每天60分钟，陪孩子走过小学6年

李慧敏

清华大学出版社

2018-06

1.习惯

2.时间

3.努力做正确的事情

毕业于首都师范大学教育专业

我发现：我们对孩子的爱，往往会变成自己的焦虑。

所以有人说：当一个人成为一名家长，很快就会成为一名神经病。

有时候我们感叹，这世界上怎么没有一个叫“家长学校”的地方。

孩子最终要自己学会学习，要经过小学、中学和大学，成为一个自我激励、自我学习的人。

小学阶段呢，主要是养成良好的学习和生活习惯。

小学教育孩子的关键，还是要让孩子自己会学习。

在孩子进入小学后，就标志着正式与“学业”打交道了。

孩子的学习能力和学习方法越早养成。

小学也是孩子人生观、价值观和世界观形成的重要时期。

第一章 家长的点滴，孩子的成长

1．滴灌是最好的育儿，在60分钟内要质量

每天主要在以下这60分钟内：

早上送孩子15分钟，晚上接孩子15分钟，一起吃饭30分钟

特别是晚餐时间，我们一直是坚持夫妻中至少有一个在场，陪同孩子一起吃饭。

“时间管理”之提高效率的方法：花点儿时间，想想如何管理时间。

人生最大的捷径就是读一流的书

钱是赚出来的，不是节约出来的

不要用自己的标准去要求别人：宽于待人，严于律己。

每次考试之前，给女儿强调一下仔细审题的重要性。

仔细审题和注意倾听的习惯是一样的，都是对人的尊重。

“学会”和“熟练”是学习上的两个层次，而学习还有一个更加卓越的层次：举一反三，见招拆招。

家长主要起到查漏补缺的作用，比如：学校早读时间少，就自己抽时间诵读；学校英语课时少，就自己报班…… 另外，尽量多让孩子自己完成一些事情，比如默写。

我们的原则是：发现问题，解决问题。学校教育肯定是针对大多数人的，你要根据你家孩子自身情况，为其制订成才计划。

2．早饭时的鼓励

3．接送路上的小科普

4．晚饭后的“游戏时间

5．睡前来个小“总结

6．一周一次的家庭日

7．在大小假期中制订计划

8．用空闲时间跟上教育步伐

第二章 每天60分钟的关键，30天一个主题提升孩子

1．天才的奥秘，1万小时和30天训练

2．30天坚持口头作文

3．30天养成对古诗的领悟习惯，关键点在时间管理

4．若干次30天强化训练，你从此不用焦虑孩子的阅读能力

5．坚持30天“斗24”，提升孩子的口算能力

第三章 小学的关键，养成好的学习习惯

1．从兴趣入手帮助学习

2．学习是一种独立自主的行为

3．不为失败找借口

4．偏科的问题绝对不能有

5．应对错题有妙招

6．学会专时专用

7．莫做只读书的“东亚小病夫

8．学习要远离浮躁

第四章 要想学习好，有效的策略少不了

1．关键时刻，教给孩子有效的学习方法

2．数学是成绩的“火车头

3．发挥记性好的优势

4．阅读到底有多重要

5．读“好”书

6．学会使用工具书

7．让教辅书“保驾护航

8．写一手好字

9．及时调适孩子的学习心态

第五章 身经百战，教孩子平静应对考试

1．考前必须要复习

2．正确处理考前综合征

3．审题有妙招

4．合理地分配答题时间

5．熟悉的题目最危险

6．别怕陌生的题目

7．考场检查要巧妙

第六章 长大拼人品，在小事中培养健全品格

1．没有孩子天生会说谎

2．孝敬父母才是好孩子

3．学会处理个人利益和集体利益

4．勤俭节约是必备美德

5．不做小懒人

6．钱是不可以随便拿的

7．做个有爱心的孩子

8．收获比成绩更重要

第七章 家校结合，课余时间的生活安排

1．课外班如何报？

2．人小“隐私”大

3．被古诗滋养的孩子最富有

4．不做小迷糊

5．回归自然

6．来点生活调味品

7．好环境塑造好人品

8．家长与老师的“强强联合

第八章 陪孩子度过关键时刻的心理转变

1．不用刻意，点滴中培养孩子幽默乐观的心态

2．勇敢放手，让孩子去飞翔

3．选择可以，但要承担后果

4．像朋友一样沟通

5．要知道为什么愤怒

6．“恋爱”了，怎么办

7．正确看待网络与游戏

8．美丽的“青春期

第九章 琐碎时间中抓人际交往能力

1．在家你也是团队中的一员

2．理解别人的感受与看法

3．做一个善良的人

4．团体活动聚人缘

5．真诚待人最重要

6．学会沟通必不可少

7．人与人是不同的

第十章 随时随地培养创造性

1．功夫在题外，发散思维、一题多解是培养创新力的关键

2．多让孩子开眼界

3．保护孩子对事物的“新鲜感

4．丰富孩子的想象力

5．摆脱思维定式

6．在生活的点滴中培养创造力

7．珍惜难得的动手能力

8．挑战一些不可能完成的事情