这是危言耸听，可是一个不允许表现脆弱的孩子，长大后才更脆弱，他有更多的习得性无助，他觉得反抗没有用，父母一直在控制我，慢慢的变成所有人都控制我，最后变成所有的人都监听我，我是一个完全的受害者，只有自己是一个傻瓜，想走出来没有勇气，不走出来还觉得自己是一个废物，纠结，挣扎，绝望，常常会问自己，我活着到底有没有意义。

因为他会一直表现自己的大气，表现自己的完美，装作自己是一个神圣完美的人，她在父母老师朋友面前必须装自己是一个好人，是一个完美的人，因为在她的意识里，我表现真实的自己就会被别人看不起，就会没有人喜欢我了，所以知道自己累也不能做真实的自己。我会表现自己的坚强，佯装笑脸，很不在乎的样子，可是谁知道他内心的脆弱，没人理解他，很多人会觉得她过得很幸福，既是夫妻，父母都会被骗，因为大家眼里的幸福都是伪幸福。

所以很多时候人们不能走自己的路，一个唱歌的去做科研，一个诗人去做收费员，一个画家去做会计，更多的是你没有按照自己的喜欢和爱好走你的路，你才活得迷茫，没劲，颓废。咨询中一个男人在北京做机械推销，他干得很快乐，可是他的爸爸是领导，非得让他回到自己的市里当一个银行职工，他干了不到两年就抑郁了，因为不是他喜欢干的。可是有几个人有勇气坚持自己，只有坚持自己的人才会活的快乐，否则工作金钱婚姻带给自己的都是烦恼。

很多时候，我会给我的咨询者留作业，今天我也写给大家，或许能帮助到你。1、你最害怕的是什么？2、我生活的哪些方面需要改变？3、我最害怕别人发现我的哪些特质？4、我最害怕自己的哪些特质？5、在我努力改变自己的过程中最大的障碍是神马？

如果你有这些问题，文中与自己产生共鸣，就需要找老师的帮助了。